十全十美作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的十全十美作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
十全十美作文1
生活作文的六级二班中有一个十全十美的女生。她无论做什都那么细心。这节课我们学了写人，是多件事来描写一个人，而不是一件事来描写一个人。
有的同学写上次变魔术的张珈铭，有的同学写汪远翔，还有的写何志祥，而我却写的是我右手边后面的同学——程玉琪。程玉琪做什么事情，总是拘理小节，做事细心认真，不马虎，我看见的总是一个十全十美的。程玉琪她是一个文静的女生。她那两道又弯又淡的眉毛。挂在她那高挺的额头下，细小的眼睛让他显得机智聪明，她是双眼皮，鼻上架着一副黑色的眼镜。樱桃般的小嘴，可爱极了，她将自己那头乌黑发亮的头发扎起。让她自己显得精神抖擞，高高的个子，仿佛在她面前我们都成小矮人了。
她是那个——文静的程玉琪。在每次上作文课时，老师一念作文，她每一次都抓住细节来回答问题，不仅仅是这样，在她自己的作文中，所写出的细节，也是突出重点。自己的作文上的字迹都是工工整整，经常不会有错别字，这是那个——细心的程玉琪。在上作文课时，老师叫我们写练习，她写得很认真，别人读练习时，她总是认真倾听，这好比第12课中，把耳朵叫醒一样，她把别人作文中的优点。用到自己作文中来，让别人的优点，变成自己的优点。她是那个——认真的程玉琪。我和程玉琪并不是一个学校的同学，她在自己的学校中，总是发挥着自己的优点和特长，在她们学校中一次演讲比赛中，她上台演讲，得到了第一名。我感到庆幸，因为我在这个六级（2）班中有个成绩优秀的同学，她是那个——努力向上和程玉琪。
程玉琪在教学中，她遇到困难时，总是面带微笑，用微笑去解决她自己的困难，她的脸上总是挂灿烂的笑容。她这一点和我们敬爱的吴老师一样，她是那个——开朗的程玉琪。下课时，程玉琪总是和同学们开一开小小的玩笑，疯一疯，闹一闹 她是那么的可爱，这时她是那个——活泼的程玉琪。我喜欢我的这位好同学，她在我眼中是一个十全十美的女生，她也是我的好榜样，我一定要努力超载她。
十全十美作文2
现在，差不多每家每户都有汽车，那未来的汽车将会是什么样的呢？就让你们先看一看我想象中的汽车。
在我想像中，汽车是环保的。这种汽车既不用加油，也不用充电，而是靠太阳能充电。汽车的“头顶”装有高性能的太阳能发电板，“肚子”里装有高性能储电池。人们用上这种汽车，不仅能省去燃油的成本，而且会使空气变得更清新。
在我想像中，汽车是多功能的。它不但能在海陆空等各种环境下运行，而且还会蹦、跳、滚……人们坐上这种汽车，通往目的地不要再绕弯了，可以直线行驶：在平坦的公路上，它能疾走如飞；遇到了河流湖泊，它能淌水而过；遇到了陡峭的山峰，它会猛然一蹦，轻松跃到山顶；下山时，它会浮在山坡上，神奇的是，车身会迅速变成圆球，坐椅和人悬浮在车内，任由车身怎样翻滚，你都会平稳地坐在车内，透过车窗，尽情欣赏窗外美景。哈哈，这时你才会真正感受这种汽车的魅力。
在我想像中，汽车还有复制功能。比如你家的筷子少了两双，你就可以让汽车帮你复制两双；吃饭的碗不小心让你打了一个，不用担心被爸爸妈妈骂，汽车可以轻松帮忙……总之，如果你家拥有了这种汽车，你的生活将会没有任何阻碍。
这就是我想象中的“十全十美号”汽车。
十全十美作文3
说起地铁站，上海倒是挺多的，我也坐过许多的地铁，但最让我印象深刻的还是泗泾地铁站。
理由一：日久“生情”
因为我每个星期天下午，都要去上海市长宁区，而我家就在泗泾附近，所以在泗泾地铁站坐地铁的次数最多，也就最熟悉，其他的也就出去玩的时候坐过一两次。并且在泗泾地铁站乘地铁，一般情况下，都有空余的座位的。
理由二：美食一条街
熟悉的人知道，什么大润发呀、乐购啊、地中海商城啊，等大型超市都在泗泾地铁站旁边。那里还有一条美食街。在泗泾地铁站乘地铁，可以买些解馋的零食，带着在等车时吃；从泗泾地铁站出来，也可以去巴贝拉意式休闲餐厅、丸来玩趣、澳帝焙咖啡，等餐厅小息一会儿，吃点东西，填些肚子，味道就不多说，自然是令人馋涎欲滴、垂涎三尺的。
理由三：影视帝王
在泗泾地铁站旁边，有一个电影院，而且是非常着名的地中海影城。周末没事的时候，可以和家人一起去那儿看看电影，价格也比其他地方便宜。并且，里面的电影数量非常多，可供观众慢慢选，总能选出自己喜欢的电影。电影院还非常大，看电影的时候，空间非常充足，座位也非常多。一个房间，可供两百人左右欣赏电影。所以称它
为“影视帝王”一点儿也不夸张。
理由四：高声歌唱
在泗泾地铁站后面，有一个时尚纯K，就是所谓的KTV。里面以梦幻为主题，打扮得非常可爱。环境不要太好哦，装修的很大气，里面感觉精光闪闪的，正中间是前台。音质很好，团购还送爆米花。服务员的态度也很好，一直保持微笑。当然，建议儿童还是去美食街和电影院那里逛逛。KTV这种娱乐的地方，法律规定未成年人不得入内，所以还是推荐平时工作压力较大的“上班族”，周末去放松下心情，缓解压力。
这样算来，美食、休闲、娱乐等都在泗泾地铁站旁边，非常齐全。而泗泾地铁站本身就有一个良好的口碑，再加上旁边的这些商店，那更是锦上添花了。这样十全十美的地铁站，怎能不深受我的喜爱呢？
十全十美作文4
一身乌黑发亮的头发，一双晶莹剔透的金黄色眼睛，一身白皙的皮肤，这便是我的姐姐。
“善人者，人亦善之。”生活中的姐姐总是被同学称为是“爱心盛花”，这也真是名副其实。当汶川大地震中传来一次又一次的肺腑之声时，那时姐姐正在读一生中的最关键时期——高中，她并没有顾及学业的紧张，而是一心一意的筹集费用寄给那些灾区的人们。人家问她为什么要这样做，她只是羞涩地一笑，就是不想回答。人再问之，答曰：“爱心是我们每个人中最大的本行，学会奉献，学会律己，学会帮助。”如此充满爱心的姐姐让我“热泪盈眶”，她把自己青春的舞台交给了善良，把自己金黄色的木匣交给了爱心。
姐姐不但善良，而且刻苦。记得孩童的时候，就经常听到妈妈在家里和爸爸手舞足蹈地说：“这次你姐又考了个全班第一名啊。”接着又牵过我的手来说：“多向你姐学学，人家那个学习态度，你呀，就知道贪玩。”那时，在我心中的第一名只要下一点儿功夫就能遥遥自得，姐姐的的第一名我根本就没有放在心上。而现在才觉得，自己的成功不是靠天资的聪慧的来的，而是自己的勤奋啊。以后，姐姐成了我的“家庭教师”，我的成绩才算有进步。
记得有一次，我的成绩超乎了我的想象，我开始在我的学习上“向下溜冰”，有些站不稳，在下一次的考试中，下降了许多名次。我变得很沮丧，姐姐心平气和地说：“没事，还有下一次。”说完就在我的可桌子上写上了四个大字“学无止境”。从今往后，它始终就是我的座右铭。
姐姐的教导让我受益匪浅，在以后的学习中，不再有那些跌跌撞撞，更让我懂得了世界上最美的一个字——爱，让生活充满爱心，让世界充满爱！
十全十美作文5
近日，某市教委研究员研究出一种叫做“十全十美”的中招录取办法：购置一套进口激光检测仪，聘请国家级内外科医生，对每位参加中招的考生进行仔细检查，以此决定录取名单。经有关专家论证，发现此方法甚好，可有效防止人才流失。因此我就推广给大家，以防他们申请专利之后大家还得出资购买。
一、用仪器对嘴唇进行检查，厚度甚薄者录之。科学解释：唇薄乃长久读书快速摩擦而至，达此薄度，非一日之功，此唇定能在阅读课文时每分钟达千字以上，在高速发展的当今社会，这样的嘴唇是人才必备之物。
二、用仪器对眼部进行检查，眼皮肿如核桃，眼珠红如兔目者录之。注：要严防作假，对在眼中临时抹胡椒面者，要坚决剔除！科学解释：长时间用眼会导致眼睛红肿，合此条件者，定是发愤图强之辈，将来此人定能高瞻远瞩。但，涂抹胡椒面也会使眼睛红肿，此种假冒不可不防。
三、检查头发的发质，头发发黄且硬脆易脱者录之（对于染发者，用仪器一查便知）。科学解释：头发发黄是由于营养供应不足而致，有关资料显示，人长时间用脑，会阻碍营养对头发的供应，久之，头发会发黄枯竭甚至脱落，考生若符合此条件，说明他或她定是头脑发达之人，将来可成智者。
四、检查脖子上灰的厚度，灰厚且乌黑发亮者录之。科学解释：脖中之灰是年积月累所致，达此条件者有两个原因：（1）说明此人洗脸或搓背时绝不旁生枝节，办事干练；（2）说明此人省下洗澡的时间充分用在学习上，是为敬业之人。
五、对考生的胃进行检查，如有胃病者录之。科学解释：青少年时期就患胃病，原因定是吃饭速度过快，又加之饭菜时冷时热，符合此条件的考生，常为节省吃饭时间不等饭菜降温吃了烫饭；或者因为一道题没做完耽误了吃饭时间吃冷饭，或者为了赶下一道题加快了吃饭速度。办事如此争分夺秒之人，将来怎会不成功？
六、进行脊椎检测，若背部脊椎有弯曲者，有发展成驼背倾向者录之。科学解释：若长时间伏桌呆坐，正处于⒂阶段的青少年之脊椎极易弯曲，成为驼背的前奏。若非此生静坐功夫了得，潜心学习态度可嘉，怎会少年驼背？
七、检查右手食指与中指部位的茧子的大小厚薄，茧巴肥厚硕大者录之。注：对于左撇子则检查左手。科学解释：握笔之手因久与笔杆相接触而生厚茧，说明此人与笔感情深厚，勤动手勤动笔，这是搞学问的料嘛！
八、检查考生的臀部，“学生特征茧”厚而有弹性者录之。若所穿裤子后面微微发白，快磨出小洞的可做辅助条件。科学解释：这个不用多说了，因为审过诰命的叫做唐成的前辈（官至七品），有句话叫“凉桌子热板凳铁砚磨穿”，坐功当然是学子的基本功。
九、取四斤重母鸡，让考生绑缚，半小时仍绑不住者录之。科学解释：古时秀才有“手无缚鸡之力”一说，做学问者哪有精力用在锻炼身体上？
十、检查考生的课本，破旧不堪者录之。当然故意把书弄旧撕破者，仪器是可以鉴别的。科学解释：“韦编三绝”嘛，孔子之所以成为圣人，不就是摸书摸得勤吗？
完全符合以上规定者皆录之，录取过程中不再参考考生分数。不以考分定成败，哈！这不正是素质教育所提倡的吗？
十全十美作文6
如果说，我们遇到的学习上的困难是一条波涛滚滚的大河，那老师就是摆渡者，带我们到达知识的彼岸;如果说，困难是一片无边无际的沙漠，那老师就是绵绵春雨，滋润着我们饥渴的心灵;如果说，困难是一层浓厚的乌云，那老师就是一缕清风，驱散我们心头的愁云……老师是一盏指路的明灯。
我的'老师并非十全十美，并非带病坚持上课，但她，却在岗位上默默奉献自己。老师是慈爱而又严厉的。她夸奖我们，是对我们的肯地与激励;她批评我们，是对我们的教育和关心，怕我们走错了路。
老师，又是“胆小”的。她怕我们骄傲，怕我们气馁，怕我们被沉重的作业压得喘不过气来;老师还是勇敢的，她为了我们可以付出一切，不顾自己。
老师，是世界上最美好的称呼，好比父母。我们虽无血缘，但老师却待我们如亲生儿女，她关心我们，教育我们，如春雨“润物细无声”，如红烛“蜡炬成灰泪始干”，如蜜蜂“为谁辛苦为谁忙”。
老师，感谢您!不只是今天;老师，赞美您，不只是一时。
十全十美作文7
暮色像是墨水般倾倒在空气里，扩散得比什么都快。
云朵僵硬一般，贴向遥远的苍穹。夜航的飞机，闪动着固定的频率，孤独的飞向漆黑的夜空。飞机可以飞向梦的彼岸，可旅途只有冰冷的风，这样也可以吗?
从小就知道，人生不可能十全十美。就是这样不能十全十美的人生，充满着诱惑。它让我们有自己的生活，却也有着独一无二的陋习;它让我们的生活多姿多彩，却也不忘让我们痛苦的磨练意志;它让我们有了享受生命的权利，却也让我们体验这享受权利的过程。它让我们明白这生命的妙谛。
我行走在这漫长崎岖的道路上，不敢多走一步，生怕这痛苦的过程将我吞噬，生怕这不完美的人生将我抛弃。却忘记去欣赏道路两旁的美丽的花。
手中的杯子里的热水，一点点的蒸发，水汽湿撘撘地铺在我的脸上，我忘记去感受这水汽的舒畅了。地心冒着悲伤，和我的身体形成一个回路，顺着脚底流进四肢。
太阳升起，周围的一切黑暗被吞没干净，我从不知道明亮可以如此耀眼。沉重和僵硬慢慢消失在天空边缘。暖暖的太阳光从天空上打下来，连呼吸都变得欢畅，无所谓完美，也无所谓不完美。
高中的生活，很无聊，甚至可以说是无趣。我们每天逼迫着自己，忘记去感受这苦涩中的那丝甜蜜。或许，我该将那丝甜蜜放大，直至感受不到那份苦涩。被荒草淹没也好，被潮声覆盖也好，被风沙吹走年轻的外貌也好。因为我知道，我会被时间抛向虚无。
我想我可以去接受十全九美的人生，可以去感受那事情的两面，人生的幸福感，不是就源于此处吗?
梦想是注定孤独而辛苦的旅行，感受着这十全九美的生活，以智慧去理解两者的分际。
就是这样的人生，镶嵌在这几丈最美好的年华锦缎上。
十全十美作文8
人这一辈子，无非是个过程，
无论你现在得到什么，
亦或者是失去什么，
在下一个时段都将成为过去。
人活着总是强求，
过分地期待得到，
又过分地恐慌失去，
其实期待或者恐慌
都只属于这一时段。
人生就是如此，
没有十全十美，
也没有一辈子拥有。
何不时刻保持顺其自然，
随遇而安的态度对待人生呢？
活着就那么短短几十年，
不要总是瞻前顾后，
担惊受怕。
吃了就吃了，
没必要后悔；
爱了就爱了，
没必要去猜忌；
散了就散了，
不用再去诋毁。
过去的就让它随风而去，
不要总是回忆，
也不要总是追忆；
失去的就让它随时间淡漠，
不要总是强调，
也不要总是期待；
离开的就让它随岁月遗忘，
不要总是不舍，
也不要总是留恋。
放过曾经的自己，
享受当下的快乐；
离开曾经的生活，
珍惜当下的幸福；
放手曾经的人，
珍重眼前的快乐。
要学会原谅自己，
因为人生没有十全十美，
别强迫自己，
也别为难自己。
十全十美作文9
我总以为世界上没有十全十美的人，但自己仍在追求，其实只不过是给自己心灵的一点安慰罢了。
我总觉得自己的内心世界很空荡，就像行尸走肉般穿梭在人群中。因此我常模仿别人的言行举止，以便充实自己内心的空虚。
可能是我总是在模仿别人还是别的原因，至今“一事无成”。经常是在我模仿别人的时候，总觉得有个声音在心底呼唤我：“自欺欺人到头来会害了你自己。并不是每个人都一无是处的，只不过是时机未到罢了，学会等待，奇迹终会出现，奇迹终会出现。”是啊！我是在欺骗自己，明知道不会有十全十美的人出现，却硬要把自己武装成一位无所不能的人。明知道美玉正是因为有了瑕疵才会被人们视为珍宝，为什么我会因为自己的一些缺点而厌恶自己呢？难道是虚荣心在作祟？
我找到原因后，决心还是做回我自己，回到那个整天嘻嘻哈哈活泼开朗的孩提中去！
