如果对数学没有兴趣怎么办?
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一、丰富学习活动
学习数学,不能局限于记定理、背公式、做作业的小圈子里,也不能与实际情况相脱节,把那些当做全无感情的字母、数字、图形的大杂烩。而是应当开阔思路和视野,真正认识到数学是密切联系现实的学问,其应用十分广泛,可谓是一种集逻辑美和形式美于一体的,富有思想方法的神奇宝矿。
二、建立良好的学习数学习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。三、有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括:逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。四、体会成功的快乐
俗话说“失败是成功之母”,我们也可以说“成功是成功之母”。五、树立学习目标
目标是学习的向导,只有树立了目标,再根据自己的实际情况制订切实可行的计划,并且努力地去实现它、超越它,六、多练习
学习数学,不能局限于记定理、背公式、做作业的小圈子里,也不能与实际情况相脱节,把那些当做全无感情的字母、数字、图形的大杂烩。而是应当开阔思路和视野,真正认识到数学是密切联系现实的学问,其应用十分广泛,可谓是一种集逻辑美和形式美于一体的,富有思想方法的神奇宝矿。
二、建立良好的学习数学习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。三、有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括:逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。四、体会成功的快乐
俗话说“失败是成功之母”,我们也可以说“成功是成功之母”。五、树立学习目标
目标是学习的向导,只有树立了目标,再根据自己的实际情况制订切实可行的计划,并且努力地去实现它、超越它,六、多练习
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