教育部明确要求确保手机禁入课堂，这对学生的生活有什么利与弊？
最近教育部明确要求保证学生和老师都不能够把手机带入到课堂之中的，新闻引起了很多人的关注，也有不少家长拍手叫好，那么这样的规定对于学生的生活到底会产生哪些影响？又会有哪些好处和坏处呢？相信有不少人对于这件事情也是比较关心的。
之所以出现了这样的规定，是由于随着现在科技发达，手机在我们生活中的应用越来越多，反而产生了一定的不利影响，比如有很多老师在教育孩子的过程中会通过手机来联系父母，然后把一部分教育责任转嫁给父母，由于父母平常忙于工作，所以本身就非常辛苦，而再让他们来过多的参与到孩子教育之中，就会疲于应付，甚至还会出现打骂孩子的情况。
让手机远离课堂，从一定程度上无疑是能够减轻不少家长的负担，让他们能够在上班的时候更加专心的工作，对于提升自身工作效率也有很大的帮助作用，另外也能够在一定程度上避免老师把教育孩子的责任分摊出去，也能够让老师的教育变得更加专业，从而提升教学质量。
除了对于老师的限制之外，对于孩子现状自然是更加明显的，因为现在的家庭条件相对来讲比较好，所以有很多孩子在年龄比较小的时候，就已经拥有了自己的手机，如果他们经常拿着手机去学校里面，那么自然会把一部分注意力集中在手机上面，这样对于提升他的学习成绩，自然也会产生一定影响最终产生的结果，自然也不是我们想要看到的。
老师通过这样的方法来对孩子进行控制，就能够避免他们继续把手机带到学校里面，在学习的时候自然精神能够更加专注，对于提升他们的学习成绩也是有一些好处的，虽然禁止学生把手机带到学校里面有这么多好处，但是也有缺点，因为这样就不方便老师和学生联系家长，在一定程度上增加了沟通难度。
不过如果我们通过长远的角度来进行分析，就可以发现这样的做法实际上还是非常不错的，整体来说利大于弊，所以我们在教育孩子的时候，一定要注意保证他们不会偷偷把手机带到学校里面，符合学校里面的规定，只有所有人对于这件事情都有了足够重视，才能够给孩子一个更好的受教育环境。
