Question

怎么和学生相处？

学生习惯比较差，上课不听课，说话是常有的事。（即便是设置了有趣的实验，整个场面也是比较乱哄哄的）对于一个说话温柔，严厉起来不可怕的老师，有什么好的办法吗？

Answer 1

有文说：
一.找到共同话题，培养共同兴趣
如果有学生对你的课程没有热情，不想参与，也不爱和你接触和交流，那么你千万别心急。这个时候，你可以采取迂回的方式进行，避免与学生产生正面冲突，你需要在情感上与学生产生共鸣。你可以留心观察学生的兴趣爱好，发现他能兴奋起来的话题，以这些为契机去创造和他接触、交流的机会，当学生慢慢向你敞开心扉时，你再慢慢去引导他，增进师生之间的感情。
二.适当向学生示弱
教师很多时候习惯做专业上的权威，一味处于主导地位，学生习惯被引导、被纠正。我们有时候需要摘掉教师角色带给我们的光环，放下自己的优越感，向学生示弱。比如上课时，遇到一道难题，大部分学生不会做，你可以说：”这道题老师也不会做，谁来当小老师给大家讲一讲？”这时候，往往会有自信大胆的学生跃跃欲试。当你示弱的时候，学生更能体验到成功的快乐，增强学生学习的主动性。放低自己的姿态，可以缩短与学生的距离，更容易与学生产生情感上的共鸣，从而让学生越来越亲近你。
三.制造与学生“邂逅”的机会
每个学生都有自己的特点，课堂并不能展现他的全部。教师可以多和家长、任课老师交流，多渠道了解学生。比如，你的学生被表彰了，一定要抓住机会当面告诉他：“我看到宣传栏上你的奖状了，你真棒!"如果学生有演出，要告诉学生：”老师很期待你的演出，加油！”看完表演后，还可以当着全班的面表扬他，以增强他的自信心，让他感觉很有面子，让他知道老师一直在留意他、关心他，那么他会更愿意与你分享成长的喜悦和烦恼。
四.制造意外惊喜和感动
天气变化时，可以提醒学生注意增添衣物；节假日时，主动祝福学生节日快乐；每个学期结束时，给班里每一位学生写一段贴心的话等。当你这样做的时候，学生会感到自己在老师心中的地位，从而在情感上接受你。
师生相处时一门艺术，教师对学生应该亲而不疏、疏而不远。

Answer 2

怎么和学生相处，我觉得如果是学生与你并没有什么直接的正面冲突的话，你还是应该继续维持自己的温柔，与学生呃交心交朋友 慢慢的学生就会理解你了？

Answer 3

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Answer 4

脾气温柔很好说话，作为这样一个老师，应该是比较受欢迎的，和学生相处顺其自然，不用刻意。

Answer 5

这个老师就是要向老老师学习啊，有的时候就是要严厉一点的声音，大一点要喝吃他们的。对于这些对学习都不感兴趣的学生，有时候就是要非常的严厉拉下脸来，让他们有点惧怕的感觉，才能够维持秩序的。