在这里作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的在这里作文，希望对大家有所帮助。
在这里作文1
在这里，是一位语文老师让我走进了好学生的行列，让我做什么事都有一种积极向上的态度。她就是我的新语文老师，陈老师。
陈老师每次上课时总会先点评一下前一天晚上老师留的家庭作业，写的好的表扬，写的不好的批评。有一次，老师让我们写作文，第二天上课，老师抱着作业和课本，来到了班里，打开了一个笔记本，开始说道：“我来说一下咱们的作文的情况，写得好的有某某某，写的不好的有某某某。下面，我把好的发下去，让人家读一读，看人家哪里写得好。”说罢，老师把投影机，把好的一个一个放在那里，让他们一个一个读，然后和我们一起说写得好在哪里。结果没有我的，我很不满，心想：不行，我也要放到好的一类去，也要在同学的面前展示一下自己的文采!
过了几个星期后，我的作文也终于被放到了好的一类，这可与我这几个星期的努力是分不开的。一到双休日，我便抓紧时间写作业，写完作业以后，练一练作文，找一找方法，看一看作文书，总结一下他们写好作文的方法。终于，我的作文也在全班同学的面前展示，这给了我很大的鼓舞，让我有更多更足的信心把每一次作业做得更好!
在这里作文2
我的卧室，又是书房，又是玩具屋，又是我的乐园。
开门见山，进入眼帘的是一张巨大的床，旁边挨着一张折叠小床，上面放着一个60厘米的古风娃娃，长长的头发散在腰间，一部分被扎了一个小丸子，小丸子上有一些小号发饰，金色的耳环摇摇晃晃，金光闪闪。脸部擦着淡粉色的腮红，眼上涂着蓝色的眼影，樱桃小嘴上涂着口红，身上穿着一条朴素的古风裙，漂亮极了，这是我过生日时舅舅送我的。
除此之外，还有许多新鲜玩意，当然，书房书房，书当然是不可缺少之物，书房的上的即书琳琅满目，又整整齐齐。平时，我写完作业，闲来无事，就会从书架上抽出书来看，经常会沉浸在其中，闲来无事时，我会拿着小兔子娃娃，小鸟娃娃，给它们讲故事，来取取乐子，本想只玩一会，缺一玩就是一个小时，还时不时被自己逗得哈哈大笑。
有时，弟弟在家时，他一进屋就坐在床上，在旁边拿上一个迷你小游泳池，各自找个娃娃让它在水中游泳，有时，我们会让它们在泳池里比赛，时不时会从里面跳出来，惹得我们哈哈大笑。
我的乐园让我在浏览浩瀚知识的同时，又可以劳逸结合，提高自己的学习效率，我爱我的乐园。
在这里作文3
“哪里是春天，哪里是春天，春天在绿色的山林里；这里有红色的花，有.”一个春女来听这熟悉的旋律，心里就油然而生一个念头：春天在哪里？让我们一起追寻春姑娘的足迹吧！
春天在哪里？春天在我们社区的溪流中。春姑娘唤醒了沉睡的太阳公公，波光粼粼的小溪，阳光下闪烁着迷离的光点。在这条轻轻荡漾的小溪两边，住着一群柳树姐妹。他们梳理着自己飘动的绿色辫子，扔到小溪里，皱皱溪面，轻轻抚摸着小鱼的背，就像一个苗条的女孩。小鱼也享受着这种免费的照顾，在水下快乐地游泳。
春天在哪里？春天在我们社区的土地上。昨天只看到几朵花和几块骨头，今天地球已经被覆盖了。迎春花、桃花、梨花.他们都在争美，脸颊五颜六色，花苞金黄，仿佛怕不够展现自己的美丽。我想：一定是去年春天那个女生告诉我选美比赛要开始了！小草穿着一件绿色的连衣裙，悄悄探出他那尖尖的小脑袋，伸了个懒腰，贪婪地吮吸着晶莹的露珠。
春天在哪里？春天在我窗前的大树上。这棵大树的树枝上长满了嫩芽，一天比一天长得越来越绿。yaer往往是两块在一起，像一个小娃娃的嘴。每天，一只鸟在这棵大树之间跳跃，轻轻地歌唱。大树的美和鸟儿的歌唱融为一体，多美的画面啊！
春天在哪里？春天在我们社区的孩子们中间。原来那些调皮的孩子，仿佛沉浸在春天的大自然的美好里，从来没有伤害过那些幼小的生命，一直在守护着他们。
啊！我找到了春姑娘留下的足迹。春天在我们社区！
在这里作文4
天气越来越冷了。寒风带着雨滴呼啸毫不避讳。一阵风吹来，老师窗户上的玻璃噼啪作响。
这是一个父亲在教学楼走廊推着自行车站，座位后面放着衣服鞋子等东西。
走廊里没有雨，但是风很大，吹在人身上，让人冷得发抖。父亲没有在看教室。终于下课后，他在拥挤的人群中找到了儿子，赶紧把他拉到一边。儿子看见父亲来了，就亲热地喊：“爸爸！”“冷不冷？我给你寄了些衣服。”儿子说话时，父亲摸了摸他的手。“不冷。”“看这手这么冷，还说不冷，来，穿上你的衣服。手里有钱吗？这是5元钱。你要吃好，吃好。你不知道吗？”说着，把一张皱巴巴的五元钱塞进了儿子的口袋。儿子用力点了点头。儿子看着父亲单薄的土布外套，蓝灰色的裤子，还有那双被雨水浸湿的破旧球鞋，心里仿佛被什么东西刺痛了一下。
“去吃饭吧，我帮你把衣服拿到卧室，以后记得穿。”父亲停下来，用松木般的手轻轻地抚摸着儿子的头。“好好学习，我走了。”父亲沙哑的声音像一阵风，深深刺伤了儿子的心。“嗯。”儿子用力点了点头。透过泪水，看着雨中父亲托付的背影和灰白的头发，儿子忍不住在墙上哭了。
在这里作文5
有一个地方，在那儿，我感到很幸福、很快乐，那里有我童年所有回忆，住着一群我深爱的家人，那就是家，一个让我幸福的地方。家很普通，但是家中所具有的气氛，不是所有地方都有的，家里有呵护我的家人，他们给了我家的亲切，爱的呵护。
生病了，有家人的关怀；考试考好了，有家人的鼓励；参加了比赛，有家人的支持；遇到了困难，有家人的帮助。多好啊，家里有我所有的回忆。
小时候，坐我爸爸的自行车，本来说是带我去游泳的，不小心把脚卡在了钢圈里，好在爸爸骑得不是很快，所以只有大指拇流了很多血，爸爸妈妈看见后，忙把我的脚取出来，把我背去医院，医生给我清洗了伤口，给我包扎好，说：“只要不多走路，伤口就不会发炎。”回家后，爸爸妈妈说什么也不让我自己走路，背我去吃饭、背我去上厕所……
有一次，爸爸背着我去外婆家，我发现爸爸额头上豆大的汗珠，这时我恍然大悟：这么热的天，爸爸每天背着我来来回回不亚于十趟。从外婆家回来，我就吵着要自己练习走路，爸爸妈妈犟不过我，就只好答应我，不过我也答应了他们，在我练走路的时候，他们要在旁边看着，我扶着墙走路，在我看来没什么，不过他们比我还紧张，这让我感到了有家是多么好的一件事，能让我感到无比幸福。
我的童年是有滋有味的，是多姿多彩的，在这里，我感到幸福。
在这里作文6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路。
在过去匆匆的岁月中，我拥有过无数个理想。四岁时，我想每天吃上汉堡。六岁时，我想成为鸟儿在天上自由自在地飞翔。八岁时，我想拥有篮球，让小朋友们都与我一起玩。十岁时，我便想每天没有作业。
在一次科学实验课上，我们跟着老师的步骤，成功完成了几个小实验，我十分高兴，从此便喜欢上了科学，喜欢上了物理。我很想天天与实验打交道，以后想当一名科学家。
从那时起，操场上少了一个篮球达人，图书馆多了一个小书虫；足球场上少了一个前锋，但科学实验室里却多了一个读读写写的我。
早晨，我在图书馆借上科学书，中午便在书桌上摘录其中一个又一个的小实验，晚上当我写完作业时，夜深人静之际，我便打开实验箱，按部就班地做着实验。渐渐地，我可以自己尝试着做一些小实验了。每当做成功时，我的脸上都会洋溢出幸福的笑容。
有一次，我用了两个矿泉水瓶子，通过一个小电机，将它们做到了浇水神器，专门用来给妈妈浇花。妈妈用起来非常方便，直夸我是“小小发明家”。
时至今日，我已经获得了20多张关于实验的奖状，每获得一张奖状，我都向科学家迈近了一大步。我坚信在读完大学，读完硕士后，我一定会成为一名科学家。到那时，这个梦想一定不会成为镜中花，水中月，空中楼阁。
“有志者，事竟成”，为了我的理想，我一定要好好学习，期待梦想早日实现。
在这里作文7
人生的起步，无外乎是有些艰难的。可无论再艰难，我们终究是要跨出那一步。
已经三岁的我，该迈入幼儿园了。
去上学的前一天，我有些紧张，对那种紧张感，我并没有表现在脸上。心中有些期待明天，我要迎来的将会是什么？期待明天会发生些什么，期待明天又会迎来什么样的老师，什么样的同学，还有什么样的学校？也许是太兴奋，我竟然很久才入睡。
第二天我依旧被妈妈唤醒。揉了揉朦胧的眼睛，我有些艰难的睁开眼睛，在妈妈的帮助下，穿好了衣服。
收拾好了，我就要去‘上学’了。
在走了一段路程以后，妈妈便停下了，蹲下来，指了指前面的一栋装饰的五彩缤纷的楼房，说“那是你上幼儿园的学校好看吗？”我定定地点了点头，愣在那儿没有说什么。
妈妈把我交给老师后，嘱咐我一些事情，便跟我打个招呼就走了。
我看着面前温柔笑着的老师，愣愣地被她牵进了教室，她介绍了我的名字和年龄后，便给我指了一个座位，把我领到座位上。
我好奇的望了望四周，有好多的小朋友。就像妈妈说的，他们以后就是我的同学了吧。
下课了，我们很快就打成了一片。似乎觉得上学是一件很好玩儿的事。
回到家里，妈妈询问我在学校的情况，我说我很喜欢那里，妈妈便开心的笑了。
第二天我不在紧张，反而期盼与小朋友，老师见面。我想，我人生真正的第一步已经跨出来了吧。而这里，就是我人生的起步点。
在这里作文8
人的一生有太多事无法完成，太多地方无法到达，有太多梦想被生活延误。我们焦急等待却杳无音信，最终在岁月的年轮中，梦想在这里起步。
梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船指引方向。没有梦想的人，就像是飘散在空中的蒲公英，不知何去何从。有的人拥有了自己的梦想，便义无反顾地勇往直前，为实现自己的梦想努力拼搏。有的人却徘徊不前，惊慌失措又无可奈何。
依稀记得小时候刚学到“梦”这个字，便对它充满了无限的遐想。梦可以给你带来许多东西，无论是精神上的需求，还是心灵上的慰籍，于是梦想便在这起步了。
从小到大有无数个梦想，随着时间的推移，它们在不断地更替。每一个阶段的梦想或许会不一样，但都有一份共同的目的，那就是实现它。人的一生都在编写现实与梦想，却不知现实与梦想是有差距的。很多人因为这个世界的不公平而停止了前进的脚步，然而我会坚持。实现梦想这一条路注定孤独，我们唯一能做的就是义无反顾。
我们为自己的梦想努力奋斗，为自己的梦想找到方向，为自己的梦想留下一段段永生难忘的回忆。也许只在那么一瞬间，就可以激起成长的浪花。
一位名人曾说过：“当你对成功的渴望足以你对呼吸的渴望相媲美的时候，你就会成功。”未来虽然无法预测，但不是迷茫的。梦想不是虚无缥缈的.，是真实的。成功会到来的，但或许不是现在。梦想在这里起步，没有目的地，只能这样一直地走下去，走下去……
在这里作文9
那是一扇并不宏伟的大门，每年都有人怀着一心憧憬迈进这扇大门，也有人脸上泛着满足的笑容，自信满满地走出这扇大门，它是一所人气旺盛的中学。 走进教室，讲台、讲桌摆得整整齐齐，桌面、玻璃窗擦得十分光亮，黑板上方正中挂着一面中华人民共和国国旗，这是提醒同学们；祖国时时刻刻在我们心中。国旗两边是一些激励人的话语，它随时都激励着同学们奋发向上。四周的墙面上挂着一些伟人的画像和伟人们的说过的话，在引导我们向伟人们学习。同学们之间除了有深厚的友谊外，还有彼此之间激励的竞争，但是彼此都不嫉妒，也不自私，相互间解决问题，一起探讨共同的难题，从而在竞争中共同进步。
每天做完作业，透过窗子看着外面的世界，多资多彩。夕阳西下，透过窗户，夕阳把教室洒了一片金黄色，像是沉浸在一片梦幻中，打开窗。一阵微风徐徐吹来，吹走了我在学习上的压力。
清晨，校园里空气清新，每天早晨我精神饱满，迈入清洁的教室中，开始一天的学习，努力吸取知识的营养，充实自己的头脑；中午，校园中阳光明媚，花坛中的花草树木生机勃勃，看了使人精神抖擞，充满生机。夜晚，校园里是凉爽的，疲惫了一天，吹吹这凉爽的夜风，真舒服啊！
这是一个美丽的校园，是学生们理想的寄托，是老师们播种的土地；是知识的殿堂，是我即将腾飞的地方；是我将要经历成功和失败的地方。我将要在这里尽情流淌我火热的青春。
美，就在这里。
在这里作文10
心印？
窗前，沉默的我静静地站着。
恍惚间，望见了窗外的那颗梨花树，不由的又想起了你。好多个日子从眼前一一飞逝，许多故事的情节早已淡忘，但，有些事刻于心头，永远无法泯灭，无法遗忘。泪，又盈于眼。
你走了，从我身边走了。
“蝴蝶飞不过大海，只会葬身于沧海，这就是宿命的结局。”宿命么？无论我怎样努力，也阻止不了我们擦肩而过么？
除了记忆，你没有留下一丝的痕迹。时间总是很模糊，仿佛在那一刹间，又回到了那年夏天，又回到了教室门前，又回到了……你身边。
秋风瑟瑟，风过，终于把我拉回了现实。
双目终于恢复了清明，终于尘封了记忆，终于……弄丢了你！
泪，顺着脸颊滑落，打湿了衣襟。
青春似是无声的流年，流年却是无声的想念，青春……却不再如初。忍含一眼悲泪，不停的回味着青春曾经施舍的点点温存。
心印？心心相印？
我们就像两道平行的线，尽管在同一平面，却永远无法有任何的交集；尽管距离不远，却仿若隔着一道深渊；尽管我们可以无限延伸，却……永远无法回到以前。
我们的心印……还在这里……
呵……
在这里作文11
初一、初二、初三。
我就在这里，慢慢经历，渐渐长大。
一个运动会期间的晚自习，教室的桌子被摆成了紧挨的几排，中间留出的空地，开始表演节目
灯光，明亮。笑声，在黑夜中辽远。大笑的脸庞，犹存于记忆中。
原来，初一的天空，我们也可以学着为自己制造快乐。
有点儿懒散的自己，总是不愿去做一些微粒般的小事。
所以，桌上的书也随之懒散地摆成一堆。
到校的那个下午，同桌没来。
她的书，被风吹向了四周，凌乱一片。我于是开始慢慢蹲下身去
看到她的书整齐地摆好的时候，我竟意外地发现，自己的书亦是整齐有序地放于桌面上。转过头看那边的同桌时，收到了一个甜甜的笑。
初二的年代，试着给别人留下感动的同时，也收下了别人给予的感动
现在的我，望着天空中阳光的绚烂。
无数次失败后的自己，让心开始泛落。但是，青春那晃人的字眼，却依旧在头顶盘旋。
所以，我必须站起。
我知道，努力不一定成功，但放弃一定会失败！
我知道，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
哪怕自己依旧做得不好，我也要奋勇站起！
在初三的季节里，我学会瞭望着天空，努力地笑！
此时，心灵深处响起了声音，它记录着快乐，感动与奋发，我成长的足迹，欲加变得明晰，那初一，初二，初三
在这里作文12
我一直在这里，等风也等你。——题记
那个夏天，比往年都要闷热许多。正午的太阳毫不留情的扑下来，灼的脸生疼。屋旁南瓜架上的绿叶又到了最茂盛的时候，被股股热浪，吹起吹下，这是每年夏天最清雅的景致了。
但，这年南瓜叶一绿也就到了他要走的时候了，他要去当兵了，他要去打仗了，他真正成为要保家卫国的人了。我送他时，就站在那被风吹起的层层碧波下，连叶子中的仅存的丝丝凉意，也被卷的无影无踪，我带着未满周岁的孩子，伴着母亲看着他离我们越来越远，离南瓜架越来越远，只剩母亲与孩子的哭声不绝于耳，我跟他说要等他回来。
我也忘记过了多久，但记忆中长势疯狂的南瓜架，被那愁煞人的阴雨打得哀败，被那纷飞的大雪湮没。旁人家不知从何时起不再期盼有家书从遥远的他乡传来，不再盼望见到那一张张活生生的面庞，母亲已心灰意冷，孩子心中也根本没有父亲的形象。但我仍固执的不与旁人围坐在炉火旁，追荐亡魂，听他们回忆过往。
我更愿意守着南瓜架，打理着一枝枝一叶叶，我相信我在这里送他走，他会在这里与我再见。当然，我也常常带着孩子在南瓜架下嬉闹，跟他讲着他父亲的事情，那是一个关于大英雄的故事。
又是一年了。
今天是上元节，月亮圆了，你还好吗？簌簌秋风，吹着架上的枝蔓沙沙作响。比他走的时候凉快了许多。
一直不断有人问我何必苦苦等待。亡了流年，乱了红颜。
我总是会笑笑，心中有个声音不断回响，他一定会来。
在这里作文13
春姑娘悄悄地来了。你知道她哪里吗？
春姑娘在大地上。小草弟弟换上了鲜绿的新衣。他们有的点点头，有的弯弯腰，在柔和的春风中充分展示自己的活力。花儿妹妹也不干示弱，换上鲜艳的衣裳，粉的、白的、红的、紫的……姹紫嫣红。迎春花姐姐吹着金色的小喇叭，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”
春姑娘在天空中。美丽的大蝴蝶翩翩起舞。那美妙的舞姿令人陶醉。勤劳的蜜蜂忙着采蜜。他们被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。大雁也从南方飞回来了。他们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，兴奋地宣告着春的来临。
春姑娘在池塘里。小鸭子伸了个懒腰，在水里快活地游来游去，对小鱼说春天来了。小鱼在水里跳来跳去，告诉小蝌蚪春天来了。小蝌蚪在水里捉迷藏，有的躲进石缝里，有的藏在水草中。他们玩得真开心！
春姑娘还在我们的校园里。小朋友脱下了厚厚的棉袄，在操场上尽情玩耍。教室里，传出同学们朗朗的读书声。
其实，春姑娘就在我们的心里！
在这里作文14
幸福感是一瞬间产生的感觉，可以用美妙、激动、不可名状来形容，当幸福感产生时，许多人会有不同的表现，有的可能会感觉自己飞上了天；有的感觉飘飘欲仙；还有的可能感到自己力大无穷。我就是第三种感觉，当幸福感涌上心头，身体便会充满力量和能量，感觉跑一百圈都不算难事。幸福感虽是一瞬间的，可是会让你回味无穷，那种感觉会在你心中徘徊。
不同的人产生幸福感的地点、事件、人物、方法都不一样的。有的人可能在酷热的夏天，吃上一口冰凉的西瓜，幸福感便降临到他的心中；有的可能在寒冷的冬天，躺在火炉旁烤火，幸福感就产生了；还有的可能在北风呼啸，大雨哗哗地下着时，钻进温暖的被窝里，听着外面的雨声，想一想自己在温暖的被子里躺着，幸福感便会充满全身。我的幸福感十分不同，它生在去老家的路上。
每当我们回老家时，便会有两种选择，第一种是坐飞机回老家，第二种是爸爸妈妈开车带我回老家—哈尔滨。当开车回哈尔滨时，我们一家便会买些肠、肉当做饭菜，一家人在一个小小的车里吃饭，又暖和又温馨，幸福便来到了我的身旁。这就是我的幸福感，它就生在一辆开往哈尔滨的爱之车中。
在这里作文15
同班同学。中间隔着两个人的同一排。我和他的距离那么近，却又在心中，我把他放的那么远。有些人，可能一辈子都不会在一起，可是有种感觉，可以深深埋在心底，一辈子。就像他说等我一样，我当时的安静和冷淡，以及当他转身后我不自觉流下的眼泪。到现在我连自己都不清楚，为什么要流泪呢？后来Z去学校的广播站点播了一首《唯一》送我。我们这里广播站有一条所有值班同学共同制定的一条规则，就是同学之间如果互送歌曲，点歌人要求不透漏姓名想要给受赠人一个惊喜的话，播音员一定保密。
而他不知道那天是我值班。在我走进广播室的后一秒，他进来。我仿佛还有一张刚刚擦完泪痕的脸，对着他又惊异又严肃的笑，像对待每个点歌者一样的笑。“同学您好，请问有什么需要帮助的吗？”“有。我想要为刚刚被我告白的她点一首歌。”“请问你要点什么歌送给她呢？”“唯一。然后告诉她，我会永远陪在她身边，我不想看到她每天面对一大群人笑容满面，而其实很需要人去保护和真正理解的女孩。”“好的。祝你幸福。”……“同学们大家好，现在是学校广播站为您播放的一首小情歌，祝大家课间愉快。这首歌的点播者要送给他最爱的女孩，一首《唯一》献给他想要保护和需要人理解的可爱女生。谢谢。”
