学前教育毕业论文怎么写?
大家都是第一次写,到真正写完提交的过程中会走不少弯路;在我查阅各类范文和相关要求,并且结合实际案例后,为大家总结出了一套完整的策略。
众所周知,学前教育毕业论文各项指标非常严格,甚至可以说苛刻。按照中文摘要、英文摘要、导论、理论回顾、正文、参考文献、后记的顺序写,不可改变。每一部分都有一定的文字,所以在开始动手写前一定要想好每一部分有多少字,这样整个文章的结构就会很严谨。再就是写作前一定要想好要写哪些内容,按照自己所写的内容搜集资料,而不是根据资料写内容。【学校有一个关于论文定稿完成时间的规定,但是具体的操作还是在于你自己】
学前教育论文写作的要求分析
(一)课题选择的原则、范围与类型
选题是进行毕业论文撰写的首要工作,与毕业论文的质量关系密切。
1.选题的原则
选题必须符合专业培养总目标和毕业论文教学目的要求(大纲不能乱)
选题应注重科学性和前沿性(适当的理论框架加上对未来教学的思考)
鼓励学习者选择具有一定探索性和创新性的课题,以培养学习者的创新意识和能力。并且现在趋向鼓励作者选择学前教育教学实践中迫切需要解决的问题作为课题进行研究(论文的目的就是解决实际问题,而不是空口理论)
指导教师应考虑学习者选题在时间、方法、经费和实际条件等方面的可行性,确保学习者在规定时间内能够按要求完成毕业论文(后勤保障是论文完成的基础之一)
一人一题,不允许数人共同完成一个题目(防止有人水论文侥幸通过)
2.选题的范围(仅可以部分参考,给出大致方向,当然自己想也没问题)
围绕本专业和自己教育教学的实践所进行的思考和创新
1.幼儿园去小学化的问题(压力太大,对幼儿不太友好,失去童真)
2.幼儿园男教师的专业认同(男女性格的差异,且大部分男生行为较粗鲁)
3.幼儿园开展双语教育的认识研究(希望以后学习其他语言没压力,对幼师要求严格)
4.学前教育的意义与价值(普遍社会问题,多方面分析)
幼儿园各领域教学可能遇到的问题
1.幼儿心理健康教育形式初探(养成专属自己的性格,要保证心理健康即可)
2.幼儿园教师的科学素养与幼儿园科学活动的开展
3.幼儿园应不应该有“兴趣班”(压力大,需求多,对于幼儿们并不公平)
4.幼儿园艺术教育的内容与策略(培养鉴赏美的能力)
幼儿园教师教育教学实践中所遇到的问题。
1.幼儿园教师的核心能力(直接关系到幼儿学习状态和学得内容)
2.幼儿园与小学的衔接(保证幼儿进入新环境的快速适应)
3.幼儿同伴交往中混龄交往的研究(培养交际能力,相互取舍)
4.班级中教师对幼儿个别化教育的调查(可能存在父母教育的轻量化,导致幼儿过于调皮或者自闭,幼师专属调整会缓解性格偏差)
幼儿园管理过程中遇到的各种问题
1.幼儿园组织文化建设(必须有团队文化底蕴,充实工作生活)
2.幼儿园人力资源管理(直接关联教学质量,对幼儿发展影响很大)
3.提高幼儿教师队伍稳定性的对策研究(团队教育的磨合,利于教学工作的顺利进行)
(二)毕业论文的安排和相关要求
毕业论文在修完全部专业主干课程,已修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。修完全部课程、达到毕业总学分后完成毕业论文和考核工作。
1.论文主要环节:确定选题;搜集、整理和分析资料;编写提纲;开题;撰写论文;论文答辩
2.毕业论文写作的相关要求
必须在指导教师的指导下独立完成毕业论文的撰写。杜绝一切抄袭、剽窃行为。不重复专科学习阶段的毕业论文。
毕业论文主要格式内容包括:题名、署名、摘要、关键词、目录、正文、参考文献和附录
毕业论文应具备学术文体的一般特征,应做到观点新颖、明确,材料详实、有说服力,结构完整、严谨,语言准确通顺。
毕业论文篇幅为5000-10000字,统一格式、封面,统一使用A4纸打印、装订。所参考的中外文文献不要少于5篇,且必须和论文相关,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用的期刊还必须注明文章名),引用的其他参考材料也应注明资料来源【基本要求,也是对转载原作者的】
论文要一、二、三稿,至定稿齐全。
以上就是我总结的书写论文要点,请大家仔细阅读,理解写作要点;祝大家写出优秀的学前教育毕业论文。
作为写过毕业论文的大学生,我对这个问题是很有发言权的。并且我和学前教育专业的同学做了详细交流,梳理出以下要点。
一、确定选题
确定合适的选题是论文写作的第一步。所选的主题不能太大,否则只能泛泛而谈;所选的主题也不能太小,否则难以展开详细论述。在确定选题之前,可以参考其他人的经验。
在知网上搜索“学前教育”关键词,可以得到如下图所示的结果。
学前教育的选题包括但不限于以下几类:①与学科相关的,探讨在学前教育阶段教师教授该学科的方法,或者开发一个新的课程;②与幼儿生活相关的,探讨如何让学生在校园中健康快乐地成长,让校园生活更加丰富;③与学前教育相关的配套设施的研究,探究这些设施与幼儿成长环境的关系。当然,也可以从现实生活和社会报道中寻找灵感,找到值得研究的课题。
二、确定论文结构
一篇完整的论文,需要包含提出问题、分析问题、解决问题等步骤。以《N幼儿园S大班幼儿在园数学入学准备的经验、问题及策略研究》这篇论文为例,必要的内容包括:标题、目录、中英文摘要、研究背景、研究目的、研究意义、文献综述、研究方法、研究过程、结语、参考文献、附录、致谢等。
研究过程是论文的重中之重,在这一部分的论文撰写中,需结合具体案例作具体分析,这里的案例可以是在实习和实践过程中遇到的场景。同时,可以加上三线图、曲线图、表格、插图等元素,使论文的表述形式更加丰富,增强可读性。
仍以上面这篇论文为例,这篇论文引用了丰富的课程教学案例,包括“文具小超市”、“找朋友”、“认识新邻居”等。在撰写论文时,可以对这些案例加以设计和分析,考虑如何与幼儿进行互动,增强课程的趣味性。案例和论点之间应当相互呼应。如果能将在实际教学中的感悟写进论文中,效果更佳。
三、其他想说的
1. 在写论文之前尽量列好提纲,突出研究重点。论文初稿完成之后,要通读全文,看看文章是否做到逻辑清晰、层次分明。在闲暇时间可以多多参考相关的优秀论文。
2. 学前教育是一门理论与实践紧密结合的学科。在撰写论文过程中,一定要仔细翻阅相关的书籍文献,从中提取论点,同时,要将这些论点和实际教学的场景紧密结合起来,从而写出优秀的论文。
论文是大学必不可少的一环,作为参加过学长学姐论文编辑的大学生,个人感觉写论文,最重要的就是大纲,完成大纲的确定,论文的书写就会变得行云流水,不会出现逻辑不清等问题。
看过很多学长学姐的论文,其中最简单的论文大纲,就是概述主题,然后直接找国内案例进行介绍剖析,最后总结案例,升华主题,学前教育等教育类的案例非常好找,可以快速补充论文的论点和论据:
概述主题论点:
概述论文主题,看起来非常简单,只是单纯地讲述自己论文的主题和论点,但是万事开头难,很多学长学姐论文花费时间最多的地方,就是最初的概述阶段。
因为概述并不是单纯的三言两语,而是需要深刻讲解自己的主题,我的学校对论文概述阶段还有篇幅的限制,不能够低于全篇幅的20%,因此概述阶段需要异常详细,也需要收集很多资料,从而让自己的概述更加充实。
国内外案例介绍:
介绍自己的论点和主题后,就需要寻找各种证据,支持自己的论点和主题。寻找国内外的实际案例,是扩充论文最好的方式。
直接从各种搜索引擎,就可以搜索到各种资料,然后将国内外的案例用自己的话讲述一遍,将能够体现自己论点的地方着重描述,这样就可以让证据更加充分,而且不会影响自己论文的查重率。
国内外的案例非常多,国内选择两个,国外选择两个,就可以让论文字数快速增加~
案例总结,主题升华:
完成案例的讲述,就可以在最后总结一下案例的共同点,以及案例与自己论点的关系,从而让自己的论据更加明显。
最后总结一下自己的主题,向未来展望一下论点的发展前景,即可完成一篇结构清晰的论文。
其实论文都是有一定的模板等等这些的,关键是你得找准一些关键字词,那么我们一个如何写呢?
基本的格式,论文题目,目录,提要等等都是一篇论文的基本要求,目录是论文中主要段落的简表,当然短篇的不需要,论文题目要准确,简练,提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整,多不超过三百字,多了就显得多余累赘。这些都是你需要注意的,这是基本要求。
找对关键字词和主题词,学前教育论文的关键字肯定就是教育和教育的对象是学前的儿童,关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。找对关键词是论文不偏,通过的一个关键点。
正文要求,正文有引言和论文正文,引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。你的前言就写出你学前教育,也就是你的论文范围和论文的意义,需要紧扣主题且要短小。论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。那么主要内容你就需要参考文献和你所学的知识了。
最后就是参考文献的标记,参考文献:一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息,必须要标出,否则算抄袭,查重率高可能不给过。
最后希望我的答案能够帮助你。