Question

帮忙写一篇 英语学习方法的总结~ 从各个方面的~

帮忙写一篇 英语学习方法的总结~ 从各个方面的~ 800字 左右~

Answer 1

1.
认真背单词，背单词有很多方法，联想记忆，
死记硬背各有其好处；我建议用适合自己
的学习方法，
当然用电脑记忆单词也是个很好的方法，
这样既能掌握单词正确的读音，
对
听力也是非常有帮助的。

2.
如果你想在英语能力上有提高，以下几点应注意，
A
多读，有时间和毅力的话，多记些
常用语；
B
多听，可以听广播，听英语的有声读物，有一个好办法也很有效果，就是多看
英语电影，可以先从简单的看起，慢慢来，一般故事类电影的语言和语速非常适合。
C
多
写，可以用英文记日记，结交英文笔友，可以结交很多朋友。
D
多说，有条件的话，认识
一个外国朋友，
不仅可以和他们练习口语，
还可以了解外国人的思维模式和生活习惯以及
文化等方面的知识；
没有条件的可以自己在脑子里模拟情景自己和自己练习，
多学电影中
的说法；
也可以找英语好的人一起共同探讨共同进步！
其实我自己悟出的一个道理：
学习
英语不是一个脑力劳动，
而是一个体力劳动的过程。
只要刻苦没有办不到的。
方法只能自
己悟出来，只有自己的方法才是最适合自己的。希望我的建议能给帮助。

3.
想学好英语，
首先要培养对英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”
,
兴趣是学习英语的巨动
力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去不
喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：
“我一
看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：
“英语单词我今天记了
明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。
”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握
正确的学习方法，没有树立必胜的信心，
缺乏了克服困难的勇气，
丧失了上进的动力，
稍
遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。
你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，
学了一
段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。
但是，只要在老师的帮
助下，
认识到学英语的必要性，
用正确的态度对待英语学习，
用科学的方法指导学习。
开
始时多参加一些英语方面的活动，比如

，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练
习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。
然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，
收获丰硕的成果。毕竟是
No pains, no gains
吗。

练好基本功是学好英语的必要条件，
没有扎实的英语基础，
就谈不上继续学习，
更谈
不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲
,
上好每一节课，提高课堂效
率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”
：

一、
“心到”
。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要
活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识
点，多联想、多思考，做到心领神会。

二、
“手到”
。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不
忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。
常言说，
“好脑筋不如烂笔头”
。老师讲
的知

识

可能在课堂上记住了，
可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有
必要。英语

知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，
都记在笔记本上，

甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方
便的。

三、
“耳到”
。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且
要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便
培养自己纯正地道的英语口语。
听见听懂老师传授的每一个知识点，
在头脑里形成反
馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，

Answer 2

学会听课――向45分钟要质量 中学生获取知识的主要渠道在课堂，课堂45分钟十分重要，这是一个人人皆知的常识，课堂学习效率的高低是获取知识多少的关键所在，也是最终决定学习效果的首要因素。但同学们在课堂上激情不高，反映不积极，与教师配合不密切。那么，如何才能提高课堂学习效率，在有限的课堂教学时间内获得最大量的知识呢？一般来说应该做到以下几点： 1、 课堂上一分一秒都极其宝贵的，大家要充分利用好课堂时间，必须在课前充分做好上课的准备工作，包括准备好课本、笔记本、草稿纸、笔等，甚至要把书翻到确定的地方，上课铃声一响，就要安静地坐在座位上，等待老师的到来，同时要思考和回忆上一节课所学内容，切不可嬉戏打闹，老师到堂了还拿不出课本来，误了自己。 2、课前的预习是十分必要的，大家要养成课前预习的良好学习习惯，它将会使同学们受益终生。 〔小栏目〕 预习的好处：第一，可以对新课有个大致的了解，有准备地去接受知识，特别是在预习中发现的疑难问题可以在听课中加以重视，容易化解难点；第二，便于做笔记，通过预习可以了解哪些内容已在课本中，哪些内容老师有所发挥、有所延伸、有所提高，避免课堂中做重复劳动；第三，预习过程实际上是一个自学的过程，自学能力是我们学习过程中必须逐步培养的能力之一，预习是培养自学能力的最佳途径和最为常见的方式。 3、课后巩固实际上是课堂的继续和延伸，不少同学往往忽视课后巩固，认为学了学了，其实刚刚学过的新知识最需要及时巩固，否则就会很快忘记。 〔小建议〕 课后进行三次相关的知识巩固： 一、利用晚自习在新课的当天进行巩固； 二、在周末再进行一次巩固，对一周来所有新知进行巩固； 第三、在单元结束时再进行一次全面的巩固。 三、晚自习时间最宝贵 晚自习对同学们来说是极其宝贵的，也是十分重要的。学校为了让同学们能充分利用好晚自习，不仅规定各年级都要正常上晚自习，并专门安排了老师到教室进行晚自习辅导，而且还规定，毕业班晚自习要适当延长，非毕业班的晚自习也要保证在三个小时以上。然而，有一些同学的晚自习效率不高，有少数同学不能很好地利用好晚自习，也有的同学干脆不上晚自习。为什么要上晚自习，如何上好晚自习呢？ 同学们都知道，我们现在的一天都安排有七节课，而且在这七节课里，要么由老师在进行新课，要么由老师带领同学进行有关知识的巩固复习，课堂教学容量特别大，一般的同学也只能勉强听懂，或跟上老师的教学节奏，那么，一天下来的知识巩固放在什么时间进行呢？只有两个时间，即早读时间及晚自习时间，由于早读时间只有40分钟，且主要为巩固英语及语文学科之用，因此，其它学科的巩固只能放在宝贵的晚自习期间进行了。 〔小栏目〕 要充分利用好晚自习，一般应该做到以下几点： 一、中午必须休息，以确保晚自习有较充沛的学习精力，这也是提高晚自习学习效率前提，有些同学中午不休息，坐在教室里学习，其实不仅学不了多少知识，而且还影响了晚自习的学习效率； 二、晚自习主要是同学们自习，教师的作用是个别辅导或集体辅导，也是同学们学习中有疑难需要排除的绝好机会，所以同学们有什么问题一定要问，而且要不耻下问，若遇到老师进行集体辅导，还要认真听讲，以取得最大的收获； 三、为了便于晚自习管理，学校安排教师每天晚自习都是固定的，但并不意味着同学们在当天晚自习堂必须进行辅导老师所授课程的复习与巩固，同学们要根据当天的课表有计划地对一天所有课程都进行一次巩固，当然可以对辅导教师的课有所侧重； 四、晚自习要以巩固新课为主，只有在课本知识都完全消化了时才能做一些拔高性的习题，且不可把晚自习时间全部用到了做习题上。