Question

1.下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来(1)6:10和9:15(2)20:5

Answer 1

下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。

（1）6:10和9:1

（2）20:5和1:4

答案及解析：

（1）因为6×15=10×9，所以6:10和9:15能组成比例；

（2）因为20×4≠5×4，所以20:5和1:4不能组成比例；

小学六年级比例知识点：

1、解比例的意义：求比例中的未知项，叫做解比例。

2、解比例的方法：根据比例的基本性质解比例，先把比例转化为外项之积与内项之积相等的等式，再通过解方程求出未知项的值。

3、解分数形式的比例的方法：先交叉相乘把比例式改写成等积式，再通过解方程求出未知项的值。

4、用比例解决问题核心是比例的基本性质，那么解决问题时他的解题步骤主要概括为以下五点。其中难点是第二部分，根据比的意义列出比例式子。

5、就要求大家在读题的时候能够找到题目当中等式的数量关系，这才是最关键的地方，否则无法进行下一步。

6、用比例解决实际的问题，除了会比例的性质之外，那么解题的步骤一步都不能少，下面我们通过具体的问题来分析如何一步一步进行解决实际的问题。这一过程都是同学们需要掌握的地方，千万不能疏忽。