如何高效背书?
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有效背书的两种方法
01框架式背书
框架式背书我们要从宏观框架向微观框架来推演,你看,我们已经给大家放了外教史的课程,我们把外教史的章节打乱了一下,我还专门说了第几章,我放哪了。我先讲所有制度,后讲所有的思想,谁规定我背书一定要按照宝典和解析的章节一个一个知识点来背呢,我不,我怎么方便我的记忆,我就怎么背,我后面还会讲夸美纽斯,我讲夸美纽斯,我一样是这些知识点,但是我会打乱它们的顺序,编排一个体系,让我来学。
咱不能说看到大纲是什么顺序,我就死死的按照大纲来记吧,他们写大纲只管罗列知识点有什么,他们才不管你知识点的逻辑性是什么呢?但你是学习者,所以框架法是从宏观向微观推演,我可能要记住整本书的框架,然后再进入下一个专题的框架,这个专题里面再我进入到每个人的知识点,我先记每个人的大框架中间的东西,我可以把非常细节的地方放到下一轮学习,这样你就有层次。可是我们偏偏有的学生学习,他怎么学呢,从微观到宏观,他喜欢直接上来就进入到精细的地方,一顿学,学完之后,你问他这章在讲什么呢?不知道,今天没时间总结了,明天总结,明天要学新课了,明天又没时间总结,每天都在学细节,每天都很辛苦,你一问他我们教育学原理讲了什么?不知道,我们教学原理有多少个章节?不知道,我们这本书的章节标题号你能记住什么?不知道。
好,你这不是来学习来了,你这纯粹是是静心来了,给爸妈说了一声,看,我考研了,你来静了个心而已。所以,我建议大家从宏观向微观推演,你越记越有信心,宏观的框架,在每次加强记忆的时候,微观的就记得越来越快,因为进入微观就有推理。
02 记关键词背书
这个关键词有些地方是关键句,好,问题来了,老师我觉得你讲的太简洁了,你这么简洁,考场上我就发挥不出来,光背一个关键词够吗?
他会有质疑。没事,你质疑着吧,你到了11月份的时候,你就再也不质疑了,那个时候你发现时间不够了,你天天都在大段大段的背书,你背到后面什么也没有记住,这个时候你不用听任何人的劝阻,直接就上手背关键词了。
你再也不问自己考场上能够我写吗,你发现关键词很简练,很提炼,记起来很快,可那个时候已经很晚了,11月份你背不上多少东西了。我的意思是不听话的宝宝可能真的要自悟。将近在11月份自己就决定要背关键词,所以说要不要背背全文,关键词并不是说我非要让你背关键词,这是我们学习的一般规律。我不说你到后面自个也会背关键词的。所以说我希望同学们一定要记住,记关键词!关键词和关键句引领一切。
老师我该怎么在考场上阐述?亲,我们扪心自问,作为一个大学生,难道看见一个关键词我们都没有阐述的能力吗?大家想一想,是不是的,所以想完之后,我估计你自己也就明白了很多,是我们不自信认为我们阐述不出来,实际上,我们是可以阐述出来的。老师,可是我自己阐述的话是大白话,看上去很小儿科,那么我现在想问一下,你希望你阐述的东西有多先进,有多高科技,有怎样的含金量。如何才是体现专业性?看不懂,很高深莫测,好像不是吧。
我现在看到好的学术论文写法都非常接地气。我认为我们关键词后面的阐述,你只要阐述明白清楚,语言通顺就可以,不要用力过度,不要总觉得书上写的非常光鲜亮丽,以至于最后背也背不完,还让自己越学越丧失信心。所以关键词后面自己加阐述,老师,可是我还是不会阐述,好,这个能力是要锻炼的,你不能因为自己丧失了阐述关键词的能力,就决定要全文背诵,解析宝典那么厚,你该怎么背下来?如果你能背下来,我觉得你简直很厉害,你的记忆力真的是不同寻常,像我们这样的普通人真的是记不下来。所以我们认为自己是普通人的,来吧,我们就上点普通的办法,框架加关
键词解决所有问题把一大段话缩成一个简约的图形,变成几个词或者几个句子,我觉得就行了。
01框架式背书
框架式背书我们要从宏观框架向微观框架来推演,你看,我们已经给大家放了外教史的课程,我们把外教史的章节打乱了一下,我还专门说了第几章,我放哪了。我先讲所有制度,后讲所有的思想,谁规定我背书一定要按照宝典和解析的章节一个一个知识点来背呢,我不,我怎么方便我的记忆,我就怎么背,我后面还会讲夸美纽斯,我讲夸美纽斯,我一样是这些知识点,但是我会打乱它们的顺序,编排一个体系,让我来学。
咱不能说看到大纲是什么顺序,我就死死的按照大纲来记吧,他们写大纲只管罗列知识点有什么,他们才不管你知识点的逻辑性是什么呢?但你是学习者,所以框架法是从宏观向微观推演,我可能要记住整本书的框架,然后再进入下一个专题的框架,这个专题里面再我进入到每个人的知识点,我先记每个人的大框架中间的东西,我可以把非常细节的地方放到下一轮学习,这样你就有层次。可是我们偏偏有的学生学习,他怎么学呢,从微观到宏观,他喜欢直接上来就进入到精细的地方,一顿学,学完之后,你问他这章在讲什么呢?不知道,今天没时间总结了,明天总结,明天要学新课了,明天又没时间总结,每天都在学细节,每天都很辛苦,你一问他我们教育学原理讲了什么?不知道,我们教学原理有多少个章节?不知道,我们这本书的章节标题号你能记住什么?不知道。
好,你这不是来学习来了,你这纯粹是是静心来了,给爸妈说了一声,看,我考研了,你来静了个心而已。所以,我建议大家从宏观向微观推演,你越记越有信心,宏观的框架,在每次加强记忆的时候,微观的就记得越来越快,因为进入微观就有推理。
02 记关键词背书
这个关键词有些地方是关键句,好,问题来了,老师我觉得你讲的太简洁了,你这么简洁,考场上我就发挥不出来,光背一个关键词够吗?
他会有质疑。没事,你质疑着吧,你到了11月份的时候,你就再也不质疑了,那个时候你发现时间不够了,你天天都在大段大段的背书,你背到后面什么也没有记住,这个时候你不用听任何人的劝阻,直接就上手背关键词了。
你再也不问自己考场上能够我写吗,你发现关键词很简练,很提炼,记起来很快,可那个时候已经很晚了,11月份你背不上多少东西了。我的意思是不听话的宝宝可能真的要自悟。将近在11月份自己就决定要背关键词,所以说要不要背背全文,关键词并不是说我非要让你背关键词,这是我们学习的一般规律。我不说你到后面自个也会背关键词的。所以说我希望同学们一定要记住,记关键词!关键词和关键句引领一切。
老师我该怎么在考场上阐述?亲,我们扪心自问,作为一个大学生,难道看见一个关键词我们都没有阐述的能力吗?大家想一想,是不是的,所以想完之后,我估计你自己也就明白了很多,是我们不自信认为我们阐述不出来,实际上,我们是可以阐述出来的。老师,可是我自己阐述的话是大白话,看上去很小儿科,那么我现在想问一下,你希望你阐述的东西有多先进,有多高科技,有怎样的含金量。如何才是体现专业性?看不懂,很高深莫测,好像不是吧。
我现在看到好的学术论文写法都非常接地气。我认为我们关键词后面的阐述,你只要阐述明白清楚,语言通顺就可以,不要用力过度,不要总觉得书上写的非常光鲜亮丽,以至于最后背也背不完,还让自己越学越丧失信心。所以关键词后面自己加阐述,老师,可是我还是不会阐述,好,这个能力是要锻炼的,你不能因为自己丧失了阐述关键词的能力,就决定要全文背诵,解析宝典那么厚,你该怎么背下来?如果你能背下来,我觉得你简直很厉害,你的记忆力真的是不同寻常,像我们这样的普通人真的是记不下来。所以我们认为自己是普通人的,来吧,我们就上点普通的办法,框架加关
键词解决所有问题把一大段话缩成一个简约的图形,变成几个词或者几个句子,我觉得就行了。
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1.反复背.你先读5遍在背一句(一句一句的背)必须用心去体会,长的你就一自然段背,背完一自然段、后就读3遍自己在背(在读的过程中必须大声的读).不记的在读在背,总之一定要背熟在能背下个自然段.(在早上背书最有效,记的也最快)全部背完后在全文读3遍在自己背一遍背熟了,就OK了.最好每天都要记一次,比较好,怕完掉
网上的方法:其他方法:
第一招,因为每个段落都不是杂乱无章,毫无头绪的,总有它一定的层次,所以如果掌握了它的层次,背书时就会有事半功倍的效果。
1.看到字面,第一时间联想什么意思。。再根据自己的猜测看注释。。验证一下。。再看看自己的解释跟正确答案有什么区别。。
3.先概括一下内容。。再一层一层地背~~~HOHO~~(背文章的~~)
对了,背书最记的第一个字,和第一句,如果不记的了,后面就都不记的了.总之来说背书就是多读.对记.对背.也要学会联想.很长很长的课文还可以使用唱歌法背诵呢!
记性不如烂笔头这是我们老师常说的一句话,不要你抄,在老师讲课的时候多做笔记.把重要的都记下来,在背诵也挺快,在老师讲课时,老师要你们背书时,你因该利用读去记,你去学校也能记啊(早读之前) 我就是用这几种方法,很有效,我背非常快,也很熟练.
历史:按照时间先后顺序,比如说几几年,谁 做了什么事情 有什么重大意义 评价等(按照框架来记忆比较好)
举个简单例子:1939 9月1号 ,希特勒发动德军对波兰的突袭,方式:闪电战术,意义:标志着地二次世界大战的开始 评价:英法等国宣布对德作战
政治:分类记忆:在看一章的时候 问自己,这章告诉你什么最关键是什么,抓住最关键的就能考及格了 一章种 关键点没多少的
据个简单例子:商品经济这章:关键点没多少:就是价值与使用价值的概念,商品经济的规律表现形式 方式 与作用 !记住抓重点
网上的方法:其他方法:
第一招,因为每个段落都不是杂乱无章,毫无头绪的,总有它一定的层次,所以如果掌握了它的层次,背书时就会有事半功倍的效果。
1.看到字面,第一时间联想什么意思。。再根据自己的猜测看注释。。验证一下。。再看看自己的解释跟正确答案有什么区别。。
3.先概括一下内容。。再一层一层地背~~~HOHO~~(背文章的~~)
对了,背书最记的第一个字,和第一句,如果不记的了,后面就都不记的了.总之来说背书就是多读.对记.对背.也要学会联想.很长很长的课文还可以使用唱歌法背诵呢!
记性不如烂笔头这是我们老师常说的一句话,不要你抄,在老师讲课的时候多做笔记.把重要的都记下来,在背诵也挺快,在老师讲课时,老师要你们背书时,你因该利用读去记,你去学校也能记啊(早读之前) 我就是用这几种方法,很有效,我背非常快,也很熟练.
历史:按照时间先后顺序,比如说几几年,谁 做了什么事情 有什么重大意义 评价等(按照框架来记忆比较好)
举个简单例子:1939 9月1号 ,希特勒发动德军对波兰的突袭,方式:闪电战术,意义:标志着地二次世界大战的开始 评价:英法等国宣布对德作战
政治:分类记忆:在看一章的时候 问自己,这章告诉你什么最关键是什么,抓住最关键的就能考及格了 一章种 关键点没多少的
据个简单例子:商品经济这章:关键点没多少:就是价值与使用价值的概念,商品经济的规律表现形式 方式 与作用 !记住抓重点
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想要高效的背诵课文的知识和内容,一定要学会全面了解和掌握课文的相关知识点,然后采用分段的形式进行背诵,这样记忆和背诵的效果都会更好。
由此可见,掌握正确的学习方法才是最重要的,我们不妨要努力的提升自己,养成良好的学习习惯,才可以更好的让自己成长,以下几点,可以帮助我们很好成长:
1.客观全面了解自我
我们要睿智安静地反省下自己,彻底地认识下自己,自己的优缺点列举出来,明白自己哪些方面已经做得很好,哪些方面还存在努力不足,更客观的认识自己,有哪些方面现在就能够解决,哪些需要比较长时间的努力才能够解决等等,充分认识自己后才能够有效的提升自我,找到改善的目标,才会有源源不断的动力。
2.生活当中要培养长远目光
我们做任何事情,不要只看眼前,而是要把目光放长远,当我们做一些重大决定时,能够考虑到五年以后的境况,我们就能够更自主和自律起来,一个人的眼光越是长远,他的目标越是明确,越是能够坚持一些良好的习惯。
3.生活规划要符合实际
目标不现实而且过于理想,这就导致了努力一段时间依然看不到希望的不良状况,因而就会失去努力的动力,无法继续坚持,所以我们订立目标一定要实际,每天多进步一点点,进而才会让自己越来越优秀。
4.努力让自己进步
当你想变得自律更优秀,一些不良的习惯就会随之而进行改变,而想改变不良的习惯,就一定要,经过不断的努力和自我调整,所以坚持自律是非常重要的,只有坚持,才能培养出新的优良的良好生活和工作习惯,这样才可以有效提升自我,让自己变得越来越优秀。
由此可见,掌握正确的学习方法才是最重要的,我们不妨要努力的提升自己,养成良好的学习习惯,才可以更好的让自己成长,以下几点,可以帮助我们很好成长:
1.客观全面了解自我
我们要睿智安静地反省下自己,彻底地认识下自己,自己的优缺点列举出来,明白自己哪些方面已经做得很好,哪些方面还存在努力不足,更客观的认识自己,有哪些方面现在就能够解决,哪些需要比较长时间的努力才能够解决等等,充分认识自己后才能够有效的提升自我,找到改善的目标,才会有源源不断的动力。
2.生活当中要培养长远目光
我们做任何事情,不要只看眼前,而是要把目光放长远,当我们做一些重大决定时,能够考虑到五年以后的境况,我们就能够更自主和自律起来,一个人的眼光越是长远,他的目标越是明确,越是能够坚持一些良好的习惯。
3.生活规划要符合实际
目标不现实而且过于理想,这就导致了努力一段时间依然看不到希望的不良状况,因而就会失去努力的动力,无法继续坚持,所以我们订立目标一定要实际,每天多进步一点点,进而才会让自己越来越优秀。
4.努力让自己进步
当你想变得自律更优秀,一些不良的习惯就会随之而进行改变,而想改变不良的习惯,就一定要,经过不断的努力和自我调整,所以坚持自律是非常重要的,只有坚持,才能培养出新的优良的良好生活和工作习惯,这样才可以有效提升自我,让自己变得越来越优秀。
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2022-09-27 · 专注燃油车、新能源汽车、车联网等技术教学
郑州万通汽车学校
郑州万通是万通汽车教育旗舰院校,作为紧缺型汽车人才培养基地,多次被评为河南省“十佳职业院校 ”等荣誉称号,学校建有整车、机电、钣喷美、新能源汽车/智能网联及无人驾驶四大实训群,供学生实训学习
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学习一定要提高效率。学习中最忌讳的就是一味的苦学,学习必须注重效率,只有高效的学习才能事倍功半。学习效率的高低取决于:学习能力和学习计划,,背书一定要先理解文中意,这样会好背些。
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