物理研究性学习活动记录 50
表一开题报告课题名称:生活与物理课题论证(研究的目的、意义):参考资料:网络成果形式:表二研究性学习活动情况记录课题题目:生活与物理活动时间:2010年11月5日活动地点...
表一 开题报告
课题名称:生活与物理
课题论证(研究的目的、意义):
参考资料:网络
成果形式:
表二 研究性学习活动情况记录
课题题目:生活与物理
活动时间:2010年11月5日 活动地点:教室
参加活动成员:略
活动内容:
活动形式:
活动过程:
活动结果:
记录者:略
表二 研究性学习活动情况记录
课题题目:生活与物理
活动时间:2010年11月5日 活动地点:教室
参加活动成员:略
活动内容:
活动形式:
活动过程:
活动结果:
记录者:略
表二 研究性学习活动情况记录
课题题目:生活与物理
活动时间:2010年11月5日 活动地点:教室
参加活动成员:略
活动内容:
活动形式:
活动过程:
活动结果:
记录者:略
表三 结题报告
(写一段500字左右的类似小论文的结题报告)
(注:以上内容重复部分并非错误,请帮我写不同的内容,帮我将这份研究性学习补充完整,谢了。) 展开
课题名称:生活与物理
课题论证(研究的目的、意义):
参考资料:网络
成果形式:
表二 研究性学习活动情况记录
课题题目:生活与物理
活动时间:2010年11月5日 活动地点:教室
参加活动成员:略
活动内容:
活动形式:
活动过程:
活动结果:
记录者:略
表二 研究性学习活动情况记录
课题题目:生活与物理
活动时间:2010年11月5日 活动地点:教室
参加活动成员:略
活动内容:
活动形式:
活动过程:
活动结果:
记录者:略
表二 研究性学习活动情况记录
课题题目:生活与物理
活动时间:2010年11月5日 活动地点:教室
参加活动成员:略
活动内容:
活动形式:
活动过程:
活动结果:
记录者:略
表三 结题报告
(写一段500字左右的类似小论文的结题报告)
(注:以上内容重复部分并非错误,请帮我写不同的内容,帮我将这份研究性学习补充完整,谢了。) 展开
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