怎样组织合唱队的训练
怎样组织合唱队的训练?相关内容如下:
一、合唱兴趣的培养:
兴趣是最好的老师,是开启学生进人合唱音乐殿堂的钥匙。
学生初接触合唱时都普遍感到合唱是一门较复杂的艺术,容易产生恐惧、畏难情绪,除了让学生聆听和欣赏一些耳熟能详的优秀合唱曲目,使他们体会和感受合唱声音的美妙、和声效果的神奇,诱发他们参与歌唱的欲望,选择较简单的二部合唱曲和轮唱曲作为练习曲目,使他们初步感受合唱的乐趣,从而激发他们合唱的兴趣。
二、音准的训练:
音乐是一种声音的艺术,它是依靠乐音的高低、长短、强弱和音色的对比、变化有规律的组织起来,形成音乐形象并通过听觉器官来感受的一种艺术。因此,对学生进行严格的音准训练,使他们确立
准确的音的高低、长短、强弱等概念是学习音乐、感受音乐和理解音乐的基础,也是唱好歌曲旋律的前提。
首先要训练学生的视唱能力,通过大量视唱曲目使学生对音高、长短和强弱等有一定程度的掌握,然后再进行两声部的演唱训练,学生要一边轻声唱一边要倾听另一个声部,用耳朵去辨别音的高低,做到“一心二用”,在这种训练中把握音准概念,从而掌握音准。这种训练要循序渐进,由浅人深,选择曲目内容由小到大,由简单到复杂,由二声部到三声部到四声部。
三、节奏的训练:
把握节奏训练先从简单的节奏开始,再到变化节奏,从生活中寻找一些较有特点的节奏型,从感性到理性、从具体到抽象地训练学生的节奏感,再按照相同速度把合唱曲各声部的节奏模打几遍,使学生对全曲的节奏有个很好的全面的认识和把握,如果能配合一些简单打击乐器如铃鼓、三角铁、绑子等进行训练,效果会更好。