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匿名用户
2014-01-02
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请你记得歌唱
因为一次医疗事故,他在四个月大时成了聋儿。在母亲竭尽全力的教导下,他终于理解了每个事物都有自己的名字,并慢慢学会开口说话,普通话说得比一般孩子还标准。
可是一进学校,他的助听器还是引起了其他孩子的好奇。有时,他听不清楚老师提的问题,答非所问,也丢招来哄堂大笑。这一切都让他很沮表,他恨不得把助听器摔烂,再也不去学校。
母亲安慰他,他不听,哭着问:“为什么我和别人不一样?母亲回答,他是医生一针给打聋的。他哭得更历害:“我恨他他,我要找他报仇!”母亲难过的别过头去:“找不到了,就是到牙,你的耳朵也是这样了。”
他只能接受现实,并比其他同学更努力。小学时的听写课,同学们只需记住单诃,他还要记住单词次序,老师嘴动一下,他就写一个,同样拿满分。他甚至主动报名参加北京市、区中小学生郎读比赛,第一次上台吓得双腿发抖,怕自己吐字不清晰,或者忘诃。望着众多正在注视的听众,他终于鼓足勇气开口,结果获得了一等奖。
努力总有回报,他一直是学校骨干,并且日益自信起来。
可是,因办是聋儿,仍然百尽了努力也无法做到的事情,譬如音乐课的考试。那天音乐课下课时,老师说:“大家都准备一下,明天考试,要唱《歌唱祖国》。”他一直不大会唱歌,难以把握节奏。回家后,他愁眉苦脸,母亲就一边弹琴一边教他唱。一个小时,二个小时,三个小时过去了,他嗓子都嘶哑了,但还是跑调。节奏很对,但他完全是在“说歌“,一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说:“考试时你就这样唱吧。“他说妓。母亲又严肃地叮嘱道:“可能大家会笑,但是你自己不能笑,坚持把歌唱完。“
第二天音乐课考试,轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇,跟着节奏开始“唱“歌。第五句的话音才落,教室里的同学已经笑翻了天。他不理会,在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不久地跟着节奏把歌“唱“完。
教室里不知何时已经安静了下来,他突然发现,同学和老师的眼晴里都有些亮晶晶的东西,接着,他看到了同学们在使劲鼓掌。
他就是梁小昆,曾多次参加专题电视节目制作,是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生,在摄影界已经小有名气,而且前不久刚在北京“东方新天地“举办了自己的个人摄影展。
至今,梁小昆都非常喜欢唱歌,每次去卡拉OK,必“唱“无疑。他并不避讳自己的跑调,但求能够唱出个性。他深信, 不管歌声是否动听, 歌唱, 首先是一种态度, 包含着努力、尊严、坚持和快乐……
在失败的时侯,你仍有歌唱的勇气吗?在绝望的时侯,你还气记得最爱的歌词吗?在人生路上,迷失方向、不知所措的时侯,你会记得且唱且行吗?
1、记叙了耳朵失聪的梁小昆面对残酷的现实,通过不懈的努力,唱响了自己响亮的生命之歌。
2、提示:题目中的歌唱并不仅指音乐中的歌唱,它更是一种对生活的态度,它包含着努力、尊严、坚持和快乐�6�1�6�1�6�1�6�1�6�1�6�1(3分,如果只说音乐中的歌唱给1分。)
3、“努力总有回报”指梁小昆参加朗读比赛获一等奖。(1分)“仍然有尽了努力而无法做到的事情”指梁小昆在音乐考试前虽然认真准备了,节奏能掌握,但还是跑调。(1分)不矛盾。有很多事情我们通过自己的努力会有收获,成功的可能性大,不努力的结果只能是失败;但由于受到一些客观条件的限制,有时也不一定会达到我们预期的效果。(意对即可,2分。)
4、表达了老师和同学们对梁小昆那种努力、执着、一丝不苟精神的佩服与赞叹的思想感情。(3分,意对即可。)
5、不设统一答案。有举例有说理,视内容和语言给4、3、2、1分。
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