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阅读以下材料,回答第6~8题。一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的...
阅读以下材料,回答第6~8题。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
6.为了帮助同学们明确练习硬笔书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一句宣传标语。
7. 如果同学们推荐你为本次活动的策划人,请你为这次活动设计活动的步骤。
(1)
(2)
(3)
(4)
8.班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,便很妒忌地对别人说“他把字写的这样真恶心!”你觉得小刚这样说妥当吗 展开
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
6.为了帮助同学们明确练习硬笔书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一句宣传标语。
7. 如果同学们推荐你为本次活动的策划人,请你为这次活动设计活动的步骤。
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8.班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,便很妒忌地对别人说“他把字写的这样真恶心!”你觉得小刚这样说妥当吗 展开
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