1、下列一组数:-8,2.6,-3 , ,-(-5.7)中负数有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、下列说法
1、下列一组数:-8,2.6,-3,,-(-5.7)中负数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2、下列说法中正确的是()A.有最小的正数;B.有最大的负数;C.有最小的...
1、下列一组数:-8,2.6,-3 , ,-(-5.7)中负数有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、下列说法中正确的是 ( )
A.有最小的正数; B.有最大的负数;C.有最小的整数; D.有最小的正整数
3、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则代数式2(a+b)-3cd的值为
A.2 B.-1 C.-3 D.0
4、计算 的值是 ( )
A.0 B.-1 C.1 D.2
5、一个点在数轴上移动时,它所对应的数,也会有相应的变化。若点A从原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,这时该点所对应的数是 ( )
A.2 B.-2 C.8 D.-8
6、一方有难、八方支援,截至2008年5月26日12时,扬州巿累计为汶川地震灾区捐款约为11 180万元,该笔善款可用科学记数法表示为 ( )
A. 11.18×103万元 B.1.118×104万元 C. 1.118×105万元 D. 1.118×108万元
7、某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(50±0.1)㎏,(50±0.2)㎏,(50±0.3)㎏的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 ( )
A.0.4㎏ B.0.5㎏ C.0.6㎏ D.0.8㎏
8、下列去括号中,正确的是 ( )
A.a2-(2a-1)=a2-2a-1 B.a2+(-2a-3)=a2-2a+3
C.3a-[5b-(2c-1)]=3a-5b+2c-1 D.-(a+b)+(c-d)=-a-b-c+d
9、当 =2时,代数式 - 的值是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10、点A1、 A2、 A3、 …、 An(n为正整数)都在数轴上。点A1在原点O的左边,且A1 O=1;点A2在点A1的右边,且A2A1=2;点A3在点A2的左边,且A3A2=3;点A4在点A3的右边,且A4A3=4;……。依照上述规律,点A2008 、 A2009所表示的数分别为 ( )
A.2008、-2009 B.-2008、 2009 C.1004、-1005 D.1004、 -1004 展开
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、下列说法中正确的是 ( )
A.有最小的正数; B.有最大的负数;C.有最小的整数; D.有最小的正整数
3、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则代数式2(a+b)-3cd的值为
A.2 B.-1 C.-3 D.0
4、计算 的值是 ( )
A.0 B.-1 C.1 D.2
5、一个点在数轴上移动时,它所对应的数,也会有相应的变化。若点A从原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,这时该点所对应的数是 ( )
A.2 B.-2 C.8 D.-8
6、一方有难、八方支援,截至2008年5月26日12时,扬州巿累计为汶川地震灾区捐款约为11 180万元,该笔善款可用科学记数法表示为 ( )
A. 11.18×103万元 B.1.118×104万元 C. 1.118×105万元 D. 1.118×108万元
7、某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(50±0.1)㎏,(50±0.2)㎏,(50±0.3)㎏的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 ( )
A.0.4㎏ B.0.5㎏ C.0.6㎏ D.0.8㎏
8、下列去括号中,正确的是 ( )
A.a2-(2a-1)=a2-2a-1 B.a2+(-2a-3)=a2-2a+3
C.3a-[5b-(2c-1)]=3a-5b+2c-1 D.-(a+b)+(c-d)=-a-b-c+d
9、当 =2时,代数式 - 的值是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10、点A1、 A2、 A3、 …、 An(n为正整数)都在数轴上。点A1在原点O的左边,且A1 O=1;点A2在点A1的右边,且A2A1=2;点A3在点A2的左边,且A3A2=3;点A4在点A3的右边,且A4A3=4;……。依照上述规律,点A2008 、 A2009所表示的数分别为 ( )
A.2008、-2009 B.-2008、 2009 C.1004、-1005 D.1004、 -1004 展开
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1.B.2个
2.D.有最小的正整数
3.C.-3
4.什么意思?
5.B.-2
6.什么意思?
7.A.0.4㎏
8.C.3a-[5b-(2c-1)]=3a-5b+2c-1
9.什么意思?
10. C.1004、-1005
2.D.有最小的正整数
3.C.-3
4.什么意思?
5.B.-2
6.什么意思?
7.A.0.4㎏
8.C.3a-[5b-(2c-1)]=3a-5b+2c-1
9.什么意思?
10. C.1004、-1005
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这孩子,是把作业都弄上来了啊
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AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
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