六年级毕业作文

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四季教育17
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  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的六年级毕业作文9篇,希望对大家有所帮助。

六年级毕业作文 篇1

  让我最印象深刻的是──跳蚤市场!那天我真的是玩疯了!我牵着妹到处跑、到处玩,各式各样、五花八门的二手商品一一陈列在眼前,有喜爱的东西毫不手软。直到感觉过瘾了,才心满意足,因此让我留下深刻印象。

  如今要离开母校真不舍,这是我蕴藏许多完美回忆的好地方,有高兴也有悲伤。很多样丰富的围绕在我身边。但再过几天我就要毕业了,前途还有很多搞笑的事再等我发展,因此不好回头;只记得往前,就算有挫折也会勇往直前的!再见了,各位!

  不久后,咱们即将结束六年的小学生活,时刻过的好快,快到不经意眨眼,时刻就溜走了。

  六年的时光,咱们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时刻太久了。但对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,咱们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,咱们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去……但是,咱们的身边,总是少不了那辛勤工作的教师。教师如同咱们在学校这个家的母亲,无时无地的给予咱们最温暖的呵护,无时无地的引导咱们在知识的海洋中遨游……教师教会咱们太多。

  这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的教师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情……舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我必须不会忘记你们,正因你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

六年级毕业作文 篇2

  六年前,跨上小学的校门,心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多时,我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱,感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……

  那是一个晴朗的日子,阳光普照着大地,小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦,因为今天我们毕业。我们来到南航科技馆表演,这次节目我们已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目,所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故,还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片,是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑,一个人的夕阳是不美的,是你们让我知道了童年的欢乐和幸福,再想想明天将要告别你们,我心头就涌起深深的眷恋之情,又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感,但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了,反而让那不争气的眼泪逮到机会,死命往外钻。我再也控制不住它了,爸爸看到我的样子,叹了口气,失望地说:“江顺啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一个男子汉哭哭啼啼的,像什么样子,再说这只是小学毕业,到初中,高中,大学分离时,你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理,可是,六年的感情就这样被残忍的命运给切断了,我们可能没这个缘分了,最多就是我和你们都在茫茫人海中,这就算是一种缘分了。

  同学们啊,谢谢你们六年来给我的欢笑,那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我,尽管可能不再相见,但你们要记得我啊!!!有缘再见吧!

六年级毕业作文 篇3

  快要毕业了,老师让我们写校园留给我们的印象,这也是在告诉我们我要离开学校了!

  六年了,我们在这个美丽的校园已经六年了,每天24个小时几乎是全在校园里度过,学校里的万物都是那么的熟悉,我是多么不想离开这个可爱的学校,可是爸爸妈妈爱我,我也爱我的爸爸妈妈,我希望我不要让他们失望,考到好中学!虽然我们不太喜欢这个学校,不太喜欢那个严厉的.大队辅导员,不太喜欢那个打人打的很痛的体育老师,不喜欢那个天天教训人的校长,可是我们爱这个学校,学校让我们受到教育,受到锻炼,给了我们一切,学校做的任何一件事都是为了我们。

  快要毕业了,学校增加了单元测验,学习抓的更紧了,我们都在努力的学习,每当看到那绿色的树,熟悉的老师,熟悉的同学们,让我更伤心了!

  六月,那是我们离开学校的时候,将永远不会回来!

六年级毕业作文 篇4

  小学的时光,似水流年,就想荷叶上的露珠,瞬间即逝。可留下的确实触动心灵的回忆。

  偶尔翻到毕业照片,我懵然的看着那些既熟悉又陌生的名字,半晌,我才反应过来,以前的事情,在我脑海中浮现,曾经的欢笑,记忆的闸门被慢慢打开——毕业那天,天灰蒙蒙的,三三两两,脚步不再匆忙。每个人都感觉毕业与自己无关,但每个人都在期待。

  竟然下起了雨,落在每个人的脸上。但不一会儿,就停了,地上也是湿的。偶尔传来几声打闹声,剩下的就只有低低的私语声。

  还记得那时,初入校园的我踏进学校的大门,带着一丝不安,一丝恐惧,还有一丝兴奋。心里想着——这就是我未来五年即将生活的地方。害怕,恐惧……种种情绪涌上心头。

  好好珍惜现在,准备迎接未来,小时候总觉得时间过的太慢,总想快点长大;长大了,突然觉得时间过得好快,好想回到小时候。可是,我们都明白,再也回不去了。

六年级毕业作文 篇5

  对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的暑假学习计划,并坚持执行。那么,如何才能制定一个好的暑假学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。

  第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

  第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

  第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

  第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

  第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。 另外,学习计划使要自己严格执行的,而不是制定个老是或家长看的给老师或家长看的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要按章行事。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

六年级毕业作文 篇6

  相遇犹在昨天,分别即在眼前。六年,多么漫长,但到了结尾,才懂得多么短暂。多想回到小学一年级那无忧无虑的生活一一

  还记得一年级的我们伴随着爸爸妈妈送我们到学校来的哭泣声来到二年级;二年级的我们玩着一个又一个幼稚的游戏来到了三年级;三年级的我们听着一首首优美的歌曲来到了四年级;四年级的我们跳着一支支婀娜的舞姿来到了五年级;五年级的我们向着一个个明确的目标来到了六年级;六年级的我们回忆着这六年以来的点点滴滴。

  我们是108班,一个团结友爱的集体,我们并肩作战了六年,在一场场竞赛中打败了其它班级;我们也是学习上的竞争对手,在一次次考试上,用成绩证明自己。启蒙老师的教导也将永远铭记于心,是您,传授于我们知识,让我们拥有文化。学校墙上写着一句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!我们今天的成就,一定会铸造学校的未来!

  再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天我们会以您为荣,明天您一定会为我们而骄傲!再见,亲爱的老师同学们,六年的陪伴,我永不相忘!我一定会发奋图强,考上一个好初中,为学校以主演美好的未来!

六年级毕业作文 篇7

  我要小学毕业啦!

  我是兴奋的,我是激动的,我在憧憬着。我对同学们说:我要小学毕业啦!

  难忘同学的友谊,告别嬉戏的童年,自信地与大家别离。我对老师们说:我要小学毕业啦!

  难舍慈祥的是老师,牢记的是谆谆教诲,受用的是做人道理。我对爸妈说:我要小学毕业啦!

  眼中看着你们的皱纹,心中记得你们的辛劳,回报你们以优异成绩。我对自己说:我要小学毕业啦!

  满怀着无限期待,拥有着美好梦想,必不可少的是努力。我要小学毕业啦!

  我在想象着,我会勤奋的,我能实现的!

六年级毕业作文 篇8

  时间匆匆而去,我在小学生活日子是难忘的。像花儿一样微笑,像柳条垂落一样哭泣。六年了,整整六年了!我与母校的感情是切不断的。

  再见了,老师。您像一位辛勤的园丁,诚诚恳恳的培育着一代代祖国的花朵。您像一支细小略带亮光的蜡烛,我们像一支更细而又没有点燃的蜡烛,您把我们点亮了。燃烧自己,点亮别人。对!这就是您的作风。

  再见了,同学们。想着我们看见自己考差的成绩感到悲伤,考好了而感到自豪。再也忘不了同学们嬉戏的笑声;忘不了同学们离别时的哭泣;忘不了同学们在留言簿上留下自己的笔记;忘不了同学们分手时留下一些鼓励的话语。

  再见了,母校。是您让我懂得了珍惜友情,是您让我懂得了尊重师长。在母校里的生活,感觉母校非常渺小,而快要离别时而感到非常宽大,像在母亲的怀抱里。母校,不!我应该对你说:你是我第二个妈妈。

  再见了,老师们。再见了,同学们。再见了母校。你们都深深藏在我的心中。

六年级毕业作文 篇9

亲爱的玲玲:

  你好!六年的时光匆匆流逝,我们班也要劳燕分飞,各奔东西。每次想起我们之间发生的一幕幕,我的心里就涌起深深地眷恋之情……

  还记得六年前的秋天,我们共同踏入一年级的教室,成为了同学和好朋友。那时的我们,也许还不太懂得“友谊”二字的含义!但现在,你对我那么多的帮助,让我把你当成我的姐姐一样看待!你在我烦恼时开导我,在我难过时让我笑。我真的好想对你说:“谢谢!”

  玲玲,我们要分开了,可我不会忘记曾经有你这么一个好朋友!三年级时,我们吵架了,并发誓再也不理对方了,可是没过多久,我们又重新和好了!如果问这是为什么,那我只能说,我们舍不得彼此!不是吗?

  每每想到这儿,想起我们在学校时的欢声笑语,我都十分难受,眼泪不受控制地流……我知道“毕业”已经无法避免,我们分开也是无法改变的事实!但我会珍惜我们之间这宝贵的友谊,绝不会让它丢失!

  七月的风儿把我们召唤,新的生活和新的学校已为我们打开了大门。在这离别的时刻,我祝你像骏马飞驰在通往理想的道路上,早日成材,实现你的理想与梦想!坚持不放弃,不要忘了我们那积极向上的班级!不要忘了永远在背后支持你的我!加油,我们一起努力!

  有缘,再见!

  你的好朋友:娜娜

  20xx年6月28日

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