微笑六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的微笑六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
微笑六年级作文1
在一个炎热的夏天，我坐在电风扇下，但还是感到无此的热，全身热得直冒汗，于是我便骑着自行车迅速的奔向商店去买冰棒吃，在骑的路上，我被太阳晒得眼睛都挣不开，这时有一滴如豆子般的汗水，从我的额头流向我的眼睛，于是我便用手一只手去抹掉头上的汗水，一只手骑车，就在这个时候，一个活泼可爱的小女孩从我的车旁走过，而我又因为天气太热，手上都有汗，于是我就那个时候，手一滑，正好就撞到了那个女孩，得快就把周围的人都给引来了，顿时间，我感到无比的紧张，这个女孩穿着一条白以的连衣裙也被弄脏了，并且还不停的哭，我心中无比的害怕，就在这时，从人群出挤出一个人来，这个女孩便叫道：“妈妈，我的心里更加紧张，因为我怕这个妇女会让我赔一些杂七杂八的医疗费，营养费……可是我家里并没有钱，想到这里，我就变得更加紧强，就妈像我很快就要败掉家里的一大笔钱，心如刀绞，十分害怕。”
就在这时，这位妇女扶起小孩子，并且用轻柔的声音对小孩说：“看姐姐吓得，快跟姐姐再见”。然后妇女微笑着对我说：“小妹妹，吓坏了吧，其实我儿女没事的，只要换下衣服，受伤的地方用药水擦一擦就可以了，你去忙你的吧！”那位妇女说完后又是一阵亲切地微笑，最后消散在人群中。关于微笑的句子
我将永远都记得这个微笑，并且向好学习。
微笑六年级作文2
生命的纵横阡陌中，我们踽踽而行，行途中，我站定身子，蓦然回首，你的微笑抵化了曾经的劳顿，红了樱秘，绿了芭蕉。
你，我的祖父，和我一起走过初春的田野。初到中学时，成绩并不如意，烦脑一直压抑在我的胸腔中。祖父却不然，你用宽厚的手掌摸着我的肩背，脸上浮出一种极淡极淡的微笑，仿佛夕阳下的山岗，安宁美好。
我的心情稍稍平静些，祖父挑起了扁担，你大踏步地走着，扁担吱吱呀呀一路响了过去。我紧紧跟在后面，迈着小碎步一路小跑。你打起了号子，浩浩荡荡。那腔子短促而有力，欢快压抑在阔大的田野上，空气也愉悦地浮漾着。
那根老毛竹扁担安安稳稳地在你肩上，默默承担着家庭的重任。你回头看看我，脸上溢满了微笑。
那笑容毫无卷态，向外散发着裹不住的生命力量，犹如一朵在夏雨后悄然而出的莲花，活力四射，弘扬着农家子弟面对困难那股抑不住的乐观。
我的心情微微颤动着，对你的微笑充满着惊讶。
你挑着扁担经过几个田埂后，我看到远处有一片新绿在风中欢欢喜喜地摇动着。你解下担子，走过去，捋开叶子，抚摸土地。脸上盛开着一朵花。
我走近看时，那些个小生灵卑微地贴着地，叶子巴掌大，浓绿。这时，我才意识到，整个初着旷野。只有它在生长。
爷爷这时又笑起来，爽朗而又健康。原来这作物头大冒出一朵小花。当我侧耳倾听风拂过花朵的温存之声时，却首先闻到一股来自大地的芳菲之气，一股苦苦生长后的气味。
我顿时感动得厉害！你的笑，这小生灵的苦苦生长后的花朵，皆是一种经久不衰的精神。这种精神是在苦苦跋涉后的体会，犹如泰伊的弥撒曲，令人销魂且醒悟。
面对困难，我不徘徊。正是风华正茂，一卷书，一盏灯，带着你的微笑，为自己打拼！
微笑六年级作文3
秋风吹过，片片红叶飘了下来，眼前好像又浮现出了那个微笑。
我走在路上心里头乐呵呵的，因为今天是我期待已久的杂志“出炉”的时候。
来到那个熟悉的报亭前，一张脸伸了出来，那是一个老婆婆，见到我时脸上挂满了恬静的微笑，好像在说：快进来吧，我等了你好久了。
门吱呀一声开了，我走了进去，她从那一叠多而不乱的杂志堆中抽出一本杂志，我定睛一看啊，这不就是我的杂志吗？看到我猴急的样子，她缓缓地说道：“你呀，就是个急死鬼，这不就是吗？最后一本了哦，这可是我专门留给你的！”我连忙打开书包，可是脸上的笑容慢慢凝固起来，怎么会！我心里大叫，明明把钱放在书包里的，她似乎明白了什么，正要开口说话，我连忙说：“婆婆我放学再来，一定要给我留着哦！”说完就风风火火地跑走了。
放学了，我紧紧地攥着向同学借的五元钱，向那个报亭飞奔过去，快到报亭了，我心中一阵喜悦，看见了一个老妇人站在报亭前左顾右盼，我定睛一看，这不就是老婆婆吗？我挥舞着手臂叫道：“婆婆，我来了。”说着像飞也似地冲了过去，来到她跟前。
她像是变戏法一样变出了我盼望已久的杂志，看着我这副猴急样说：“等急了吧，快把它带回家吧。”我点了点头，把五元钱交给了她，她说：“今天你走后还有别人要来买，我没有给，因为我答应了你。”说着她脸上又挂上了那个微笑。
我看着手中的杂志，眼前又出现了那个微笑。
微笑六年级作文4
微笑，是一种无形的力量，它有时可以让人走出阴影，有时可以让人感觉到春天般的温暖。而给自己一个微笑，就可以使自己受挫后的心灵得到些慰藉。
那是五年级下学期的语文期末考试时。当时，我还是班里的佼佼者，每次单元考试都十分不错，因此我对这次考试是有十二分的信心。看见别的同学在担心自己会不会考好，这时，我总会凑上去一句：“有什么好担心的!就连期末考试都要担心成这样，那以后毕业考、中考、高考你不就完了!”终于，语文期末考试那天来了。做完试卷后，在和同学们校对答案的过程中，我竟发现自己错了好多，上80都十分艰难。那天晚上，我根本睡不着，就趴在阳台上。在阳台上，想起那张试卷，我不禁留下了悔恨的泪。我恨我自己当初的骄傲，恨我当初说的那些大话。晚风下，任由我泪水肆虐。不过，我突然一想：现在苦还有什么用呢?难道哭就能挽回现实吗?冰岛作家拉克斯内斯曾说过：眼泪无法洗去痛苦。既然我现在做的一切只是徒劳，那何不用微笑取而代之呢?至少微笑能让我振作起来，语文不行，还有数学、英语!从哪里跌倒就要从哪里爬起，因为希望还没有消失!第二天，我嘴上带着微笑上学去了……
给自己一个微笑，就能使自己的心灵得到抚慰，就是给自己一个改正的机会!
微笑六年级作文5
我做了一个梦。梦回初中课堂，还是记忆中的数学课。他站在讲台上，笑得风轻云淡。
我一直很喜欢他的微笑。眼角微微地 弯起，眼底是可以融化寒冰的温暖。我贪恋这份温暖，一点一滴地将我心外的围墙融化。
我说，他是我心中最好的老师，没有之一。
我折服于他的学识。一直以来，他都像是神一般存在于我的心上，好似没有什么题能够将他难倒。举手投足、风度翩然、笑意盈盈 之间，便能轻易点破我的冥思苦想。或许如今我思考的题，他已不能自由驾驭，但他曾经那种自信沉稳的笑，会永驻我脑中。
我 折服于他的耐心。他是一个好老师。除却了知识，更多的是心灵上指引。初中是我最混乱的三年，灵魂在人欲望贪婪自私的迷宫中游荡。但他一直陪伴在我身边。我 知道，他不曾放弃我，耐心地引导我，温和地笑着，像颗星星，如此耀眼。我记得这个笑颜，在我无助的时候，给我温暖与力量的笑颜。
我折服于他的关怀。第一次觉得原来男子也可以这么体贴便是缘于他。他爱我，他爱我们。他因为这份爱，发自肺腑 地给予我们关怀。他脱了皮夹，半抱在手臂上，站在跑道终 点处，站在炎炎烈日下，等待着，迎接着奔向他的孩子。浅浅的笑着，他给予我温暖，亦给我清爽。
十二年，老师何止十二个，但不可磨灭的，是我对他那份冠以“最”字的敬爱。
我爱他，他是我心中最好的老师，没有之一。
我迷迷糊糊地梦着，梦见了最好的他。梦见了他暖暖的笑。梦见了他低沉干净的声音，梦见了他站在讲台上，没有教鞭，却让人敬畏；没有糖果，却让人敬爱；没有多余的语言，却让人敬重。
他在我心中，是最好的老师，没有之一。
微笑六年级作文6
爽朗的笑容比任何甜美的语言都能给对方留下良好的印象。
我给大家讲一个故事:
有一位记者，一次她听说一家企业快倒闭了，于是找到了该公司的董事长进行采访，可这位董事长却什么消息也不透露，而表现出强烈的敌意，致使当时的场面很尴尬。记者没办法，只好微笑着看着这位董事长，无奈地摇了摇头，董事长奇怪极了，问道：“怎么了？”记者仍微笑着说:‘‘你真厉害，这次我恐怕要无功而返了。”之后，他们便开始了交谈，记者也因此获得了很多宝贵的新闻资料。
静静的微笑，愉快的微笑，真诚的微笑，他们都能带给人们快乐的好心情。人们都喜欢有阳光的地方，绽开的灿烂笑容能使表情严肃的人也展颜欢笑。可是偏偏世界上老寒着一张脸的人却出奇得多，当靠近他们时，仿佛是寒冷的冬天下了大雪，使人不寒而栗。
笑容的意义是“你好”“我喜欢你”“我非常高兴见到你”。这就是狗为什么那么受人欢迎的原因了，他们见到我们多么高兴，绽放出开心的笑容，几乎要从躯壳里跳出来，因此，我们也很喜欢它。
事实上我们身边的人，就是我们的镜子。你对别人好，
常常微笑，这种魔力就会释放出来，往往一句热情的问候，一个温暖的微笑，就足以解救一颗冰冻的心。
自然的笑，是一种内心愉快的不自觉地流露，即使在笑完之后，脸长仍残留笑意。有种不真诚的笑，是机械式的，骗不了任何人，因为这笑容没有任何快乐，显着冷漠，乏味。
站在镜子前看自己，放松脸部肌肉，舒解眉头，唇角微微上扬，绽放出最美丽的微笑吧！
微笑六年级作文7
温暖是熊熊燃烧的火炉；温暖是关切安慰的眼神；温暖是数九寒天的大衣；温暖是声调柔和的话语。对我来说，温暖是——那一抹微笑。
望着那已被建成行政楼的两层楼房，我的思绪慢慢地飘游到了四年级刚来务实的时候。我十分清楚地记得当时的情景：
那是两年前的一天，我怀着忐忑的心情踏进了务实学校的大门。在妈妈的带领下我找到了新班级———402班。我的妈妈在帮我找到班级后便因工作急急忙忙地走出了学校。妈妈离开之后，我原先忐忑的心更紧张了，好像要蹦出来似的。我找了个位置坐下，为了掩饰心中的紧张便摆弄着手上的皮筋。周围同学那好奇的目光在我眼里如同一条条荆棘，鞭打着我的脊背。我感觉一股无形的压力压得我喘不过气来。
晨读的铃声响了，我的新班主任——皮老师来了。虽然我故意坐在了后面，但作为插班生，我还是有一种鹤立鸡群的醒目感。皮老师的眼神很自然地捕捉到了我，也捕捉到了我眼中的紧张和不适应。她安排好同学晨读后，悄悄地把我叫出了教室，我做好接受新老师严厉教育的准备，可事实却出乎我意料。皮老师并没有责备我，而是用温柔安抚的眼神，柔和的语音轻轻地问：“到了新环境，感到紧张？”我不知如何回答，只是不自觉地点点头。她拍拍我的肩：“没事，我也曾经像你一样。我相信，你一定能
克服的！”说罢，便自然地扬起一个微笑。看着这抹微笑，我的心一下子就平静了下来，犹如沐浴在春风里。
因为这抹微笑，我安心地走进教室，不再紧张，也不再害怕。到现在我还记得，皮老师站在朝阳下，由于阳光的衬托，老师整个人就像一名圣洁的天使，那么端庄，那么大方。而这位天使给予我的那抹微笑，我将永远珍藏！
微笑六年级作文8
每当我坐在窗前向外望时，总能看到一个熟悉的身影，不管是在奔波忙碌，还是闲来抽烟，少不了的是他那张永远挂着微笑的脸。
他的家在我们学校附近一间小平房里。他靠在学校里捡我们丢弃的塑料瓶、废纸团谋生，偶尔还从食堂里捡些残羹剩饭，大概是家里养着牲畜吧。一身破旧的衣服，似乎从来没洗过。还有那辆三轮车。他从来不骑，只是推着，大概是那早已锈迹斑斑的车轮在无法拖重物了吧。一般人看他都会觉得奇怪，这么困难的生活，这么辛苦的劳作。他怎么还是整天乐呵呵的呢？或许是他脑袋不灵光了吧。大家几乎都这么说。可我从他那笑容里看的出来，他很快乐。因为我在与他交谈中得知他每天日出而作，日落而息。可以享受自己的劳动果实，自己养活自己，他很幸福。这里的每一个塑料瓶、废纸团对他来说都是为明天而努力的积蓄。他靠自己的双手来挣钱吃饭，所以他没什么烦恼，只是快快乐乐的活过每一天，享受好每一天就够了。
当问到他为什么不去老年公寓安享晚年时，他的回答不得不让我由衷地佩服他。他说自己还有力气还能够自食其力[注: 依靠自己的劳动所得来生活。]，他要为社会出一份力，而不是添累赘。况且这些东西还能回收，扔了不但浪费，还不环保。我何乐而不为[注: 有什么不乐于去做的呢？表示愿意去做。]呢？
我知道我眼前这位不只是一位拾荒者，他还是一个环保者，一个能为社会出力的奉献者。此刻，我看到了一个高尚的灵魂在眼前徘徊。
傍晚时分，他推着小车微笑着走向那轮火红的`夕阳。我朝着他远去的背影深鞠一躬，在心中默默祈祷，希望他的明天更加美好。
微笑六年级作文9
微笑是在脸上行驶的像月牙的小船;微笑是一条清澈的清泉，流往我的心;微笑是一朵鲜艳夺目的花朵盛开在人生的花园中。
在一个烈日炎炎的下午，一个步履蹒跚的奶奶拎着一个很重的包袱艰难地在路上行走，豆大的汗珠从脸上滚落下来，看起来很吃力，突然，一个年轻人跑了过来，微笑地对奶奶说：“我来帮您拎包袱吧!”这张脸上的微笑就如一道春天般得温暖柔和的风，流露出真诚与友善。
在一个人流拥堵的公汽上，密不透风的搭车人，组成了一道严密的人墙，车进站了，有一位穿着大衣服，大腹便便的孕妇，缓慢又迟疑地走上了车，在人群中显得手足无措，没当开车之时，她都紧张地护着自己的大肚子，神情显得小心翼翼，一位少年微笑地对孕妇说：“阿姨，我这个位置您来坐吧!”这张脸上有 一道照暖人心，和煦的阳光，流露出无私与关怀。
微笑是一种温暖的力量!微笑似蓓蕾初绽。真诚和善良在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。感染、温暖这个世界。让我们尽情微笑。
微笑，有时候也是坚强和坚忍的表现。记得我曾在报纸上见过一篇感人肺腑的报道。非洲肯尼亚发生过特大的自然灾害??——泥石流。有一位七八岁的小女孩不幸陷入了泥石流中。周围的救援工作开展的十分缓慢，人们只能眼睁睁地看着小女孩一点点的沉陷下去，可是，眼前的小女孩并没有露出悲伤的表情，反而面带微笑，伸手作出了一个“V”字的手势。记者抓住了这一幕。这个微笑或许不是最艳丽的，但是她的微笑却深深地震撼了我的心灵：是啊!坚强的力量可以战胜恐惧，包括死亡。或许大自然是残忍的，但是我们在面对它时却可以做到从 容与坚定。这份微笑将永远收藏在我的心灵。
微笑不仅仅是上扬的嘴角，更多的是心灵的诠释。
微笑六年级作文10
微笑是一首优美的音乐，让人心旷神怡；微笑是一幅美丽的风暴画，令人沉醉不已；微笑是一种亲切易懂的语言，让人敞开心扉，微笑是世上最美的表情。
我永远忘不了那童真的微笑。那是一个六月的下午，大雨瓢泼。我的爸爸和妈妈在上班要到傍晚才回来泼，他们说让我在学校的大厅里等着雨停后再自己回家。我看着天空中那如牛毛一般轻盈的雨滴打在地上，发出清脆的声音，同时又只留下一圈圈波纹，心中不禁想到：这雨简直越下越大我可何时才能回家呢？想到这里我忍不住轻叹了一声，那单薄的身影配着大厅外那阴沉的天气使我显得格外无助。这时一个人轻轻地拍了一下子我的肩头，我向后一看原来是一个四年级左右的小女孩。女微笑着对我说：“大哥哥，你在干什么呀？”我无奈的摇摇头略带忧郁地解释道：“我的爸爸妈妈在外面上班，要晚上才能回来所以让我等雨停了再自已走回家。小女孩热心的说：“大哥哥，我父母就在旁边他们是来接我了，我这里恰好有一把闲着的雨伞你先用着吧！”“算了吧，还是不用你的雨伞了，这雨说不定一会就停了呢！”我说道。可小女孩却毫不在乎的说：“没事，你看我父母就在那呢！”说着指了指校门口的一辆黑色轿车。我看向她手指向的方向看了一眼，轻声说一声谢谢收下了雨伞。看着小女孩奔跑着向按门。走去我的心里暖烘烘。突然女孩回头笑了笑上了车。哦！那个童真的微笑让我看见了一颗闪光的童心。这闪光的童心照亮我的心房。
微笑是如此的神奇！它能消除人与人之间的间隙，能在人们遇到团难的时候给予鼓励它。它象征着宽容与理解，也意味着真诚和善良……
微笑六年级作文11
看！一位戴着墨镜的老师，从远处走来，正从后方大摇大摆地向我们走来，最后一排的同学发出了警报：“警报！警报！俏皮的微笑来了！”我向他瞄了一眼，他的眼睛正盯着前排两位说话的同学，嘴巴一翘，笑了起来，一阵寒意向我们袭来。完了！有不祥的事要发生了。
而前排的两位同学竟不知好歹，还在偷偷地做游戏，“俏皮的微笑”大步走到两位同学后边，一边皮笑肉不笑地抓起一位同学的脚踝，如同拎小鸡般抓着双腿，全班同学大笑起来，另一位同学见到了，吓坏了，撒腿便跑。“微笑”丢下了抓在手上的，开始了一场老师追同学的电影，后果自然可想而知。
然后，事情并未结束，老师的生气还未消尽。老师甩出一句，“全班慢跑5圈”。看着老师那张不同于平常的脸上布满了乌云，我们心有不甘地服从着，慢悠悠地跑着，老师看到我们跑得比乌龟还慢，脸黑成了煤炭，在后面追赶我们，我们一看老师追来了，就不禁加快了脚步。这时，另外一个班从侧面冲上来一位小同学，在慌忙中摔倒了。“微笑”瞬间收起乌云，快速跑过去，抱起小同学冲向医务室。后来听那位小同学描述，老师还为他唱歌呢！
“微笑”还是位十分敬业的老师，他坚信他的每一位学生都可以上好体育课，每到假期就召集同学们去运动，因此，在体育方面，我们班也取得了不错的成绩。
这就是我们班的体育老师，还是一位幽默风趣的老师。哈哈！他还是个光头。在人群中格外耀眼，当然，他也在我们心中格外耀眼。
微笑六年级作文12
微笑，一个看似简单的动作，人们并不觉得陌生，然而，这简单的一个动作，正是人们最为缺失的。
就从生活中最平常的打招呼来看吧。那次我在路上遇见朋友，便开心地朝她笑笑，对她说：“早上好!”她慢慢悠悠的走来，一边听着歌，一边哼着曲调，似乎是听到了我的招呼，淡淡的略过一句“嗨”就走了。她那冷淡的言语让我瞬间心灰意冷，我不解地望着远去的她，心中冒出十万个为什么，纵使烈日当头也丝毫感觉不到任何温暖，只觉得心中拔凉拔凉的。
看呀，就是这一个简单的打招呼，就能反应出人们缺失的，就是那最为简单的微笑，而这一个简单的动作，就能给人们带来温暖。
这是真实的现状：如今，网络系统越来越发达，即使海角天涯也能将人们“联系”在一起。真的吗？许多人在社交网络上看似聊天聊得热火朝天，无数个令人发笑的图片在人们之间传递，可真正见面时只是有一句没一句的扯些话，连一个微笑、一个硬生生的微笑都挤不出来。
人们通常用虚假的微笑来掩饰自己，到头来却发现真实的自己早已不见。这样的微笑不足以温暖别人，我们所需要的微笑是真正的笑容，是发自内心的笑容，是最真诚的笑容，只有这样的笑容才能感化别人，温暖别人。
人们真的太缺失、太缺失微笑了。简单的动作让人们变得僵硬，机械，温暖别人不需要过多行动，扬起嘴角微微一笑，便可带来春日照拂大地般暖意。
微笑吧!生活需要微笑!
微笑六年级作文13
刚升入五年级的那个夏天，你来到了我们班这个大集体，这么多天过去了，你嘴角那抹微笑，一直让我难以忘怀……
学校要举行大合唱比赛，你迫不及待地给我们报了名，希望我们可以得到一个好的名次，看着我们每天认真的排练，你欣慰露出了那抹微笑……
终于到了大合唱比赛那天，同学们一个个摩拳擦掌，都渴望夺得第一名的桂冠，但阴差阳错，在快结束的时候我们出现了一点小小的失误，台下的观众顿时哄堂大笑，台上的我们面面相觑，像打了败仗的士兵一样，垂头丧气地走下舞台。你没有劈头盖脸地批评我们，而是耐心地给我们讲解比赛中出现的问题，存在的不足。你嘴角带着微笑安慰着我们，在你的感染下，我们慢慢地振作起来。
比赛成绩出来了，我们竟出人意料地获得了第一名，同学们一个个欣喜若狂，跳着，舞着。这时，你来了，看着快要疯了的我们，你没有制止，只是告诫我们说：骄兵必败。说话的时候，嘴角依旧带着那抹熟悉的微笑，我们的情绪也慢慢平复了下来。
又一个清晨，一个爆炸性的新闻打破了的班里的平静。不知道哪个八卦的同学告诉说，你向学校请假不再教我们，消息蔓延开来，同学们一个个都舍不得你，好几个女同学还落下了不舍的眼泪。经过一年的朝夕相处，同学们都和你建立了深厚的师生情谊，你怎么能说走就走呢？
此时，你步入教室，告诉我们说，因为身体原因，确实向学校请假了，但是在身体允许的情况下会坚持下去的，争取把同学们送入初中，同学们听到这个消息顿时破涕为笑。你看着我们真情的表露，嘴角依旧挂上了那抹熟悉的微笑……
现在你在讲台上讲着居里夫人的故事，而我的思绪却被你嘴角的那抹微笑带走了。
你的微笑，让我永远难以忘怀。
微笑六年级作文14
伊，可曾见过苍鹰的微笑？
北风呼啸，满天飞雪，悬崖绝壁之上，层云飘渺之中，那翱翔的身资穿梭在忧郁的情绪里，为灰暗的天空掠过一丝金光。在暴雨之下，麻雀低头了，逃回了它狭小的窝；鸭子屈服了，躲回了低矮的叶下。唯有苍鹰，临驾于狂风之上。展翅，犀利的黑色呼啸而过，刹那间，金色的啄闪过自信的微笑，昂首，那鸟瞰天下之势，展现着苍鹰的勇敢。
伊，可曾见过溪水的微笑？
溪水，冲击着，水波迸起，打湿了巨石，软弱了它的意志。溪水，奔腾着，奔向远方，水微动，浮现光芒。溪水，歌唱着，那叮咚的歌声，乘载着溪水的使命与自豪。溪水，微笑着，那冲击时美丽的弧线；那奔腾时欢快的彩虹；那歌唱时优雅的乐韵。在阳光下是那么的耀眼，诉说着溪水的坚定。
伊，可曾见过苍松的微笑？
那深山中，一棵苍松，倔强地挺立在岩缝中，那么遒劲，它总是在微笑。山中，风吹，雨打，日晒，打倒了妖艳的玫瑰，劝走了美丽的牡丹，却赶不走苍松的微笑。那深入骨髓的微笑，散发着万仗光芒，它古老而坚定，刻画着苍松的顽强。
云层之上，苍鹰将微笑给暴雨。
乐声之间，溪水将微笑送给巨石。
深山之中，苍松将微笑赠予岩缝。
正因如此，她们拥有勇敢、坚定、顽强的心，迎风不倒，遇石不碎，受雨不屈。
贫瘠之中，让我们把微笑留给前方的路，留给崭新的未来。
微笑六年级作文15
一个微笑，包含了老师对我的期望，树立了我对学习的信心。
一次，老师在讲课，我在座位上做小动作，各干各的。突然，老师向我提问。天呐，我啥都没听，怎么知道答案！“嗯…嗯…”我吞吞吐吐，“应该……大概是……”突然，同桌拉了拉我的衣角，并告诉了我答案，我把答案说了出来。老师听后，微笑了一下。这微笑犹如甜甜的泉水，直沁入我的心扉。顿时，我心里洋溢着从未有过的感觉，尽管那答案是同桌告诉我的。此时，我觉得世界是充满光亮的。
下课以后，我暗暗发誓，以后要专心听讲。
不一会儿又上课了，我一不留神又和以前一样驼着背，突然想起老师的微笑和誓言，又端端正正地坐着了。唉，要养成好习惯还真不是一天两天能做到的，我应该持之以恒。
从那以后，我的成绩提高了一些，但是，还达不到心中的那个目标，所以我决定上课加倍认真，课后加倍努力。
有一次，为了让老师叫到发言，我跟一个同学比手举得高，无聊地以为谁举得高，老师就会叫到谁的名字。我就有机会和大家分享自己的答案。老师看了，对我微笑了一下，眼睛变成了新月。可是我和那个同学都没有被叫到，局势变成了两败俱伤，老师只叫了那个手举得最低的，却坐得最端正的同学。
老师又笑了笑，仿佛在说：举手是好事，但是也要坐端正啊！只要你上课积极举手发言，老师早晚会叫道你的！
微笑是一种无声的亲切的语言，微笑是一种无声的动人的乐章，微笑是一米阳光，它给我带来光明和希望。
