英语教学改进措施
英语教学改进措施如下:
一、取得成绩:
1、教师按时备课,书写比以前有所改进,内容比较规范。
2、教师批改比较及时。
3、同学科互相听课,效果很好,既促进了学科教学,又起到了同伴互相交流,取长补短的作用,同时,对互相研究学科教学起到了很大的帮助作用。
4、由我利用业务学习时间,向全校教师介绍了我此次去杜郎口学习所了解到的该校师生学习,课堂教学,教学管理方方面面的一些做法,同时谈了自己的一些感受和反思,并根据我校实际布置了下一步校本研究的内容,以此推进课堂教学改革。
5、期中考试三个年级成绩中,七年级成绩较好,九年级有所下降,好的任课教师有:于丽、李淑坤、李开俊、李建坤、毕国文、
二、存在的问题:
1、作业批改不及时,尤其是练习册。
2、教师课堂教学不认真,学生睡觉教师不管,讲课不认真。
3、期中考试成绩两级分化严重,有的老师成绩很低,教学存在问题,讲课方式,管理课堂的方法不当。
三、改进措施:
1、加大对教师备、讲、批、辅、考检查监督力度,使教师认真对待,努力工作,争取取得好成绩。
2、积极开展校本教研,打造高效课堂。
3、五月开展研讨课,示范课教研活动。
教学任务:
向学生传授系统的科学知识,训练学生形成基本技能、技巧,发展学生的智力和能力。
使学生身体正常发育,健康成长。
培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力。
使学生掌握现代工农业生产的基本知识,学会使用基本生产工具的技能。
教学要高质量高效率地完成上述任务,一个至关重要的方面是必须遵循教学规律,处理好间接经验和直接经验相结合的关系,传授知识和提高思想觉悟的关系,传授知识和发展智力的关系,以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。