当代大学生如何提升思想道德素质与法治素养
首先大学生无论是在学习还是在生活中，都要注重知行合一，坚持从自身做起，从小事做起，在实践中加深对知和德的理解和认识，不断提高思想道德境界，完善自我。
其次大学生要加强自我修养，培养高尚的人格，认真学习学校开设的思想道德修养课程，将道德理念融入到生活习惯中，养成乐于助人，团结协作，关心他人的美好品德，修身律己。
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注意事项：
在进行思想道德教育时，学生是主体，因此在教育中必须做到以学生为本，从学生实际出发，提高学生的思想道德素质。根据笔者在高职院校从教经历发现，高职学生在思想道德上的问题大部分由心理问题引起，比如由于对环境不适引起的孤独、郁闷。
由于自我定位不准确引起的忧虑、抑郁;由于其他人的观念等引起的自卑或者自负等等。这些心理问题积累到一定程度就会使学生对各种道德观念的认识产生错位，甚至对社会产生敌视，直至走上犯罪的道路。因此目前只有帮助学生克服心理障碍，才能保证思想道德教育工作的顺利进行。
参考资料来源：人民网-当代大学生思想道德培育实践
1、要认真学习学校开设的思想道德素质的课程
通过对这些课程的学习，能够增加我们的知识储备，通过老师的讲解，能够增加我们的人生经验，提高我们的政治理论素养和思想认识水平，提高明辨是非的能力，也能帮助我们正确看待自己的优点与不足。
2、不断加强学习，学好专业文化知识
严格要求自己，规划好自己的大学生活。多与老师和同学进行沟通与交流，多参加学校组织的各项活动，以增加对社会的了解。
3、自觉抵制不良思想与诱惑
在大学生活中，存在着各种各样的诱惑，这时，就需要我们静下心来，用坚强的意志力去抵制诱惑，要有自己的主见，不随波逐流。
4、除了大学生自身的努力之外，学校与社会也应该努力为大学生的健康成长创造一个良好的环境
学校应正确引导当代大学生树立正确的世界观，人生观和价值观。社会的风气也应该得到净化，良好的社会风气能够让大学生保持积极向上的心态。
5、大学生应该自觉树立良好的大学生风范和形象
从小事做起，从自身做起，带动、影响周围同学，在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，营造素质教育的良好氛围，使学生素质的全面提高，奋发向上，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
(一)要认真学习这本书，把书中的思想真正吸收到自己的思想中去。 因为《思想道德与法治》是一门思想性、政治性、科学性、理论性、实践性为一体的思想政治理论课。 本课程针对大学生成长过程中遇到的思想道德和法治问题，开展马克思主义的人生观、价值观、道德观、法治观教育，帮助大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉承担民族复兴重任的时代新人。
参加本课程，有利于大学生理解人生真谛，把握人生方向，追求远大理想，坚定崇高信念，继承优良传统，弘扬中国精神，培养和实践社会主义核心价值观。
有利于大学生遵守道德规范，锻炼道德品格，将正确的道德认知、自觉的道德培养和积极的道德实践紧密结合，引领良好的社会风气。
有助于大学生学习法治思想、掌握法治思维、自觉遵守法学法的用法，从而具备良好的思想道德素质和法制素养。
(二) )将书中的思想变为自己的自觉行动，在生活实践中体现，落到实处。 光学习理论知识是没有用的。 的目的是为了实践，不实践就没有意义。
(三)一生)《思想道德与法治》)的思想，并坚持身体活动； 要不断加强作为中国人的志气、毅力、潜力； 迷茫的时候，低落的时候，封锁的时候，把这本书拿出来重新读一遍。 如果不忘记初心，双方必须始终。 从善到登，从恶到崩。 周朝花了很多世代的努力建立了民众的信任，但周幽王这样的君主一两个人灭亡了周朝，前人的努力都白费了。 不能因为邪恶小，就一次也不做。
