Question

一年级看图写话找春天怎么写

Answer 1

一年级看图写话找春天的写法如下：

在一个阳光明媚的早上，张老师说：“我们的家庭作业是找春天。”说完张老师就走了，放学了，了丁兴冲冲地跑回家告诉了妈妈。妈妈说：“丁丁，周末我带你去文峰公园去看看春天的美景吧！”丁丁听了很高兴，赶忙答应。

在一个晴朗的周末丁丁兴奋地跑在妈妈前面，他看到小路的两旁开满了五颜六色的花朵，远处一朵朵白云飘浮在湛蓝湛蓝的天空，有的像雪白的棉花，有的像调皮的小山羊，有的像甜甜的棉花糖。天空下，一片树林郁郁葱葱十分茂密。

丁丁来到他最喜爱的天鹅湖。静静的湖面上，两只天鹅在翩翩起舞。湖边的柳树已经抽出了柳条，风一吹随风摆动好像小姑娘在梳理头发。丁丁高兴地说：“春天真是一个花红柳绿的季节啊！”

提高孩子看图写话能力：

第一指导观察图画。引导学生观察画面，看清其中的人和物，并按照一定的顺序，从上到下，从左到右，从远到近，根据已有的人和物分析图意，知道图上反映了一件什么事。明白从面上体现的思想内涵。

第二练习说话。根据所观察到的内容说一说，在说的时候让学生分清主次，抓住重点，并展开合理的想象。使图画中的内容由静止的转变为生动有趣的生活场景。联系生活实际，表达真情实感。

第三练习写话。在理解了图意的基础上，在学生有了语言表达的欲望基础上，让学生大胆创设故事情节，运用平时积累的好词好句合理运用到文章当中，使语言更生动形象，这样就达到了看，说和写的有机结合。