Question

如何提高学习能力

Answer 1

所谓学习能力，通俗地讲就是指获取获识、增长才干的本事。首先，要强化的学习意识，切实做到想学、真学、能学。其次，要掌握学习的方法，切实做到会学、学好。第三，要善于挤时间学。要克服“工作忙没时间学”的思想观念。在学习的过程中“绝不找借口”，不能强调忙而不学。学与干是一对矛盾，两者关系处理得好，就会做到“两促进”、“两不误”；第四，要重视知识的更新。目前，随着知识更新的速度加快，“知识的保鲜期”相应缩短。对于学习来说也应与时俱进，既要强化继续学习的理念，树立终身学习的意识，自觉地增长知识，又要不断更新知识，创新学习。
那么，如何提高学习能力呢？首先要具备读有字之书的能力，要善于阅读书本。有字之书，是我们平常说的用文字记载的知识。书是人类进步的阶梯，书本上记载着人类丰富的历史经验，认真学习书本知识，可以使我们少走弯路。要在阅读有字之书的过程中，能够准确理解所阅读材料的内容，了解其内涵，把握其真谛、精髓、实质，这是提高学习能力的前提。其次，要具备读无字之书的能力，在实践中学习。无字之书主要指实践。实践是学习的重要内容，也是学习的重要途径。有字之书要读，善于学习前人的经验。无字之书更要读，善于学习今人的经验，一要自觉地向实践学习，自觉了解实践，尊重实践，总结实践，从实践中获得真知。二要自觉地学习他人的经验。善于运用“他山之石”“攻玉”。

Answer 2

不论是学生还是就业后的精英，很多人特别努力和勤奋。他们认真听讲、不

懂就问、不放过任何学习的机会。但是可惜的是效果不佳，成绩并不优异。

为什么他们看上去是很勤奋很努力和付出，却没有多大的收获和提高呢？说到底这部分人都是低效和低质的重复学习。只顾抄笔记，只顾录视频拷课件，唯独没有对这些内容进行思考。没有思考知识的逻辑、没有思考这些知识的内在联系，也错过了思维升级的机会。他们也经常提一些问题，询问老师、专家、领导，但大多数都毫无营养。许多专家在被提问时候之所以生气，就是这些努力学习者连基本知识都没理解，基础的内在联系都搞不清。

想提高整体水平或者学习成绩，光有思这个动作还远远不够，你要时刻问自己：我学的目标是啥，现在我学到了什么？我现在学到的东西对达成目标有帮助吗？而一个学有所成的目标首先要具体到让自己明白自己到底要什么，不要给自己太多的附加选择，因为目标不等于可能性。一个目标越是具体，越容易围绕这个目标制定出高效的计划，也越容易激发出实现目标的动力和上进心。在思考目标的过程中进行得越深入、越全面、越具体，本身也是在反思自身的优势和劣势，思考自己内心的渴望和恐惧。