初一读后感
认真读完一本著作以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是我为大家收集的初一读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一读后感范文1
前几天，我刚读完了一本书，书的名字叫做《简·爱》。
这本书的作者叫夏洛蒂·勃朗特，她有两个妹妹，她们都是女强人。夏洛蒂·勃朗特我对她有些了解，因为我学过一篇关于她的课文。所以，她的代表作《简·爱》我也就自然而然的知道了。
我曾经听说过《简·爱》的小部分故事，只知道简·爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来，使自己浑身上下伤痕累累，痛苦不堪，还被里德舅妈关在红屋子里，对此，我一直以为简·爱是一个自不量力的人。
然而当我翻开这本书的时候，我才知道，原来简·爱是那么不平凡的一个人，她是一个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。
刚开始看简·爱时，才发现，原来简·爱是一个弱小的女孩，她常常受到别人的欺负。但是，她被自己的舅妈的儿子欺负的时候，自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼，但经过自己的反抗，小简·爱终于可以离开自己的舅妈，离开别人的欺负，来到了劳渥德。
令小简·爱意想不到的是，自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师，说她是一个小骗子，是一个坏孩子。简·爱虽然小，但她知道尊严，她虽然知道自己蒙受了不白之冤，但是她知道自己的力量小，根本就不能抵抗，但是我知道，她心中有一团怒火正燃烧起来，跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。
在劳渥德的时间里，或许简·爱她觉得很苦，但值得佩服的是，简·爱失去了自己最好的朋友--海伦以后，我发现她变的更坚强了，也让我对她有些刮目相看。
在劳渥德所学到的东西，可以让简·爱当上一名家庭教师，而她工作的地方，也就是在桑菲尔德府。接下来的时间，简·爱在
桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒，也使她找到了自己的爱情，虽然在寻求爱情的这段时间中有酸，有甜，有苦，有辣，但她终于熬过来了，并和她的爱人幸福地生活下去。
书的末尾就是这样，这是人人都想得到的结果，也是夏洛蒂·勃朗特的结果。书中的简·爱虽然不美，但是她淳朴、善良、坚强，最终赢得自己的爱情，这不就是她真正的美吗。
其实，我们看到的简·爱就是夏洛蒂·勃朗特的化身，她告诉了我们要学会坚强，这不正是我们通往成功的道路的需要吗？
初一读后感范文2
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀。可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以强烈的震撼。
而如今的社会上，有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。
反之，与人方便，与己方便；善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
“人间情，不分天南地北，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
初一读后感范文3
《绿山墙的.安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊，是一本世界公认的文学经典，特别适合于女孩们阅读。
《绿山墙的安妮》是一个孤儿长大成人的故事。这是一部甜蜜的描写儿童生活的小说，是一本感动家长、老师和孩子的心灵读本。马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩安妮·雪莉。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事；自己的影子和回声是自己的两个知心朋友，可以诉说心事……然而，由于酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
作者的语言清新自然，笔触生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。马克·吐温高度评价这部小说，称“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。由于本书的世界性影响，每年都有数以万计的各国游客慕名前往加拿大爱德华王子岛探访安妮的足迹。
初一读后感范文4
一位风烛残年的渔夫，遇到一生中最不可思议的事情——一连八十四天没有捕到一条鱼。这期间，只有男孩马诺林跟着他，陪他聊天。
第八十五天的清晨，马诺林为老人送行。老人又出海了。他钓到了几条可以做饵的好鱼，但除此外一无所获。
直到中午，“他感到微弱而轻巧地一拉，跟着较猛烈地一拉”，他欣喜若狂，这是条大鱼！大鱼的嘴被钓钩牢牢钉住了，但顽强的生命力使它朝深海游去，一刻不停地游去，老人无计可施。
两天两夜的对抗后，老人取得了胜利。他将它绑在小船一侧。
但这样一条身长十八尺，重超过一千五百磅的大鱼流出来的血，却使老人在归途中接连不断地遭遇鲨鱼。老人为了守护自己的战利品，利用身边的一切东西进行斗争，可每一条鲨鱼都带走了一大块肉。最后一次袭击之后，鱼已经没有肉了。
渔夫筋疲力尽，却只拖回了一副巨大的骨架，谁都在惊叹，然而谁也不相信——除了马诺林——他曾经历一场如此惊心动魄的搏斗。
披着夜色，渔夫的英雄形象仍在黑夜中闪光。唯有浑身的伤痛和巨大的白骸陪伴在他身边，证明着他的经历。
是的，老人倒霉而失败，但他并没有屈服于命运，无论在多么艰苦的环境中，都凭借着勇气、毅力、智慧进行奋勇抗争。
这样一个“硬汉”形象，是海明威的真实写照吧，所以他才能如此真实地描绘出老人丰富而又复杂的内心世界。他对友谊有着至高无上的崇敬。当老人开始欣赏马林鱼的智慧与毅力时，他同情并怜悯它，但真实的生活的困窘使他不得不将它捕捉。
“我原不该出这么远的海捕鱼的，鱼啊！”这一声“鱼啊！”包含了多少心酸、内疚、自责、怜悯与怨恨？这鱼，是马林鱼，是鲨鱼，又怎不是老人自己？
真正的英雄，本就不需要有多大的功绩、多少的光环，就是像老人一样，不屈而坚定。
老人，是一个胜利的失败者，亦是失败的英雄。
初一读后感范文5
《平凡的世界》记录着不平凡的人们。
一个青年，从小便要承担起家里的责任，承担起学校的嘲讽，但他不消沉，只是一步一个脚印的生活着……
翻开第一部的书页，随着我的阅读，我渐渐地发现里面的人物都是那么的鲜活，真实。虽然他们的日子过得并不富裕，但他们拥有一颗乐观的心，使生活变得酸甜苦辣，有滋有味。可以说，最让我敬佩的便是少安。少安从十三岁开始，就要帮助家里劳动，家里的贫穷，使他上完小学就回村劳动了，如果当初他能坚持上学，可能已经是大学生了吧！只是理想是美好的，现实却是残酷的。但少安却并没有因此而怨恨父亲，因为他知道家里的经济条件是供不起他的。他把希望都放在了少平和兰香的身上，他不希望他们也因为家里的条件而回家劳动，所以他勤勤恳恳，卖力干活，当上村子里一队的队长。他更加卖力了，时时为队里的村民着想，为大家争取最大的利益。他和润叶青梅竹马，但还是被现实所折服，娶了山西纯朴的姑娘秀莲。他为家人付出了很多很多，可能是感动了老天吧，他的生活渐渐好转。但家人们却发生了矛盾，正如书里说的“生活如此叫人感慨万端！贫困时，这家人风雨同舟；日子稍有好转，便产生了矛盾，导致了分家的局面。而经过一次又一次生活风暴的冲击这个家又变得亲密无间了……”是呀，人性本来就是这样，同甘共苦，但是很奇怪，大家往往能做到共苦，却在同甘的时候，彼此为了自己的利益，发生矛盾。不得不说，少安能不计前嫌，原谅村民们，让他们继续在砖场干活使我心中微微一震。在很多时候，我都做不到这一点，我很看不惯这种同甘不共苦的人，俗话说：锦上添花易，雪中送炭难。往往雪中送炭的都是真正关心自己的人，也会结下最真挚的友谊！其实也不能怪那些村民们，他们贫苦，况且也和少安没有血缘关系，他们也只是想多挣一点钱罢了。人性就是这样……
我很开心我生活在这么一个环境里，不需要为钱烦恼，不会因为没钱而放弃学业。少安，少平，兰香的学业成绩总会在我的脑海里浮现，我想我会更加努力学习了吧。
初一读后感范文6
法布尔，这个名字可谓是熟悉异常，他是法国着名的昆虫学家、科学家、科普作家。被世人称为“昆虫界的荷马”。
《昆虫记》这本书，从幼儿时的插图绘本，到少年的拼音版、删节版，到了现在的整本书的阅读。一遍一口气顺畅地读下来，脑子里仿佛电脑那般输入了许多以前不知道的知识。
记得在小时候，夏日的夜晚是最美的，天空中繁星点缀在墨蓝色的夜幕上，月光投下淡淡清冷的光。杂草丛中，却如同夜幕一样，那亮晶晶的小光点散落在草丛里，这一定是天上的星星不愿意回去了，落在这里玩闹吧，幼时的我天真的认为。我让奶奶用透明的玻璃瓶，只是在空中一挥手，那可爱的小光点便来到了瓶中。在黑暗中，任何光都非常清晰，即使那只是很微弱、很渺小的。灵动的光点时而密集地聚在一起，变成一个小电灯泡，周围还有晕圈；时而分散，散落在各个角落。多美啊，我痴迷地看着此景。这是大自然的神奇，它在这些小虫子的身上安上了“灯泡”，没有亲眼见过，你无法想象那是一幅怎样美的景象。
把那一罐萤火虫放在床头边，看着它们入睡。只是第二天，虫儿们都恹恹的，也不飞了。每过一天，它们便失去了生命。那时的我，多么伤心啊，萤火虫是不是饿死了呢？可是它们吃什么，我不知道啊。后来，我看到了昆虫记中有一个篇章讲的是萤火虫。我第一次知道原来萤火虫的幼虫吃的是蜗牛。第一次知道只有雄萤才能飞行，那么半空中的是雄萤，草丛里的便是雌萤了。原来我还以为萤火虫的幼虫是像毛毛虫那样的蠕虫呢，没想到却是一节一节的。连萤火虫是怎么杀死蜗牛的，我都明白了，看着花坛上的空蜗牛壳，我有时在想，是不是萤火虫把它们吃了呢，当然，这不大可能，因为《昆虫记》里说萤火虫不管是卵还是幼虫或是成虫，它的一生都在发光，晚上我并没有看到那光点。
捧着昆虫记，好像知道了许多许多以前从来不懂的秘密，好像敲开了自然科学的大门。你的视眼仿佛开阔了，就像你曾经都是用眼睛观察而现在用放大镜观察一样，曾经你只能听到夏日里嘈杂的蝉鸣，而如今却像欣赏交响乐一样感受着这份天然的奏响。连屎壳郎滚粪球都变得那般有趣。
惊叹于法布尔细致入微的观察，惊叹于大自然的神奇奥妙。《昆虫记》像我们展现了生命的美好。
初一读后感范文7
拿起《筑梦路上》书，口气就读完了它。从这本书中，我了解了智慧而又勤劳的浙江人脚踏实地奋斗在全面奔小康的征程中，体会到他们身上可贵的精神和高贵的品质。我为我是浙江人而感到骄傲！
看着，看着，我突然想起了我们家乡枫树社区的文化礼堂。枫树礼堂，古朴典雅，红色的外墙让人想起了那些激情燃烧的岁月。抬头就能看到枫树社区的标志——火红的枫叶，仿佛预示着家乡红火的未来。
走进大厅，让人感觉好像进入了座农业博物馆。各种各样的农具立刻映入我眼中。有犁，有锄头，有钉耙等，还 有些说也说不上来，见也没见过的农具。从旁走出来位解说员阿姨，为我们解说农具的使用方法。阿姨的声音很好听，讲得也很细致。我们听得津津有味，不懂得问题也会为我们耐心解答。走上二楼，又是番天地。那里有乐器，有乒乓球台，还 有桌面足球，闲暇时光，村民们总会来这里找到属于自己的乐趣。
每当最适合播种的春天来临，礼堂就会举行“春泥计划”。我们来到礼堂后面的块地里，把株株菜苗放入土中，我们小心翼翼，生怕把根折断。之后，我们浇了些水。过了几天，我们开始给小苗施肥。等到了秋天，我们就可以收获了。在“春泥计划”中，我们体验着分耕耘分收获的快乐。实现梦想的道路上，不就不要这样步个脚印的踏实吗？
夏天，这里还 有草根微舞台。于是，这里就成了村民们农忙之余的娱乐之处。大家在这里唱歌、跳舞、演小品，有说有笑，特别是方言小品，更是让人捧腹大笑。我和我的小伙伴在这里演奏了曲《美丽的金孔雀》，在悠扬的葫芦丝声中，整个文化礼堂似乎变得更美了。
这样特色的文化礼堂遍布我们家乡的各个社区，为老百姓带来了富足的精神食粮。我们腰包鼓了，梦想也起插上翅膀。在逐梦路上，我们浙江人携手共进，浙江的风景将会越来越靓丽。
初一读后感范文8
最近班上掀起了读《鲁滨逊漂流记》的热潮，当我一口气读完这本书时却仍然痴迷在惊心动魄的情节中流连忘返。久久不能使心情平静下来。这本书是英国著名作家丹尼尔·笛福所著，主人公鲁滨逊从小就对大海十分着迷，他不听家人的劝告，独自离家出走。在航海过程中遇难，其它的人无一生还，他幸运地被抛到一个无人的荒岛上。黑暗、饥饿、孤独、害怕一起向他袭来。他也绝望、伤心过，但为了活命，他还是勇敢地面对一大堆的困难。在小岛上，他为解决饥饿的问题，学会了种小麦、种水果和做粗糙的面包……另外，他还学会了猎捕动物，驯养山羊。最厉害的还是与野人搏斗，还收留了一个取名“星期五”的野人做仆人！当然在这期间，他也有过许多的失败：比如用黏土做瓦器，他做了一堆，就没个实用的！要不泥土不能凝结，要不因暴晒而碎。
还有制作木质家具他也做了很多无用功，花费了他将近半年的时间才做出了一些马马虎虎的家具，但他从不放弃，鲁滨逊就是靠他的毅力、坚强和勇气才存活下来的。他的离奇历险过程让我为他的九死一生感到万幸、为他的坚强勇敢而感到佩服、为他三十五年后重返祖国感到高兴！再想想我自己，从一出世就成为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的掌上明珠，简直过着饭来张口，衣来伸手的日子。生活中不够独立，遇到困难总想躲避。记得有一次，老师让我们选自己易错题目练习。结果，妈妈又查出一条错误，叫我订正，而我却不耐烦地说：“重选一条不就行了吗？干嘛这么费事？”但妈妈坚决让我订正。我们闹得很不愉快，现在想起来真后悔！订正一条错题就这么难吗？在困难面前，我不够有耐心和勇气去面对，而是选择绕道而行。还有，到了晚上，我就喜欢缠着家人，因为我怕黑。我想，如果我到了荒岛上，结果还没被饿死或是被野兽吃掉，早就被眼前的一切吓死了！读了这本书，我受到了很大的启发，无论做什么事，成功的背后都要付出辛勤的劳动、无数的汗水与无比的勇气！当我遇到困难时，先不要着急，要冷静地想办法，勇于面对困难、克服困难，才能解决困难。现在最重要的还是要培养自己的独立能力，有了这一基本条件，才能有信心和勇气，成为一个自强自立的人！
初一读后感范文9
这周并未发生过什么事，所以就讲讲最近读了一本书从而引发的感想，这本书的名字叫《青铜葵花》。
六岁的葵花自幼跟着爸爸来到大麦地支教，因为一次意外，爸爸不幸离开了葵花，使这悲惨、无依无靠的女孩成为了青铜家的一员，葵花不仅从未嫌弃过哑巴青铜，还与青铜兄妹相称，他们一起经历了重重苦难，战胜困难，不离不弃。
当葵花遇到困难，青铜都会积极帮助，当葵花写作业时没有灯，青铜捉了数十只萤火虫为妹妹送去光芒；当葵花演出时需要项链，青铜二话不说亲手为妹妹打造了一条独一无二的冰项链；为了使饱受饥饿之苦的葵花可以尽快吃到肉，青铜不怕困难去芦苇荡捉鸭子......
而葵花也默默地帮助哥哥，帮助整个家庭，当哥哥因为不识字而受到嘲笑时，她努力站出来维护哥哥并交他识字；当奶奶因身怀重病需要住院治疗时，她依然选择出门采银杏攒钱为奶奶看病......
这是一个多么有爱的家庭，可命运之神却给这个家开了个天大的玩笑，在葵花12岁的那年，城里人将葵花接走了......
在葵花走后，青铜在草垛上仿佛看到了葵花，他好似忘了自己身在草垛上，撒腿就往葵花处跑去。不知过了多久，他才醒了，他又看见了葵花，他用尽平生力气高喊一声：“葵花！“
泪水倾池迟下，这就是深厚的兄妹情谊，情谊是珍贵的，我们不能让它跑走。
这本书写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。
现在的人，儿童不知去经历苦难、困难；青年人因为某一种压力，不会去迎刃而解，而是去轻生；我做数学难题时，不知道努力钻研，只会丢在一旁，不去积极思考......
初一读后感范文10
近十多天来，我又一直再看红《红岩》，一个个英雄故事更深地吸引着，感动着，时而激动使我不已，泪流满面；时而陷入沉思，不知什么时候才猛地抬起头来。啊，我终于明白了一个道理。
人们常说红岩精神，开始第一次在我的头脑里形象化了，具体化了：为着老百姓能过上好日子，与敌人做斗争，勇敢坚定、宁死不屈，保护同志、牺牲自己，再坚苦的环境也要坚持学习。这些红岩精神，是一面鲜红的旗帜，将激励着我们这些后来人，一代，一代，自强不息，努力奋斗。不由得，我自感惭愧。生活在这么幸福的年代，学习上有时遇到一点点小的困难，就喊“难死了”，“累死了”；碰到一点点的挫折，就打“退堂鼓”，就想不再坚持，不再干了。与这些革命先烈的英雄事迹比一比，越读越想，越真感到内心愧疚。
我最喜欢《红岩》里的江姐。她可是正义和美的化身啊！看吧，她处处都是正义之气，在严刑拷打之下，种种诱惑之下，她如果是一个怕死的人，稍有动摇的人，就一定会和甫志高一样投敌，把共产党人的秘密说给敌人。而她呢，没有把共产党人的秘密说给敌人半点！你看江姐，她的内心那么美！她的外在就更美！她被捕后，一直以美丽的面貌面对大家，而且她在踏上被枪毙的路上，都在梳理头发，整理衣服。我越读越崇敬这位老革命。
我还喜欢《红岩》里的许云峰，他是一个舍己为人的人。有一次他和李敬原在一座戏院碰面，突然叛徒甫志高和三四十个特务一起走来。他对李敬原说：“你快走，他们不认识你。”而且，他还把特务都引了过来。李敬原成功逃脱，而他被捕了。
再读《红岩》，我反复的想，如果没有江姐、许云峰这些革命先烈，那里有我们今天的幸福生活。所以，我定下决心，改掉怕困难的毛病，在克服困难中前进，磨练自己。我也衷心建议：“我们要好好学习，天天向上，学好本领，为建设祖国的大好河山奋斗终身。”
