我国课程改革的未来发展趋势是什么?
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我国课程改革的未来发展趋势如下:
1、以学生发展为本、促进学生全面发展与培养个性相结合。
2、稳定并加强基础教育,是指课程的社会化、生活化和能力化,加强实践性,由双基到四基。
3、加强道德教育和人文教育,加强课程科学性与人文性融合。
4、加强课程综合化,从之前的分科教学为主转变为分科教学和综合教学相结合的方式去发展。
5、课程与现代信息技术相结合,加强课程个性化和多样化。
6、课程的法制化。
7、课程体系三级管理,是指国家、地方、学校。
我国目前经历了8次课程改革。1997-至今为第八次课程改革,20世纪90年代以来我国提出并开始实施素质教育。为了全面实施素质教育,为了更好地解决前七次课程改革遗留的课程问题,为了顺应世界课改的潮流中国政府又开始了一场广泛、全面、深入持久的课程系统改革。
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