如何写好高考作文的题目?
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特别“吸睛”的高考作文精彩文题荟萃系列之一
作文的好题目大体上按照议论文和记叙文分类,但是实际上有些题目可以是两大类文体通用的。当然,特别有文采的题目最好赋予记叙文。
作文材料中,只要是“美好的情感态度价值观、性格品行、思想精神;原因、条件,能力、方法、技巧、手段”等关键词或短语及简洁的句子都可以作为文题,也可以在核心关键词前后添加适当词语形成文题,或者运用拟人、比喻、反问、引用、化用、呼告以及否定等手法拟题。要学会合理的模仿、借鉴相关好题目,就能形成自己的特色文题。
一、拟人类
与/携……(诚信)同行(相偎\相依\相拥相抱)
与……一起走过/共舞\有个约会 与……签约/握手/拥抱/共舞
以……(你/智慧)为友/邻/翅膀 为……(而)喝彩
为……(死神)举杯 将……(奉献)进行到底
归来兮,……(良知)! 滚蛋吧,……(肿瘤君\自私)!
带上……上路\出发 让……生根发芽\茁壮成长\开花结果
背起……(温馨)走一生\闯天涯) ……伴我远航/走一生/闯天涯
二、比喻类
……让人生/生活充满阳光(灿烂)
……(孤独)是为了惊艳绽放
……是金/财富
扬起……之帆
……(别样红\不一样的烟火)
……(责任)零距离/无间道
……(善良)成就你的蕙质兰心
挥剑斩……(情丝\情魔\忧愁\自卑\自私)
……是一种美(德)/一种养分/一道靓丽的风景线/最美的行囊
三、反问类
多些……(风雅)又何妨 多管……(闲事)又何妨
何妨……(他人看不穿\拐弯)
何必……(弄皱一池春水)
何必……(去远方,身边有风景)
……(诚信)岂可抛(弃)?
若有……,夫复何求?
怎一个“……”(愁)字了得
四、化用类
1.苏轼
何妨……(洒脱)且须行
人间有\至味是……(温馨/和谐)
……(吾心归处)是吾乡
2.佛祖
弱水三千里,我取一瓢饮\\弱水有三千,我只取一瓢\\三万弱水,取一瓢饮\\弱水三千,只取温馨一瓢(佛祖:弱水有三千,只需取一瓢饮。曹雪芹:任凭弱水三千,我只取一瓢饮)(心无旁骛——专一、执着、珍惜、淡然豁达——高境界)
五、否定类
莫(别\无\勿\毋\休\不)为\让\令\叫“……”(浮云\名利)遮望眼
莫(无\勿\毋\休\不)畏……(浮云\名利)遮望眼
莫\别让……(青春付流水\分数成命根) 莫以……(成绩)为准绳
别让……(孝心)“迟到”\“早退”
勿忘……(初心)\坚守……(初心、本性,自我)
人生何/无处不……(青山/风雅/追求/相逢)
向……说“不”!(NO!) ……(车奴论)当休矣!
不负……不负……(不负我心不负俗、不负光阴不负国、不负春光不负卿)
与其\何必……不如……(何必自欺欺人?不如坦然面对)(胸中自由青山在,(何必……随人看桃花?——坚守自我)\\不如……(江海寄余生)
六、其它类
生的玲珑,死的从容(林徽因)\宁鸣而死,不默而生(范仲淹)\向死而生\铁肩担道义\何须生入玉门关\独占人间第一香(牡丹)时光未央(地老天荒),岁月静好(我愿负重而行)\\世事纷扰,我得静好\\你若盛开,清风自来(平安宁静和谐)
清风明月与心齐(在心中)\\明月清风,独悟空灵\\清风明月无尽藏\\清风明月之乐\\清风明月本无价,近水遥山皆有情\\明月清风,堪为伴侣\\清风明月无人管,并作南来一味凉(怡人夜景,使人浑然忘却胸中无数烦忧——闲适)
云心自向山山去,何处灵山不是归?(禅心皈依——归宿)
大音希声(大象无形)(个性、创新——大爱无言\大道无形)
花开(大雪)无痕(恬淡、低调)
居高声自远\留得声名万古香(气节)
登高必自卑(低处),行远必自迩。(循序渐进;千里之行,始于足下;不积跬步,无以至千里)
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香(锤炼、信念)
(君子之交,其淡若水)执象而求,咫尺千里\华枝春满,天心月圆(追求精神心灵契合)
诗意栖居(海德格尔曾引用荷尔德林之言)\滚滚红尘,静品流年(品味、高雅、精神追求)
不饶岁月(拼搏、反思)(木心) 一叶知秋(一叶落知天下秋)
心在深山,人在江湖\\燕雀安知鸿鹄之志哉(志向高远)
心若向阳,何惧风雨? 有(给)点阳光就灿烂
有阳光,就灿烂 无阳光,也灿烂
雪泥鸿爪记平生 羚羊挂角,无迹可寻(超旷空灵)
沧海横流,我心岿然 上善若水任方圆
人生贵在行胸臆(人生不得行胸臆,纵年百岁犹为夭。袁宏道“独抒心灵,不拘格套,非从自己胸臆留出,不肯下笔”)
高贵(生命)的姿态/灵魂 高标独处,精神贵族
做一个精神明亮\富足\自由的人 带着镣铐跳\起舞
不走寻常路,人生大不同 ……(孤独)是为了惊艳绽放
文化的呻吟 愚人狂欢谁之过\\聋子的狂欢时代
心有猛虎,细嗅蔷薇。(人性中既有阳刚又有阴柔。猛虎的魄力也可以和蔷薇的细腻和谐一体。忙碌而远大的雄心会被温柔和美丽折服,安然感受美好。)
直面……(荒诞、谎言、苦难、挫折、死亡)
我思故我……(在\胜\美) \\(我读故我醒) ……(之)殇
……(取舍之间)有度\有把尺\有杆秤愿……(赤心\痴心)长留\存
让……(爱)双向交流 \“代沟”不填也罢!\爱你没商量
学前教育怎么了?\“一锤子买卖”干不得!\“青春饭”但吃无妨!\任他桃李争欢赏\百年云烟只过眼)不为繁华易素心\莫让心为形役(神为欲伤\身为心役)\绚烂(之极)往往归平淡\看山还是山,看水还是水\花落春仍在
作文的好题目大体上按照议论文和记叙文分类,但是实际上有些题目可以是两大类文体通用的。当然,特别有文采的题目最好赋予记叙文。
作文材料中,只要是“美好的情感态度价值观、性格品行、思想精神;原因、条件,能力、方法、技巧、手段”等关键词或短语及简洁的句子都可以作为文题,也可以在核心关键词前后添加适当词语形成文题,或者运用拟人、比喻、反问、引用、化用、呼告以及否定等手法拟题。要学会合理的模仿、借鉴相关好题目,就能形成自己的特色文题。
一、拟人类
与/携……(诚信)同行(相偎\相依\相拥相抱)
与……一起走过/共舞\有个约会 与……签约/握手/拥抱/共舞
以……(你/智慧)为友/邻/翅膀 为……(而)喝彩
为……(死神)举杯 将……(奉献)进行到底
归来兮,……(良知)! 滚蛋吧,……(肿瘤君\自私)!
带上……上路\出发 让……生根发芽\茁壮成长\开花结果
背起……(温馨)走一生\闯天涯) ……伴我远航/走一生/闯天涯
二、比喻类
……让人生/生活充满阳光(灿烂)
……(孤独)是为了惊艳绽放
……是金/财富
扬起……之帆
……(别样红\不一样的烟火)
……(责任)零距离/无间道
……(善良)成就你的蕙质兰心
挥剑斩……(情丝\情魔\忧愁\自卑\自私)
……是一种美(德)/一种养分/一道靓丽的风景线/最美的行囊
三、反问类
多些……(风雅)又何妨 多管……(闲事)又何妨
何妨……(他人看不穿\拐弯)
何必……(弄皱一池春水)
何必……(去远方,身边有风景)
……(诚信)岂可抛(弃)?
若有……,夫复何求?
怎一个“……”(愁)字了得
四、化用类
1.苏轼
何妨……(洒脱)且须行
人间有\至味是……(温馨/和谐)
……(吾心归处)是吾乡
2.佛祖
弱水三千里,我取一瓢饮\\弱水有三千,我只取一瓢\\三万弱水,取一瓢饮\\弱水三千,只取温馨一瓢(佛祖:弱水有三千,只需取一瓢饮。曹雪芹:任凭弱水三千,我只取一瓢饮)(心无旁骛——专一、执着、珍惜、淡然豁达——高境界)
五、否定类
莫(别\无\勿\毋\休\不)为\让\令\叫“……”(浮云\名利)遮望眼
莫(无\勿\毋\休\不)畏……(浮云\名利)遮望眼
莫\别让……(青春付流水\分数成命根) 莫以……(成绩)为准绳
别让……(孝心)“迟到”\“早退”
勿忘……(初心)\坚守……(初心、本性,自我)
人生何/无处不……(青山/风雅/追求/相逢)
向……说“不”!(NO!) ……(车奴论)当休矣!
不负……不负……(不负我心不负俗、不负光阴不负国、不负春光不负卿)
与其\何必……不如……(何必自欺欺人?不如坦然面对)(胸中自由青山在,(何必……随人看桃花?——坚守自我)\\不如……(江海寄余生)
六、其它类
生的玲珑,死的从容(林徽因)\宁鸣而死,不默而生(范仲淹)\向死而生\铁肩担道义\何须生入玉门关\独占人间第一香(牡丹)时光未央(地老天荒),岁月静好(我愿负重而行)\\世事纷扰,我得静好\\你若盛开,清风自来(平安宁静和谐)
清风明月与心齐(在心中)\\明月清风,独悟空灵\\清风明月无尽藏\\清风明月之乐\\清风明月本无价,近水遥山皆有情\\明月清风,堪为伴侣\\清风明月无人管,并作南来一味凉(怡人夜景,使人浑然忘却胸中无数烦忧——闲适)
云心自向山山去,何处灵山不是归?(禅心皈依——归宿)
大音希声(大象无形)(个性、创新——大爱无言\大道无形)
花开(大雪)无痕(恬淡、低调)
居高声自远\留得声名万古香(气节)
登高必自卑(低处),行远必自迩。(循序渐进;千里之行,始于足下;不积跬步,无以至千里)
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香(锤炼、信念)
(君子之交,其淡若水)执象而求,咫尺千里\华枝春满,天心月圆(追求精神心灵契合)
诗意栖居(海德格尔曾引用荷尔德林之言)\滚滚红尘,静品流年(品味、高雅、精神追求)
不饶岁月(拼搏、反思)(木心) 一叶知秋(一叶落知天下秋)
心在深山,人在江湖\\燕雀安知鸿鹄之志哉(志向高远)
心若向阳,何惧风雨? 有(给)点阳光就灿烂
有阳光,就灿烂 无阳光,也灿烂
雪泥鸿爪记平生 羚羊挂角,无迹可寻(超旷空灵)
沧海横流,我心岿然 上善若水任方圆
人生贵在行胸臆(人生不得行胸臆,纵年百岁犹为夭。袁宏道“独抒心灵,不拘格套,非从自己胸臆留出,不肯下笔”)
高贵(生命)的姿态/灵魂 高标独处,精神贵族
做一个精神明亮\富足\自由的人 带着镣铐跳\起舞
不走寻常路,人生大不同 ……(孤独)是为了惊艳绽放
文化的呻吟 愚人狂欢谁之过\\聋子的狂欢时代
心有猛虎,细嗅蔷薇。(人性中既有阳刚又有阴柔。猛虎的魄力也可以和蔷薇的细腻和谐一体。忙碌而远大的雄心会被温柔和美丽折服,安然感受美好。)
直面……(荒诞、谎言、苦难、挫折、死亡)
我思故我……(在\胜\美) \\(我读故我醒) ……(之)殇
……(取舍之间)有度\有把尺\有杆秤愿……(赤心\痴心)长留\存
让……(爱)双向交流 \“代沟”不填也罢!\爱你没商量
学前教育怎么了?\“一锤子买卖”干不得!\“青春饭”但吃无妨!\任他桃李争欢赏\百年云烟只过眼)不为繁华易素心\莫让心为形役(神为欲伤\身为心役)\绚烂(之极)往往归平淡\看山还是山,看水还是水\花落春仍在
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评价一个省份的高考作文题目是否出色,以及如何为您自己构思作文。
1. 主题的意义和价值:一个好的高考作文题目应该具有一定的意义和价值,能够引发考生的思考。一个出色的作文题目应该能够引导考生关注社会热点问题、人生哲理或个人成长等方面。
2. 题目的深度和广度:一个好的高考作文题目应该具有一定的深度和广度,能够让考生有足够的空间去发挥。题目应该既能够考察考生的思考能力,又能够鼓励他们发挥自己的个性和创造力。
3. 题目的灵活性:一个好的高考作文题目应该具有一定的灵活性,能够适应不同类型的考生。题目可以是议论文、记叙文、说明文等不同形式,也可以要求考生根据自己的经验和观点进行发挥。
4. 题目的引导性:一个好的高考作文题目应该具有一定的引导性,能够引导考生关注某个主题或问题。题目应该能够激发考生的思考,让他们在写作过程中不断深入探讨。
5. 题目的简洁性:一个好的高考作文题目应该简洁明了,便于考生理解。题目不应该过于复杂或难以理解,以免给考生带来不必要的困扰。
在您无法获取2023年具体省份的高考作文题目的情况下,可以尝试根据上述建议对各个省份的高考作文题目进行评估。同时,您还可以参考历年高考作文题目,以便为自己找到更适合的题目。在构思作文时,请确保充分了解题目要求,明确文章的主题和结构,并充分发挥自己的思考和创造力。
1. 主题的意义和价值:一个好的高考作文题目应该具有一定的意义和价值,能够引发考生的思考。一个出色的作文题目应该能够引导考生关注社会热点问题、人生哲理或个人成长等方面。
2. 题目的深度和广度:一个好的高考作文题目应该具有一定的深度和广度,能够让考生有足够的空间去发挥。题目应该既能够考察考生的思考能力,又能够鼓励他们发挥自己的个性和创造力。
3. 题目的灵活性:一个好的高考作文题目应该具有一定的灵活性,能够适应不同类型的考生。题目可以是议论文、记叙文、说明文等不同形式,也可以要求考生根据自己的经验和观点进行发挥。
4. 题目的引导性:一个好的高考作文题目应该具有一定的引导性,能够引导考生关注某个主题或问题。题目应该能够激发考生的思考,让他们在写作过程中不断深入探讨。
5. 题目的简洁性:一个好的高考作文题目应该简洁明了,便于考生理解。题目不应该过于复杂或难以理解,以免给考生带来不必要的困扰。
在您无法获取2023年具体省份的高考作文题目的情况下,可以尝试根据上述建议对各个省份的高考作文题目进行评估。同时,您还可以参考历年高考作文题目,以便为自己找到更适合的题目。在构思作文时,请确保充分了解题目要求,明确文章的主题和结构,并充分发挥自己的思考和创造力。
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