现代心理与教育统计学的问题
今有一画线实验,标准线分别为5cm和10cm,实验结果5cm组的误差平均数为1.3cm,标准差为0.7cm,10cm组的误差平均数4.3cm,标准差为1.2cm,请问用哪...
今有一画线实验,标准线分别为5cm和10cm,实验结果5cm组的误差平均数为1.3cm,标准差为0.7cm,10cm组的误差平均数4.3cm,标准差为1.2cm,请问用哪几种方法比较其离散程度的大小?谢谢
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(1)差异系数法;离散程度用差异系数表示,CV= s/X(其中CV表示差异系数,s表示样本的标准差,X表示该样本平均数),代入数据得CV1=0.7/1.3=0.533,CV2=1.2/4.3=0.273。
明显CV2<CV1,故10cm组的离散程度较小。
目前对于差异系数CV没有统计推断,至今没有效的假设检验的方法,故没有显著性水平之说。
(2)标准分数法;Z=(x-X)/s(其中x表示原始值,X表示均值,s表示标准差)
Z1=5.24,Z2=4.75 。 Z1>Z2,所以说5cm的离散程度比较大。
两种方法都反应了两组均值的离散情况。Z分数对于统计的意义非常大。
参考:张厚粲老师《现代心理与教育统计学》94-96页。
明显CV2<CV1,故10cm组的离散程度较小。
目前对于差异系数CV没有统计推断,至今没有效的假设检验的方法,故没有显著性水平之说。
(2)标准分数法;Z=(x-X)/s(其中x表示原始值,X表示均值,s表示标准差)
Z1=5.24,Z2=4.75 。 Z1>Z2,所以说5cm的离散程度比较大。
两种方法都反应了两组均值的离散情况。Z分数对于统计的意义非常大。
参考:张厚粲老师《现代心理与教育统计学》94-96页。
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