Question

小学六年级作文从什么中懂得什么

Answer 1

*** 辣的太阳像利剑一样照着大地，风婆婆也消失得无影无踪，小草也没精打采地耷拉着脑袋。知了在树上不耐烦地拼命叫“热死我了！”小狗早已趴在地上喘着粗气。 我热得不行，急忙跑进屋，恳切地对妈妈说：“妈妈，能给我钱买支冰棍吗？我太热了。”妈妈从口袋中拿出一元钱对我说：“这钱只能买冰棍，不准买其他东西。”“知道了。”我双手接过钱，蹦跳着出了门。 走在街上，听见一小贩正在大声吆喝：“味道鲜美的青蛙，绝对价廉物美。走过路过，千万不要错过，过了这个村可就没这个店了啊！”我走过去打量了一下，这个小贩一米七八的个子，腰上系着围裙，上面已沾满了血迹。这时他麻利地从口袋里抓出一只青蛙，放在菜板上，右手举起菜刀，接着朝无辜的小青蛙挥去，然后扒皮。。。。看着刚才还活蹦乱跳的小青蛙，转眼已经一动不动了，我的心特别难受。青蛙可是益虫啊，怎么可以这么对待它呢，这小贩实在太可恶了！ 我忍无可忍，挤进人群，理直气壮地对小贩说：“叔叔，青蛙是害虫的克星，人类的好朋友。据说青蛙一年可以吃成千上万的害虫呢，放了他们吧！”小贩瞟了我一眼，立刻放下菜刀，双手叉腰，指着我的鼻尖气势汹汹地说：“有钱不赚，把它白白放了？我是吃饱了撑得没事干吗？有钱就买，没钱就给我滚一边去，别妨碍我做生意！”他那凶巴巴的样子吓得我后退了几步。 怎么办呢？我只有一元钱，是妈妈给我买冰棍的钱，如果我买了青蛙，妈妈会不会骂我呢；如果不买，那青蛙不就成了小贩的刀下鬼，人们的盘中餐了吗？正当我犹豫不决的时候，听到了青蛙的哀求声：“救救我，救救我！”这声音实在揪心。我毫不犹豫地掏出那一元钱，用力扔在桌上：“这不是钱吗？”谁知小贩见钱眼开，急忙抓起钱塞进腰包里，然后笑嘻嘻地说：“有钱就好办，有钱就好办！不过一元钱只能买一只，见你是个小孩，我就卖只大的给你吧。”说完便弯下腰，蹲在地上，将手伸进麻袋，摸了好半天，终于摸了一只又小又瘦的青蛙，将它重重地按在我的手上：“小朋友，拿去慢慢享用吧！” 我双手捧着青蛙，走在回家的路上，青蛙在我的手里拼命挣扎着：“放了我吧，放了我吧！”我低下头，安慰它说：“小青蛙，别害怕，我是不会伤害你的。”不知不觉到了池塘边，我蹲下身，将他轻轻放入池塘：“小青蛙，回家吧，去找你的爸爸妈妈吧。下次千万要小心，不能再让小贩给抓住了。”小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢你，我会小心的。”说完便两腿一蹬，欢快地朝远处游去了。 回到家，妈妈生气地说：“买只冰棍也要半天才回来，又不知到哪儿鬼混了。”我把这事一五一十地告诉了妈妈，妈妈的眉头舒展开了，冲我竖起了大拇指：“你真是妈妈的好孩子，你做得对！”我开心地笑了，也在心里暗暗为自己喝彩呢！ 　　有众多音符，才能奏出美妙、雄壮的交响乐，一个音符，即便有独到的艺术，奏出的音乐总是乏味单调的。——题记 在九百六十万平方公里的大地上，有千万种步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。 一个人做的事好与坏，需要别人评价；一个人生活的快乐与平淡，需要别人点缀；一个人想得到别人的信赖，需要自己先付出努力。 富人并不是很快乐的，因为他得不到别人的关心与信赖，他不能融入大众的爱。 穷人并不是很悲伤的，因为他得到了别人的同情与关怀，他融入了大众的爱。 要想得到别人的一点爱，就必须先去爱别人一点；要想得到别人的一丝情，就必须先给别人一丝情。 我们平等地来到这个世上，没有富人与穷人之分，没有纯洁与狡诈之分。是因为人的心灵的改变，有了善良与邪恶，有了富人与穷人。 人生就是这样，不然怎么有坎坷与曲折的道路，有拼搏与奋斗的意志；有悲伤与 *** 的感触。 想得到别人的喜欢，何不把自己的身份降低一些；想得到别人的笑语，何不把属于自己的和别人分享一些；想得到别人的信赖，何不把自己的真心坦露出来。 只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野不会拒绝你放飞的梦想。 只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。 只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。 只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。 不是幸福之神不肯光顾于你，而是幸福在你身边徘徊时，你没有很好呵护他们。 不是别人对你不理睬不喜欢，而是你用金钱的面具将自己罩住，使别人感觉不到你的善良之心。 当你改变了生活状况时，不要试着改变别人的心态，要试着把自己改变，要使自己和别人心心相印。 人生的内涵，与时俱进，试着改变自己的缺点去善待别人，别人就不再会觉得有什么隔膜，你就会得到大家的认可和喜欢。 题目<人生的内涵> 六月徂暑，且不说绿树成荫的公路，且不说炎日中吱吱的蝉鸣，且不说阳光下绽放笑容的夏花……单说六月的雨，便捕捉了六月的神韵。 也许许多人不喜欢六月的雨，因为它就像一个暴躁的孩子，要是发起“脾气”来，轻则大半天的清盘大雨，天气也时好时坏；重则雷鸣闪电，排山倒海般下个不停。在人们眼中，这的确是一个糟糕的雨季。然而，我却钟情于六月的雨，尽管这是个“麻烦”的孩子。 它没有春天的柔。古今中外，赞美春雨的诗歌美文多不胜数，因为它是春天的象征，孕育着的是一个美好的生命季节；因为它柔细的美，令人感到春天的气息。说六月的雨“刚”，不如说春雨的“柔”，柔得如林黛玉一般，它总是那样一点一点的落，不是太柔弱，太缠绵了吗？反之，六月的雨就是性格刚烈的王熙凤，虽然泼辣，但也好痛痛快快地下一场，显示出雨强大磅礴的气势，这是自然界的威力，镇压的威力，使人无时无刻都感到它的存在。 它没有秋雨的悲。秋天，给人一种伤感而凝重的感觉。习习的秋风中，和着绵绵的秋雨，合奏成一曲悲歌。秋雨，便是秋天的泪，缠绵中的忧愁，是李清照“梧桐兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得”的感慨。六月的雨则不然，它是活泼的、潇洒的，是苏轼“回首向来萧瑟处。归去，也无风雨也无晴”的豁达情怀，正是这种豁达，给六月增添了生气，是无羁的身形，昂奋的歌声，青春的生命奔放不息的活力与执著！ 它没有冬雨的狠。冬天固然寒冷，加上冬雨的打滴，更是使人从心里寒出来的；冬雨过后，寒风过得更厉害了，这真使人有“雪上加霜”之感。然而六月的雨，虽然是瓢泼的一个脑袋倾泻下来，但当它雨过天晴后，你会感到一切洗刷得多么干净，空气间夹杂着泥土的芬芳。它带走了人间的污垢，带来了清新与舒畅；送走了暑气，送来了一丝丝凉风。 六月的雨，来的气势不凡，来的猝不及防；它似根根晶亮的银线，被神从天穹撒向人间；它担负着一个摧枯拉朽，洗刷世界的使命，并且尽所能去完成。六月的雨，以它的泼辣、青春、洒脱、豪迈给人们诉说了一个初夏的梦…… 　　 *** 。。。。。。。。。。。。。。。