课堂教学设计是表示教案吗
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教学设计是一个设计过程,完成的产品中有一种是教学方案,也可以叫做教案。
人们做教学设计这项设计工作,说多了就把教学设计和教案混在一起了。
但需要注意的是,教案和讲稿不是一回事,我们经常搞错。还有人说详案就是讲稿的说法,也不准确。
教案,描述的是怎么教,是对教师动作的描述;讲稿,体现的是说什么,是讲话的内容,是对教学内容的表述。教学设计就是要对教学过程进行设计,对教师的动作(包括学生行为)进行计划和设计,设计出来的关于教师怎么教(和学生怎么学)的这个授课方案就是教案。
人们做教学设计这项设计工作,说多了就把教学设计和教案混在一起了。
但需要注意的是,教案和讲稿不是一回事,我们经常搞错。还有人说详案就是讲稿的说法,也不准确。
教案,描述的是怎么教,是对教师动作的描述;讲稿,体现的是说什么,是讲话的内容,是对教学内容的表述。教学设计就是要对教学过程进行设计,对教师的动作(包括学生行为)进行计划和设计,设计出来的关于教师怎么教(和学生怎么学)的这个授课方案就是教案。
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教案包括教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书、作业等。教案设计仅是其中的一部分。
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这是什么要求?
教案就是教案,要有特色,就得自己动脑筋啦。
特色教案,一般要有侧重点:比如,你可以在教案里插入幻灯片等电教手段。
这只是我个人的理解,希望能帮到你。
教案就是教案,要有特色,就得自己动脑筋啦。
特色教案,一般要有侧重点:比如,你可以在教案里插入幻灯片等电教手段。
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