小学生是否有必要参加劳动教育活动呢?
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我认为中小学生有必要开设劳动课程,因为在学生素质教育中,劳动课程是重要的组成部分,对学生的教育和实践起到重要的作用。 为中小学设立劳动必修课,是非常有必要的,因为对于孩子的教育,绝不能只看分数,而一个健康的身体也是非常重要。现今中小学的身体出现病 体怏怏,这是教育上的一种误 区,因为学校,老师,家长,教育界的士,都把眼睛盯在了分数上了。方才出现如今这样的局面!
事实上,当前我国许多学生已经到了五谷不分,四体不勤;大家把精力都放在了如何提高分数,而把劳动和健康给落下了。这是非常糟 糕的一种教育方式,但在现今我国却成为一种常 态,这无疑是很悲 哀的!
对于当前教育来说,最应该的开启是耕读文化教育,让学生在学习之余,如何去劳动,知道粮食和生活物品来之不易,是需要付出才有回报的。但这种方式从目前的教育方式是很难行的通,因为大家都把劳动,耕种认为是低 等下 贱的;其实这是叫人不要忘 本,我国的历史就是这么演 变过来的。
对于当前设立劳动教育必修课,其目的是想增强学生的体质,不再只是只重视分数教育,但它是否能行的通呢?据我所知,现今中小学,包括高中,体育课都是其他主修的替代课,可有可无的;所以,要推广,必须要中小学去执行,让每个学生学习之余,强身健体,如能提供劳动的机会,最好也要给予安排,让学生在德,智,体,美,劳全面发展,而不再只是为分数而读书了。
现今一些学生,可能在学习方面比较好,但却五谷不分,不仅城市的学生如此,农村的孩子也出现这样的现状,对于我国这个农业大 国来讲,这是一种非常危 险的信号;有些人说我国已经不是农业大 国,这纯属自 欺欺 人,谈工业,还算不上,如果脱 离农业大 国的帽子,那么将来肯定不好过。如今农村的荒地增多无人种,农民进城不想种地,教育孩子也看不起种地的,出现五谷不分的现象也就属于正常的了。如果有必要,有条件,目前耕读教育文化更适合孩子健康快乐的成长!
事实上,当前我国许多学生已经到了五谷不分,四体不勤;大家把精力都放在了如何提高分数,而把劳动和健康给落下了。这是非常糟 糕的一种教育方式,但在现今我国却成为一种常 态,这无疑是很悲 哀的!
对于当前教育来说,最应该的开启是耕读文化教育,让学生在学习之余,如何去劳动,知道粮食和生活物品来之不易,是需要付出才有回报的。但这种方式从目前的教育方式是很难行的通,因为大家都把劳动,耕种认为是低 等下 贱的;其实这是叫人不要忘 本,我国的历史就是这么演 变过来的。
对于当前设立劳动教育必修课,其目的是想增强学生的体质,不再只是只重视分数教育,但它是否能行的通呢?据我所知,现今中小学,包括高中,体育课都是其他主修的替代课,可有可无的;所以,要推广,必须要中小学去执行,让每个学生学习之余,强身健体,如能提供劳动的机会,最好也要给予安排,让学生在德,智,体,美,劳全面发展,而不再只是为分数而读书了。
现今一些学生,可能在学习方面比较好,但却五谷不分,不仅城市的学生如此,农村的孩子也出现这样的现状,对于我国这个农业大 国来讲,这是一种非常危 险的信号;有些人说我国已经不是农业大 国,这纯属自 欺欺 人,谈工业,还算不上,如果脱 离农业大 国的帽子,那么将来肯定不好过。如今农村的荒地增多无人种,农民进城不想种地,教育孩子也看不起种地的,出现五谷不分的现象也就属于正常的了。如果有必要,有条件,目前耕读教育文化更适合孩子健康快乐的成长!
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