Question

如何克服害怕数学的心理？

Answer 1

在学生时代，我最害怕的学科是数学。对于我来说，数学一直是一个充满挑战和困惑的学科。有几个主要原因导致了这种害怕。
首先，数学对我来说是一个抽象而理论的学科。相比于其他学科，数学更加注重逻辑推理和抽象思维。在解决数学问题时，需要运用各种数学公式、定理和方法进行推导和计算。对于我这样一个偏向于实际和直观思维的人来说，抽象的数学概念和符号常常让我感到困惑和难以理解。在课堂上，当老师讲解数学知识时，我常常觉得晕头转向，跟不上他们的思路和步骤。
其次，数学需要大量的练习和计算。解决数学问题往往需要进行大量的计算和推导，而我并不擅长于机械的计算过程。当我面对一道长长的计算题时，常常会感到头痛和无从下手。而且，一旦出现了一个小的计算错误，就会导致整个答案错误，这让我感到很沮丧。
最后，数学对于我来说缺乏实际应用的意义。在学校的数学课上，我们经常学习各种数学知识和方法，但很少能够看到这些知识在现实生活中的实际运用。这让我对数学产生了一种“为什么要学这个”的疑问和困惑。我更喜欢那些与现实生活相关的学科，因为它们能够让我看到知识的实际应用和意义。
尽管我害怕数学，但我也意识到数学在生活中的重要性和必要性。无论是在工作还是日常生活中，数学都有着广泛的应用。为了克服对数学的恐惧，我采取了一些措施。首先，我主动寻求帮助和支持，向老师和同学请教数学问题，以便更好地理解和掌握知识。其次，我加强了数学的练习和实践，通过做大量的题目来提升自己的计算能力和解题能力。最重要的是，我改变了对数学的态度，学会了将其看作是一种锻炼思维和逻辑能力的工具，而不仅仅是一门学科。通过这些努力，我逐渐战胜了对数学的害怕，并取得了一定的进步。
总的来说，每个人都有自己害怕的学科，而对我来说，数学就是其中之一。但通过积极的态度和努力的学习，我相信任何困难的学科都可以克服。在学生时代，虽然我害怕数学，但我也学会了面对并克服这种害怕，这对我以后的学习和成长都起到了积极的影响。

Answer 2

因为经历少的人，往往视野比较狭小，容易产生偏见，所以容易狂妄和目中无人。