小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“2
小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样.(1)在图1所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画...
小明同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,器材均完好,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.(1)在图1所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接.(2)小明同学正确连接好电路,闭合电键后,电流表、电压表示数如下表所示.请你根据表中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮助小明判断故障原因(均选填“待测电阻断路”、“待测电阻短路”、“滑动变阻器断路”或“滑动变阻器短路”). 电流表示数(A) 电压表示数(V) 故障原因 0.3 0 ______ 0 6 ______(3)经讨论,该小组同学重新连接,并按照正确步骤实验,在滑片P移到中点位置时,电流表A的示数如图2所示,读数是______安,这时候测得的待测电阻的阻值是______欧.(4)为了减小实验误差,必须多次改变待测电阻两端的电压,可采用的操作方法是______.
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(1)电流表与灯泡串联即可,如图所示:
(2)电流表有示数说明电路是通路,电压表无示数说明待测电阻短路;
电压表有示数说明与其两端连接的电路为通路,电流表无示数说明并联的部分断路,即待测电阻断路.
(3)当滑片P移到中点位置时,R滑=10Ω;
若电流表的量程为0~3A,则对应的电流为2A,滑动变阻器两端的电压为2A×10Ω=20V>6V,
所以电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,此时电路中的电流I=0.4A,
电路中的总电阻R总=
=
=15Ω,
所以R=R总-R滑=15Ω-10Ω=5Ω.
(4)多次改变滑动变阻器的滑片位置可以改变待测电阻两端的电压,减小实验误差.
故答案为:(1)如上图所示;(2)待测电阻短路;待测电阻断路;(3)0.4;5;(4)多次改变滑动变阻器的滑片位置.
(2)电流表有示数说明电路是通路,电压表无示数说明待测电阻短路;
电压表有示数说明与其两端连接的电路为通路,电流表无示数说明并联的部分断路,即待测电阻断路.
(3)当滑片P移到中点位置时,R滑=10Ω;
若电流表的量程为0~3A,则对应的电流为2A,滑动变阻器两端的电压为2A×10Ω=20V>6V,
所以电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,此时电路中的电流I=0.4A,
电路中的总电阻R总=
U |
I |
6V |
0.4A |
所以R=R总-R滑=15Ω-10Ω=5Ω.
(4)多次改变滑动变阻器的滑片位置可以改变待测电阻两端的电压,减小实验误差.
故答案为:(1)如上图所示;(2)待测电阻短路;待测电阻断路;(3)0.4;5;(4)多次改变滑动变阻器的滑片位置.
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