Question

以“_____其实就在我身边”为题写一篇作文

Answer 1

美，其实就在我身边

一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……瞧！我们的身边无处不是美啊！

作家艾青曾经说过;"生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，美是需要我们去发现的，只有你拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获美，拥有美。

或许你会在不经意间失去美，那是因为你不懂的去寻找美，任何人任何事物都有着他美的一面，不要因为一点缺憾而否定了他的美。这点，在生活中是很常见的，也是我们任何人或许都曾犯得一个错误。

——曾经有一个人，他才学横溢，但却生活得很清贫，一身衣装破破旧旧，他一人四海为家，可他却非常希望能得一位好友。在他的旅途中认识了两个人，于是，他萌生了和这两人结为朋友的念头。他将想法告诉了其中的一人，可这个人听说了他的想法后摆摆手就拒绝了，此人看到的，只是他外在的贫穷。他并没有就此罢休，便又向另一人说明来意，这次，他在这个人这里得到了肯定，是他获得了一份真挚的友情，当然，这个人也得到了同样的回报，他们快乐的生活着。第二个人得到了生活中的“美”，而第一个人呢，却因为他一点点的外在缺憾不肯接受，是她失去了更多的美好，这种人难道不是愚昧的么？

美，存在于我们身边，存在于我们身边的任何一件事，一个人，一个物中

——当你俯身拾起地上的纸屑后，对自己说一声“我真美！”；当你帮助他人解决一个麻烦后，对自己说一声“我真美！”；当你取得优异的成绩后，对自己说一声“我真美！”；当你……

美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！
爱，其实就在在我身边
爱在我们身边，只是我们有没有发现它。家中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。

爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。

家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私地帮助他们，希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。

社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声："老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。

朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。

爱，无处不在，只是我们有没有发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我们。
爱，其实就在我身边

爱在我们身边，只是我们有没有发现它。家中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。

爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。

家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私地帮助他们，希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。

社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声："老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。

朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。

爱，就在我们身边，无形无影，又如影随行，看不透，看不穿。

追问

我想问一下能帮我搞一篇符合初中生正常水平的吗，这个我们写不出来。。。

追答

美丽其实就在在我身边
美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。 何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉！
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身 边。

Answer 2

梦想其实就在我身边
初春的傍晚，月光淡淡的。我揣着满怀的好心情
，独自踏上公园幽径。我背着手，看着月光下斑斑驳驳的树影，听着远处孩子们的欢笑声，悠闲自在地踱步于环形小径间，就像朱自清先生的《荷塘月色》中所写的一样：“这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里……”环形小径内，是一片鹅卵石地。据说，走鹅卵石可以促进脚底血液循环。一时兴起，便脱下鞋子和袜子，看着一块块翘棱突兀的卵石，我小心翼翼地把一只脚伸过去。从脚尖，慢慢地将整只脚踏上。一开始，我只觉得隐隐作痛，可当我迈开脚走在上面的时候，才越走越感觉艰难。我努力地伸直双手保持平衡，心里默数一步，两步，三步……我要坚持走完五圈，这是我给自己定下的目标。于是，我的脚仿佛成了这片鹅卵石的奴隶，不自觉地颤抖着。途中的疼痛无限蔓延，我开始有了放弃的念头，几度想歇歇脚。是啊，走平地多舒服，何必没事找事地光脚走鹅卵石路，弄得自己一副狼狈样呢？可是，转念一想，我是这么脆弱的人吗？刹那间，成长历程中的画面如电影般一帧帧地飞速放映。从蹒跚学步的黄毛丫头，到如今亭亭玉立的萝莉少女。一路走来，我经历了多少次的踉跄摔倒，多少回的跌爬滚打，多少行的泪如雨下！尽管被荆棘一遍遍划伤，尽管常常满身泥泞，可我最终不都是一步步坚强地走过来了吗？成长的道路总会是坎坷崎岖的，懦夫总会选择回避退缩，去过安乐的日子；而真正的勇士，则会不畏困难，不惧嘲讽，毅然选择奋然前行。放弃与坚持之间，仅是一念之差。就像鹅卵石地与平地，也仅是一步之遥。可是，坚持的路也是充满艰辛的，谁能说天上就一定会掉下馅饼呢？正如傍晚美丽的彩虹，在它出现之前都要经历一场风雨变故；即使再甘甜的香瓜，不也曾是苦涩的瓜蒂吗？走完五圈鹅卵石路，我顿感双脚彻底解脱，一下瘫坐在草地上。仰望墨绿无垠的苍穹，身披一泻如流的月光，享受着路灯老人释放出来的暖黄笑意，我摁着脚继续回想自己所走的路，倍感惬意轻松。路在脚下，我在路上，怀揣梦想,脚踏实地，坚持不懈，梦想就在不远处。

Answer 3

”老师“就在我身边，可我还在百度知道上找答案.............此处略去800字，自己脑补！