频繁换老师,导致孩子成绩下降,家长该怎么做?
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在我的教育实践中,曾经在私立小学任职时,遭遇过由于频繁换老师,家长集体投诉。私立小学和公立小学不同,老师是没有编制的。一些骨干老师都是校长从公立小学中挖过来的优秀老师,能够让这些老师放弃编制,敢于投入到私立教育的学校中来,除了丰厚的薪水,这些老师都带着一定的教育情怀投入到私立教育中来。
私立小学的老师,流动性是很大的。由于是合同制,一些老师合同期满了,学校不再聘用或者老师有了更好的发展而离职,都会造成教师流失。有人说,私立小学都是靠实打实的教育本事来挣钱的,确实是这样,私立小学的老师比公立小学的老师压力要大。学生的素质也是良莠不齐,所以老师平时的教学实践也挺难的。
其实,关于学校频繁换老师,而导致学生学习成绩下降的问题,可以这样来看:
1、 频繁换老师不是坏事
对于小学阶段,一个年级一个班,如果班主任频繁更换,会有一个弊端,那就是家校关系不好把握。每换一个班主任就要重新了解孩子们的情况,重新和孩子们磨合相处,如果班主任是主要科目的任课老师,是会导致孩子们因为适应期太长,而学习成绩下降。
以私立小学为例,如果某个年级频繁更换了任课老师,从另一个方向说明,学校还是很重视师资力量的,需要挑选最优秀的老师为孩子们讲课,资质一般的,学校宁可及时止损,也不会委曲求全。在私立学校,哪种类型的老师流动性最大呢?年轻的老师,因为年轻的老师普遍都需要去考编制老师,考上了自然会选择离开。而真正有教育理想的老师,能够舍弃编制铁饭碗的老师,是不会轻易离开一个学校的。
2、 学会适应老师
家长们如遇到学校频繁更换了老师,可以不必太紧张,首先和学校沟通是什么原因导致更换老师,其次看看孩子们的反映,多听听孩子怎么说,最后如有成绩下降,要看是个别情况还是全班总成绩下降。综合原因,再来判定换老师的利弊。因为大部分学校更换老师,都是为了选择最优秀的师资力量。
每个老师的讲课方式、性格、甚至语言都是不一样的,有的老师课堂氛围很活跃,孩子们都喜欢他,但是太活跃的课堂纪律就存在问题。有的老师很严肃,讲课从来不笑,对学生也非常严厉。不管是什么风格的老师,如果遇到不喜欢的老师,我们应该告诉孩子需要怎样适应过度。
3、 适应老师,就要了解老师的讲课规律
有的孩子性格开朗,他们就喜欢擅长活跃课堂气氛的老师。有问题必问,愿意互动。有的孩子比较内向,不喜欢积极响应老师,刻板严厉的老师,往往在讲课的时候突出重点,学生们能比较快速的掌握知识点。因为老师的风格不一样,所以需要学生们调整自己的学习方式,能够配合老师的讲课规律。一名认真的老师,会对所有学生负责。
有的老师能和学生交朋友,了解孩子们的心理。有的老师喜欢布置创新作业,启发孩子们的想象力。还有老师对作业不怎么关心,却能够根据每个同学的特点制定学习计划等等。家长们也应该全面认识新老师,接受优点,对缺点提出建议。关于学校频繁更换老师的问题,大家都有什么看法?欢迎留言评论。