Question

一年级数学题目不会做怎么办

Answer 1

主要是两个问题，一是家长不会，进而不会辅导孩子；二是孩子自己不会。
对于第一个问题，我觉得是思考方向错了，因为家长的任务就是不需要具体辅导孩子的数学知识，因为家长的方式方法可能过时了，知识也过时了，还可能辅导错误！所以家长的任务就是教会孩子如何做人做事，多多听老师的话，不懂的问题就在学校问老师，在学校解决学习的问题。
第二个问题，孩子数学不懂怎么办，重点说一下这个。
培养孩子的好习惯
老师布置的作业有没有按时完成，不要说什么要引导孩子培养他们的兴趣，不要给孩子压力什么的，我们有的时候都不知道自己要什么、做什么是对的额，就别说孩子了，当然可以发掘孩子课外的一些兴趣。
本身小学生的老师布置的作业就不是很多，如果白天学的东西(尤其是刚刚接触)，没有通过作业巩固的话，很容易忘掉，家长多用点心检查下孩子的作业，可以检验下孩子上课有没有认真听讲，当然家长就不要给孩子买什么课外习题什么的，没必要。
明确孩子的上课状态
跟代课老师联系下，看下孩子上课时的状态，现在哪有什么笨孩子，题目做不好说明知识点没掌握，如果孩子没认真听讲，可以让代课老师留心下，在家的时候自己就多引导引导孩子。
根据我的经验，一年级的时候语文要比数学更关键，因为一年级数学中的内容孩子基本上都接触过，无非就是注意下加减运算。而语文一年级就学拼音，而且无论是小学阶段，还是以后的中考高考，拼音这一块也是很多学生过不去的坎，包括我们现在都有一些字发音不对、拼不准。如果可以的话，放学回去可以给孩子报报听写(写的对与错，可以用一些奖励或者惩罚的方式来吸引孩子)

Answer 2

我觉得一年级数学题目不会做是因为基础知识没有掌握好。把这个问题解决的方法就是掌握基础知识。
首先，小学一年级数学应用题要多看，即多观察。

“解答应用题有助于学生理解四则混合运算的意义和应用”，“还可以发展学生的思维，培养学生分析问题和解决问题的能力。”

例如，刚开始可以向孩子提问：图上画了什么? 苹果分为几堆? 左边和右边各有几个? 此外图上还画了什么？培养孩子对应用题的初步理解。

数错数，不看问题，是一年级学生解应用题中常犯的毛病。多加重视孩子的观察训练，效果会好得多。

其次，在列式解答的时候，必须让孩子自己完全理解清楚题目。

一年级只学习了加法和减法，有的孩子解答应用题时，一看加用法算错了，就改为用减法算。根本不思考为什么这样算就对，那样算就错。其实，解答应用题是考核学生的综合能力，它是锻炼孩子独立解决问题的能力。

因此，不要小看简单的加减法，必须让孩子弄清楚加减法的意义。然后，结合题意让孩子讲清这样列式子的道理。如果长期坚持这么做，孩子不仅应用题的分析能力得到提高，而且语言表达能力也会得到提高。

强化基础训练，掌握数量关系。基本的数量关系是指加、减、乘、除法的基本应用。

Answer 3

不会做的话，那么可以请教自己的同学或老师。只有把自己不会做的题及时的弄懂了并且会做了，只有这样才能够提高自己的成绩。