英语造句有哪些基本规则要知道
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使用英语来 造句 时，有哪些基本的规则需要我们遵守的?下面是我带来英语造句的基本规则， 希望对大家有帮助。
英语造句的基本规则介绍
英语 句子 是由一 组词 按一定的语法规则组成并能够表达一个完整意思的语言单位。
其含义有三：1、一组词;2、符合语法规则;3、表达完整意思。
英语句子形状第一个字母大写，句末有标点符号(句号、问号或感叹号)。
所谓语法规则实际就是把合适的词放在句子中合适位置。
学习英语 的最好办法就是多分析一些经典的句子，在此基础之上多读 文章 。
英语句子无论长短，其最基本的结构却不会变。一个完事的英语句子至少要有“主语+谓语”两部分组成。
主语是句子的主体，表示所谈及的人或事物，主语通常由名词或起名词作用的词、 短语 或句子充当。
谓语由动词、动词短语组成。
句子的核心：主语(名词或相当的词、短语、句子)+谓语(动词或动词短语)
在以后的分析中，我们把名词及名词相当的词标成绿色，而把它们的修饰部分标成紫色。把动词标成红色，动词修饰部分标成桔黄色。
友情提示：学习初期，不要太拘泥于语法概念，只要你能够通过一些已经分析好的句子了解它要表达的意思就行了。等你以后能够很轻松地读懂英语文章后，回头看这些语法概念就太简单了。
找出一个句子的名词及名词的修饰部分、动词和动词的修饰部分，你就能很轻松理解它。
例：
孩子们把所有的饼干都吃了。
The children have eaten all the biscuits.
孩子们 已经吃了 所有的饼干
He works very hard. 他工作非常努力。
他 工作 非常努力
He must be our new teacher. 他肯定是我们的新老师。
他 肯定是 我们的新老师
She can swim well. 她 游泳 很好。
宾语是动作的承受者，和主语一样由名词或相当的词、短语或句子承担。
The nurse often tells the children interesting stories. 阿姨常给孩子们讲一些有趣的 故事 。
阿姨 经常告诉 孩子们 有趣的故事
Light and sound travel in waves. 声和光都以波的形式传播。
声和光 传播 以波的形式
He kept me waiting till twelve o’clock. 他让我一直等到12点。
他 让 我 等待 直到12点。
他让我等待。 这句话可以这样理解： 他让我~，我等待。这里的等待是宾语的行为，称为宾补。
Our intention is to learn from you. 我的意图是向您学习。
我们的意图 是 向你学习
The patient is out of danger. 病人没有危险。
病人 (状况) 没有危险
英语中表述状况的句子用主系表结构。注意其中的系动词，这是中国学生最容易丢掉的部分。
Your job is cleaning the room. 您的工作是打扫房间。
您的工作 是 打扫房间
They promise to meet our needs . 他们许诺满足我们的需要。
他们 许诺 满足我们的需要
He will come as soon as possible. 他会尽快过来。
他 (会)来 尽快地
as soon as possible adv. 尽快地
He came reluctantly. 他勉强来了。
他 来了 勉强地
He come from Chicago. 他来往芝加哥。
他 来 从芝加哥
He goes to school at seven. 他7点上学。
他 去 学校(目标) 在 7点(时间)
He came after finishing his homework. 他做完作业就过来了。
他 过来了 做完作业以后
come 过来(现在式) came 过来了(过去式)
He looked after me day and night. 他日夜照顾我。
他 照顾 我 日夜
He came only when he was in trouble. 只有遇到麻烦时他才来。
他 来 只有 当他遇到麻烦的时候
when 表示“当……的时候”
He came smiling. 他微笑着走过来。
他 走过来 微笑的
英语造句的基本规则：语法一致原则(主谓一致)
My other , as well as my father, has a key to the office. 我妈妈和我爸爸都有办公室的钥匙。
这里面的as well as my father 是一个插入语，主语依然是单数。
The performance of the first three clowns was very funny. 前三个小丑的表演非常滑稽。
这个句子的主语是performance。
英语造句的基本规则介绍
英语 句子 是由一 组词 按一定的语法规则组成并能够表达一个完整意思的语言单位。
其含义有三：1、一组词;2、符合语法规则;3、表达完整意思。
英语句子形状第一个字母大写，句末有标点符号(句号、问号或感叹号)。
所谓语法规则实际就是把合适的词放在句子中合适位置。
学习英语 的最好办法就是多分析一些经典的句子，在此基础之上多读 文章 。
英语句子无论长短，其最基本的结构却不会变。一个完事的英语句子至少要有“主语+谓语”两部分组成。
主语是句子的主体，表示所谈及的人或事物，主语通常由名词或起名词作用的词、 短语 或句子充当。
谓语由动词、动词短语组成。
句子的核心：主语(名词或相当的词、短语、句子)+谓语(动词或动词短语)
在以后的分析中，我们把名词及名词相当的词标成绿色，而把它们的修饰部分标成紫色。把动词标成红色，动词修饰部分标成桔黄色。
友情提示：学习初期，不要太拘泥于语法概念，只要你能够通过一些已经分析好的句子了解它要表达的意思就行了。等你以后能够很轻松地读懂英语文章后，回头看这些语法概念就太简单了。
找出一个句子的名词及名词的修饰部分、动词和动词的修饰部分，你就能很轻松理解它。
例：
孩子们把所有的饼干都吃了。
The children have eaten all the biscuits.
孩子们 已经吃了 所有的饼干
He works very hard. 他工作非常努力。
他 工作 非常努力
He must be our new teacher. 他肯定是我们的新老师。
他 肯定是 我们的新老师
She can swim well. 她 游泳 很好。
宾语是动作的承受者，和主语一样由名词或相当的词、短语或句子承担。
The nurse often tells the children interesting stories. 阿姨常给孩子们讲一些有趣的 故事 。
阿姨 经常告诉 孩子们 有趣的故事
Light and sound travel in waves. 声和光都以波的形式传播。
声和光 传播 以波的形式
He kept me waiting till twelve o’clock. 他让我一直等到12点。
他 让 我 等待 直到12点。
他让我等待。 这句话可以这样理解： 他让我~，我等待。这里的等待是宾语的行为，称为宾补。
Our intention is to learn from you. 我的意图是向您学习。
我们的意图 是 向你学习
The patient is out of danger. 病人没有危险。
病人 (状况) 没有危险
英语中表述状况的句子用主系表结构。注意其中的系动词，这是中国学生最容易丢掉的部分。
Your job is cleaning the room. 您的工作是打扫房间。
您的工作 是 打扫房间
They promise to meet our needs . 他们许诺满足我们的需要。
他们 许诺 满足我们的需要
He will come as soon as possible. 他会尽快过来。
他 (会)来 尽快地
as soon as possible adv. 尽快地
He came reluctantly. 他勉强来了。
他 来了 勉强地
He come from Chicago. 他来往芝加哥。
他 来 从芝加哥
He goes to school at seven. 他7点上学。
他 去 学校(目标) 在 7点(时间)
He came after finishing his homework. 他做完作业就过来了。
他 过来了 做完作业以后
come 过来(现在式) came 过来了(过去式)
He looked after me day and night. 他日夜照顾我。
他 照顾 我 日夜
He came only when he was in trouble. 只有遇到麻烦时他才来。
他 来 只有 当他遇到麻烦的时候
when 表示“当……的时候”
He came smiling. 他微笑着走过来。
他 走过来 微笑的
英语造句的基本规则：语法一致原则(主谓一致)
My other , as well as my father, has a key to the office. 我妈妈和我爸爸都有办公室的钥匙。
这里面的as well as my father 是一个插入语，主语依然是单数。
The performance of the first three clowns was very funny. 前三个小丑的表演非常滑稽。
这个句子的主语是performance。
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