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大学生就业难的主要原因是什么?
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大学生就业难的原因:
一、学生就业渠道不畅。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。但是,学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制,这些只适用于特定人群。对大多数人来说,网站和招聘会才是最主要的就业渠道,还不能满足毕业生的需求。
二、企业用工制度不合理 。一些私营企业用工制度极不合理,不但不和员工签订劳动合同,而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。另外,起薪较低,升幅不大,并伴有苛刻的罚款制度,让大学生确实受不了。同时,用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本,存在眼光短视和心态浮躁的情况。
三、高校专业设置错位。一些大学的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐。一些高职、高专教育专业缺乏特色,培养出来的学生理论功底不系统,应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。
四、学生缺乏就业培训机会。不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用,招聘中普遍要求有“数年工作经验”。事实上,一个理工科毕业的大学生,需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习,才能成为一个合格的工程师。要达到这一要求,只能是大学生个人和家庭承担,而如果把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话,在时间和金钱上都将是非常不经济的。
五、学生仍然期望过高。大学生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”“创业不如就业”,“就业难不如再考研”等。此外,据2015年大学生就业调查报告显示,目前六成大学生月薪期望值低于3000元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以满足他的基本生存需要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。
六、 学生缺乏求职技巧。用人单位表示,部分学生在求职时往往表现得不够自信,过分紧张,回答问题时支支吾吾,表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假,企图欺骗蒙混过关,谁知很快就被有经验的用人单位拆穿,不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之,用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。
七、市场对白领需求不足。由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,新增加的劳动就业岗位,主要是劳动密集型的就业岗位,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。
八、文科教育质量低下。由于教学内容,几乎不针对中国的政治经济现实,学生经过大学数年的学习之后,对于现实社会的状况仍然是十分隔膜,这也严重不利于学生的就业。大学扩招过程中间,教师的知识结构仍然是非常陈旧,授课内容政治化空洞化。
一、学生就业渠道不畅。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员,服务西部等。但是,学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制,这些只适用于特定人群。对大多数人来说,网站和招聘会才是最主要的就业渠道,还不能满足毕业生的需求。
二、企业用工制度不合理 。一些私营企业用工制度极不合理,不但不和员工签订劳动合同,而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。另外,起薪较低,升幅不大,并伴有苛刻的罚款制度,让大学生确实受不了。同时,用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本,存在眼光短视和心态浮躁的情况。
三、高校专业设置错位。一些大学的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐。一些高职、高专教育专业缺乏特色,培养出来的学生理论功底不系统,应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。
四、学生缺乏就业培训机会。不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用,招聘中普遍要求有“数年工作经验”。事实上,一个理工科毕业的大学生,需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习,才能成为一个合格的工程师。要达到这一要求,只能是大学生个人和家庭承担,而如果把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话,在时间和金钱上都将是非常不经济的。
五、学生仍然期望过高。大学生就业理念也存在一些误区,如“宁到外企做职员,不到中小企业做骨干”“创业不如就业”,“就业难不如再考研”等。此外,据2015年大学生就业调查报告显示,目前六成大学生月薪期望值低于3000元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象,主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。而不少大学生对此感到很委屈,由于低工资难以满足他的基本生存需要,也往往不能对他形成足够的工作激励,结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。
六、 学生缺乏求职技巧。用人单位表示,部分学生在求职时往往表现得不够自信,过分紧张,回答问题时支支吾吾,表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假,企图欺骗蒙混过关,谁知很快就被有经验的用人单位拆穿,不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之,用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。
七、市场对白领需求不足。由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,新增加的劳动就业岗位,主要是劳动密集型的就业岗位,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。
八、文科教育质量低下。由于教学内容,几乎不针对中国的政治经济现实,学生经过大学数年的学习之后,对于现实社会的状况仍然是十分隔膜,这也严重不利于学生的就业。大学扩招过程中间,教师的知识结构仍然是非常陈旧,授课内容政治化空洞化。
2020-09-30 · 移动学习,职达未来!
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大学生就业越来越困难,这就是我国大学生就业的现状。造成大学生就业难的主因;一,近年来普通大学扩招使大学毕业生年年飘升,普通大学毕业生供大于求。二,部份大学生择业挑剔,高尖岗位又无法适应,造成低不成,高不就的状态。要改变这样的尴尬局面,主要还是当事人改变择业观念,理解"三十六行,行行出状元"的用意,"北大杀猪佬"就是最现实的榜样。大学生就业难是当下中国社会的普遍难题,那么大学生就业难的主要原因是什么呢?我们接着往下看。
主要有以下几个原因:
1、高不成。大学生就业难这个难题从孩子进入幼儿园就开始了,虽然中国的教育设计倡导素质教育,但评价体系唯分数论,最后执行结果成了填鸭式教育,注重孩子的知识灌输,孩子最重要的行为习惯、动手能力和独立生活能力从小得不到系统锻炼,从小学、中学到大学全部是应试教育,包括985、211名校,大学生最重要的基本实习和毕业设计都是走过场了,学生进入社会,专业技能无法适应职场要求,自然就业就难了。
2、低不就。现在大中城市中,有专业技能的蓝领收入比高级白领收入还高,技能型人才十分短缺,但现在许多大学生怕苦、怕累、怕脏,眼高手低,不愿从基层做起,用人单位不敢用,也用不起。而大量的职业学院和技校毕业生更受欢迎。
3、不对口。现在的大学教育,专业设置远远跟不上职场需求,专业分工太细,学生缺乏职业规划,专业技能训练与职场需求不匹配、不对口,大才小用,高才低用,庸才无用的状况比较突出。
4、易替代。现在企业用工成本高,随着技术突飞猛进,大量雇主采用人工智能、自动化、机器人代替人工,不仅是从事简单重复劳动的人群,甚至连医生、教师、律师、会计师、分析师这样复杂脑力劳动者也正在被机器替代,人工智能虚拟技术和机器人开始进入试验室,很多博土的岗位也难保了。
5、需求少。2008年经济危机爆发以来,全球经济陷入衰退,由于产能过剩,中小制造业大量倒闭,大中型企业不断兼并重组,用工需求减少,而过去这几年又是扩招最快的时期,加之,大量留学生归国,大学生供过于求已是不争的事实。
总之,大学生就业难是个系统复杂的老大难问题,要根本解决还是要系统施策,尤其是要加大教育的整体改革,改善高等教育专业设置,全方位提高教育质量,培养社会真正需要人才。
主要有以下几个原因:
1、高不成。大学生就业难这个难题从孩子进入幼儿园就开始了,虽然中国的教育设计倡导素质教育,但评价体系唯分数论,最后执行结果成了填鸭式教育,注重孩子的知识灌输,孩子最重要的行为习惯、动手能力和独立生活能力从小得不到系统锻炼,从小学、中学到大学全部是应试教育,包括985、211名校,大学生最重要的基本实习和毕业设计都是走过场了,学生进入社会,专业技能无法适应职场要求,自然就业就难了。
2、低不就。现在大中城市中,有专业技能的蓝领收入比高级白领收入还高,技能型人才十分短缺,但现在许多大学生怕苦、怕累、怕脏,眼高手低,不愿从基层做起,用人单位不敢用,也用不起。而大量的职业学院和技校毕业生更受欢迎。
3、不对口。现在的大学教育,专业设置远远跟不上职场需求,专业分工太细,学生缺乏职业规划,专业技能训练与职场需求不匹配、不对口,大才小用,高才低用,庸才无用的状况比较突出。
4、易替代。现在企业用工成本高,随着技术突飞猛进,大量雇主采用人工智能、自动化、机器人代替人工,不仅是从事简单重复劳动的人群,甚至连医生、教师、律师、会计师、分析师这样复杂脑力劳动者也正在被机器替代,人工智能虚拟技术和机器人开始进入试验室,很多博土的岗位也难保了。
5、需求少。2008年经济危机爆发以来,全球经济陷入衰退,由于产能过剩,中小制造业大量倒闭,大中型企业不断兼并重组,用工需求减少,而过去这几年又是扩招最快的时期,加之,大量留学生归国,大学生供过于求已是不争的事实。
总之,大学生就业难是个系统复杂的老大难问题,要根本解决还是要系统施策,尤其是要加大教育的整体改革,改善高等教育专业设置,全方位提高教育质量,培养社会真正需要人才。
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对于大学生就业难的原因 1、我国高等教育已迈向大众化,大学生已不再是昨天的天之骄子,但是,陈旧的就业观念依然严重影响着大学生的就业思想,阻碍着大学生就业观念的转变。可以说,大学生就业并不难,难的是找不到符合他们期望的“好工作”。所以,从根本来说的就业观念是导致大学生就业难的思想根源。
2、大学生大多数毕业前对社会可以说是一无所知,而有的学生的所学专业即是高校的部分专业设置与人才培养模式与市场的需求之间存在着错位现象。好多大学毕业生毕业后从事的都是与本专业无关的事业,重庆等地的许多大学毕业生回到职业学校或技校进行再充电,另有许多大学毕业生抱怨自己的大学是白上了,毕业后还不如一个技校的学生。所以说,高校的体制在一定程度上是大学生就业难的制度性障碍。
2、大学生大多数毕业前对社会可以说是一无所知,而有的学生的所学专业即是高校的部分专业设置与人才培养模式与市场的需求之间存在着错位现象。好多大学毕业生毕业后从事的都是与本专业无关的事业,重庆等地的许多大学毕业生回到职业学校或技校进行再充电,另有许多大学毕业生抱怨自己的大学是白上了,毕业后还不如一个技校的学生。所以说,高校的体制在一定程度上是大学生就业难的制度性障碍。
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