身为家长，该如何防止孩子在初中成绩下滑呢？
方式一：正确引导孩子搞好初中开学前的提前准备
中国有句老话，称为“人无远虑，君子和而不同”，他们用在孩子的念书层面也是这般，家长和孩子在认识到中学与中小学的不一样以后，就应当为融入这个转变 做好充分的准备。
殊不知，实际上，大部分孩子初一新学期开学前的那一个假日全是玩过来的。放暑假了，中小学由于孩子们早已大学毕业而不会再给他留工作，初中则由于还未签到也不能规定哪些，因此这种将要升上初一的孩子便会觉得：我能利用这60天的时间好好休息了。
实际上，毕业考试的完毕，只表明中小学环节的学习任务完成了，为了更好地顺利开展初高中的学习，暑期中除开积极地歇息外，聪慧的同学们还会继续搞好如下所示提前准备：查漏补缺;开展基本知识，专业技能的提前准备;提前准备融入初中的学习方式;根据阅读文章，
参观考察等扩张知识层面;学会生活自立;学好安排时间;积极主动加强锻炼;提前准备一些别的的化学物质提前准备。自然，规定这种刚初中毕业的孩子去做那些事儿不是实际的，在绝大多数状况下，这必须家长的正确引导。
方式二：热处理工艺让孩子造成确定的学习目地
到中学，孩子们一般都是会有自已的喜好，女生喜欢个人收藏好看的饰品，男孩子迷上小手枪，车辆。校园内里，大家教师常把孩子们的这种“喜好”称之为孩子的“热点”。绝大多数家长都是会觉得孩子的这种“热点”会危害孩子的学习，因而家长们对这种东西十分抵触，常常把孩子的这种东西锁上，藏起来，或是索性摧毁，而且还会继续很生气地经验教训孩子：“如今都上中学了，哪里有时间玩这种东西，还不赶紧去好好
但家长那样做不仅没有使孩子好好地学习，反倒会使孩子憎恨家长。实际上，我觉得，看待孩子的“热点”，家长就需要推行“热处理工艺”。“热处理工艺”不但能使孩子甘心情愿地去学习，并且能使孩子确立为何去学习
对孩子的“热点”开展“热处理工艺”，实际上便是帮孩子明确学习目地的全过程。到中学，家长利用这类方法对孩子开展学习目地文化教育，不但非常容易使孩子接纳，并且不容易使孩子造成青春期叛逆。因此，如果你的孩子发生沉迷的“热点”时，做家长的不必觉得孩子是无所作为，反而是要赏析孩子的“热点”，并利用这类“热点”正确引导孩子确立学习的目地。
家长们可以那样做：假如孩子沉迷漫画作品，家长可以对他说：“为了更好地未来能变成一名杰出的动漫画家，如今就为画漫画打好科技知识的核心吧!”假如孩子对画妆特别感兴趣，家长可以对他说：“为了更好地变成知名的形象顾问，那么就从今天开始来提升自身的内涵吧!”假如孩子对武器装备特别感兴趣，家长可以对他说：“为了更好地可以变成战略家，那么就朝着军事院校的总体目标迈入吧!”
