一篇想象中的故事作文
Ⅰ 写想象星空的作文，想象的要是一篇故事
周六的晚上，我躺在草坪上仰望着星空，心想：月亮为什么会一会儿圆，一会儿缺呢？想着想着，我就出了神，展开了想象的翅膀……
在神奇美妙的仙境中住着玉帝和他的家人，他们掌管着大地，拥有无边的法力。但玉帝是个自私的仙人，他讨厌夜晚，所以没给夜晚配一个守护神。黑漆漆的夜晚是多么可怕呀，老百姓不能出去，只能呆在家中，他们烧香拜佛，希望玉帝回心转意，但玉帝仍然不理不睬。
玉帝有5个美丽的女儿，其中最小的女儿最漂亮，王母娘娘把自己认为最美的名字——月，赐给了她。月是一个心善的人，她不忍心看老百姓受苦，于是就去劝玉帝，可玉帝不但不回心转意，而且警告她下次不许再提此事，否则就杀了她。月心死了，她不能再把希望寄托给她的父亲。经过反复的思考，月决定牺牲自己，造福大众。亮是月的三姐，她听说此事后很是心疼妹妹，于是她劝阻妹妹不要和玉帝对着干，月流着泪说：“姐，我们是仙，我们掌管着大地，我们不能让那些可怜又无辜的人，由于父王的一点私心而受苦呀!“亮听了，也觉得父王有点太残忍了，所以她也支持妹妹。两人来到了空地上，用法力做出了一个巨大的玉球，但玉球没有亮光。月和亮互相融合，化做一只火凤凰，飞进了玉球中，顿时，玉球光芒万丈，它缓缓升上天空，成为月亮。
玉帝看着空中的月亮，气的胡子都翘了起来，他失去了理智，狠心地施了法术，让玉球变成一块坚硬的石头，并让石头破碎。玉帝话音刚落，石头“哗”的一下破了，天空中的圆月已变成了一个弯弯的月牙，而那些碎片就成了美丽的星星。
玉帝真的没想到，在星星的照应下，月亮更美了，他气病了。王母娘娘心疼女儿，趁玉帝生病，悄悄地施法让月亮每月恢复一次，让星星们再回到月亮身上。
于是，每月月亮都会从月牙渐渐变回圆月，天上的星星也慢慢回到月亮上，所以月圆时星就稀了。善良的月和亮奉献了自己，人们会永远感激她们，而玉帝和王母娘娘的法术让人们看到了美丽的月圆月缺变化，或许人们也应该谢谢他们。
Ⅱ 中学作文大胆想象……的故事
中学作文大胆想象……的故事
有些人感
叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是专不太属会
发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。
这或许是一
个善意的提醒。当你误入歧途而迷失
方向时，总会有一
个人把你。这个人可以是爸爸，是
妈妈，是老师，是同学。无论如何，他们对你的提醒，
都表现出他们对你的爱。
这也可能是
在你失意时的安慰。当你被生活琐事
所困扰而垂头丧气时，在你身边的人会给你亲切的
安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。
当然，这还可以是一声简单的
问候。每天清晨，当你走出家门，遇到一个陌生人，相
互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做
到这点，那么世界将会变成更好的人间。
其实无处不在。
Ⅲ 想象的作文怎么写
发挥想象一、要大胆想像
写想像作文，一定要展开想像的翅膀，大胆想像。比如：《神笔马良》一文，作者就大胆想像出马良要穷人画画，感动了神仙。因而他得到了神笔，画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚了贪官。作为一名小学生，我们也要敢于想像，用我们纯真的童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。
二、想像要合理
想像是以生活为基础的，因此我们写想像作文，一定要从实际生活出发，展开合理的想像。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比如：《神笔马良》的作者根据当时贪官横行，百姓受苦的黑暗现实，展开了合理的想像，让神仙帮助马良惩罚了贪官，使百姓过上幸福安定的日子。他的想像尽管神奇但却符合当时那个社会的现实，表达了善良的人们的共同愿望。
其次，想像要有所节制，要有一定的中心。人的想像是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想像应该围绕所要表达的思想展开，为表现文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙，都是为了向人们展示一种理想，表达某种强烈愿望。
三、想像的办容要具体
想像作文要做到内容具体，切忌说空话。你想像未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来；你想像未来你在做什么，就要具体描写你的言行。总之，要言之有物，让事实说话。
四、要表达自己的真情实感
想像作文是自己对未来的幻想，饱含着自己对美好生活的热爱和向往。因此，我们在写想像作文时也应该在描写未来的同时表达自己的真情实感。
想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用“拟人”手法，把各种动植物、物品想象成“人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。
写好想象文，要做到以下几点：
一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。
二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖，肯定在这方面花了不少功夫吧。
三、想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。
Ⅳ 六年级写一篇想象作文故事400字，题目怎么起
Ⅳ 写一篇想象作文三百字左右。
一天早晨,我到阳台上看植物.忽然袭来一陈凉风,我的胳膊上顿时感到一丝凉意.我看看远处的天空,灰蒙蒙的.还有几只红蜻蜓在绕着树干低飞.我想：一会儿就要下雨了.
果然不出我的所料,不一会儿就下起了蒙蒙细雨.雨丝长长的,细细的,犹如一根根琴弦,轻轻地落在大地上,绿树上,房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲.如果你不仔细聆听,是感受不到它的美的.
秋雨落在大地上时,它的动作是典雅的,很少溅起水花,落在树叶上时,它的动作是轻柔的,像抚摸着孩子气的脸蛋儿.它也抚摸着小花小草,抚摸着大自然的万物.
路上的行人都披着五颜六色的雨衣,举着各式各样的雨伞,在楼上望去,就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着,美极了.
我也拿着雨伞下了楼.把手伸出伞外,绵绵的秋雨落在手上,十分舒服,就好像在挠痒痒似的. *** 脆拿开雨伞,在雨中散步.雨丝亲切地吻着我的脸,慢慢的撒在我的头发上.我知道我的头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了.
下午,雨停了.地上湿漉漉的,被雨水冲洗的一尘不染.叶子仿佛变得更绿了,花草们喝饱了水,打起了十二分精神.空气变得更加清新甘润了.可是天空还是灰蒙蒙的,好像云姑娘还没哭够.
秋雨过后,我们的环境也变得更美好了.我爱这可爱的秋雨,你们呢?
Ⅵ 想象作文:我和xxx的故事
家里乱哄哄来的，每个大人都自忙得团团转，没时间理我和姐姐。妈妈和奶奶的眼睛一直都是红红的，尤其是奶奶，只要看到我，眼泪就流了下来：“小翎！爷爷不在了！”我听的也心酸，爷爷去世了，我们全家都好伤心，看着奶奶难过成这样，我只能握紧她的手，安慰她：“奶奶！你不要哭了！不要伤心了！”
只是，我越劝，奶奶却越伤心，甚至还哭出声音来。整个家，都是悲伤的情绪。我发觉，没有一个人不想爷爷，爷爷为什么会走得这样快呢？
妈妈每天忙着，我看得出来，她也不好受，爷爷是她的爸爸，自己的爸爸去世了，她怎么可能不难过呢？
爷爷一直都在生病，可是我一直希望爷爷不要走，就算他的病需要我们的照顾，我也不怕，我只要他可以活着。
偏偏菩萨要带走他，我好希望这个世界上，没有“死亡”这件事的话，那该有多好？
我好想念爷爷，天上的爷爷，你听到我的思念了吗？
Ⅶ 写一篇想象作文300字
一粒小种子，它有一个愿望，开出一朵漂亮的花，她听玫瑰姐姐说想开花就要多吃饭，于是他拼命的吃饭
Ⅷ 写一篇想象的作文
未来的学校
转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：
在一个美丽富饶的县城——定南，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——定南实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就是学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神圣。
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生的好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……。
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……等等，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习那国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！
转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
Ⅸ 写一篇想象性,写一个故事讲述一个道理300字的作文
从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。 贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自己被发现。 记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对!垃圾袋儿，也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。 过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎么办呢？ 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。 最后，羊伯伯知道了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔：“你是不是做过了错事？”小贝贝发觉了，脸立刻红了起来，她回答：“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢？骗人是不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的品种，我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正！”贝贝说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了。
