如图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应,请结合图1中有关数据回答下列关于植物激素的问题
如图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应,请结合图1中有关数据回答下列关于植物激素的问题:(1)当生长素浓度为10-6mol/L时,生长素对根和芽生长的影响分...
如图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应,请结合图1中有关数据回答下列关于植物激素的问题:(1)当生长素浓度为10-6mol/L时,生长素对根和芽生长的影响分别是______(选填“促进”、“抑制”或“不促进不抑制”).(2)图2中顶芽A的生长素向侧芽B运输,而不能反过来由B向A运输,这种运输特点叫做______,其跨膜运输方式是______.(3)图3所示实验的目的是验证生长素低浓度促进、高浓度抑制植物生长的两重性特征.两块琼脂块含有的生长素浓度分别为m和n,且m>n,用来处理去掉尖端的芽.根据实验结果可知,n的浓度为______mol/L时,芽弯曲程度最大.(4)如果图3所示实验需要设置空白对照,则最好选择下图中的______.如果生长素浓度m为10-7mol/L,则实验组芽的弯曲程度将______(填“大于”或“小于”或“等于”)空白对照组的弯曲程度.
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(1)根据题意和图示分析可知:当生长素浓度为10-6mol/L时,生长素对根生长的影响是抑制作用,对芽生长的影响仍是促进作用.
(2)图2中顶芽A的生长素向侧芽B运输,而不能反过来由B向A运输,这种运输特点叫做极性运输,即生长素在植物体内只能由形态学上端向形态学下端运输.其跨膜运输方式是主动运输,需要载体消耗能量.
(3)由于生长素浓度在10-8mol/L时,对芽的促进作用最大,所以当n的浓度为10-8mol/L时,芽弯曲程度最大.
(4)生物实验应遵循单一变量的原则,所以如果图3所示实验需要设置空白对照,则光照应为无关变量,所以应将m换成空白琼脂块.如果生长素浓度m为10-7mol/L,其对芽的生长有促进作用,左侧也能生长,所以实验组芽的弯曲程度将小于空白对照组的弯曲程度.
故答案为:
(1)抑制、促进
(2)极性运输 主动运输
(3)10-8
(4)B 小于
(2)图2中顶芽A的生长素向侧芽B运输,而不能反过来由B向A运输,这种运输特点叫做极性运输,即生长素在植物体内只能由形态学上端向形态学下端运输.其跨膜运输方式是主动运输,需要载体消耗能量.
(3)由于生长素浓度在10-8mol/L时,对芽的促进作用最大,所以当n的浓度为10-8mol/L时,芽弯曲程度最大.
(4)生物实验应遵循单一变量的原则,所以如果图3所示实验需要设置空白对照,则光照应为无关变量,所以应将m换成空白琼脂块.如果生长素浓度m为10-7mol/L,其对芽的生长有促进作用,左侧也能生长,所以实验组芽的弯曲程度将小于空白对照组的弯曲程度.
故答案为:
(1)抑制、促进
(2)极性运输 主动运输
(3)10-8
(4)B 小于
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