孩子总是不能好好写作业,上课跑神,应该怎么办呢?
首先,作为父母,首先要了解孩子注意力的稳定性。 从我们的基本心理来看,儿童稳定的规律是5-7岁的儿童可以聚集15分钟左右; 7-10岁的孩子最多可以占用20分钟; 10-12岁的孩子最多可以上25分钟,高中一般可以上30-45分钟。 与普通儿童相比,超常儿童表现出高度的注意力稳定性。因此,经过一段时间的注意,孩子的注意力会分散或转移,逃跑是正常的规律,主要表现为玩耍、发呆、四处张望和说话等。
其次,家长需要及时引导和陪伴。 在注意力稳定期间有效发挥的指南。很多家长在没有掌握这些规则的情况下,通常会催促或急于发脾气或给孩子贴标签,比如学习不好、不听话、注意力不集中等。如果事情继续这样下去,孩子和父母之间就会形成一种抗拒的模式。同时,当孩子不断听到各种负面标签时,虽然很不服气,听多了,但一旦孩子认同了这些观点,那么孩子就会真正活出父母口中的标签。
再次,鼓励孩子发展兴趣。始终鼓励更多,不要干扰孩子做他喜欢做的事情。 当孩子专注于做他的小手工艺品或观察小动物而忘记吃饭时,父母记得不要打扰孩子,而要耐心等待他完成工作。 要知道,当孩子沉浸在自己的兴趣中时,他是在不经意间培养自己的注意力。
最后,营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。 在孩子的书桌上,只能放置书籍和其他相应的学习用品,不能放置玩具和食物; 文具要简洁。孩子们喜欢色彩鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒。 功能应该尽可能简单。 铅笔和橡皮也应造型简单,功能单一,避免儿童将其当作玩具玩耍; 保持简单明了。 儿童玩具要收好,不要放在显眼的地方。 孩子学习时,不应受到电视机、电话等的干扰;