Question

为了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查，调查要求每人只选取一种喜欢的书

为了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查，调查要求每人只选取一种喜欢的书籍，如果没有喜欢的书籍，则作“其它”类统计。图（1）与图（2）是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图。以下结论不正确的是（ ） A．由这两个统计图可知喜欢“科普常识”的学生有90人． B．若该年级共有1200名学生，则由这两个统计图可估计喜爱“科普常识”的学生约有360个． C．由这两个统计图不能确定喜欢“小说”的人数． D．在扇形统计图中，“漫画”所在扇形的圆心角为72°．

Answer 1

（1）调查的总人数是：40÷20%=200人；
（2）扇形统计图中“其它”中的扇形圆心角的度数为：

20    

200    

×360°=36°；
（3）科普的人数为：200-80-40-20=60人；
如图所示：

Answer 2

C

试题分析：根据两个统计图的特征依次分析各选项即可作出判断. A．喜欢“科普常识”的学生有30÷10%×30%=90人，B．若该年级共有1200名学生，则由这两个统计图可估计喜爱“科普常识”的学生约有1200×30%=360个，D．在扇形统计图中，“漫画”所在扇形的圆心角为360°×60÷（30÷10%）=72°，均正确，不符合题意； C．喜欢“小说”的人数为30÷10%-60-90-30=120人，故错误，本选项符合题意. 点评：统计图的应用初中数学的重点，是中考必考题，一般难度不大，需熟练掌握.