Question

《我的"朋友"》小学五年级作文

Answer 1

我的好朋友名叫胡潇，尖尖的瓜子脸，乌黑发亮的头发，淡淡的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛还时不时的转动着，显得十分机灵，高高的鼻梁撑着他那大大的鼻子，还有一张能说会道的嘴。
他很勇敢，啥冒险的事情他都敢做。有一次，他想到一个游戏，一个两米多宽的绿化带，要从一边飞跃到另一边，这光有很好的弹跳能力是远远不够的，可是他却一个箭步冲了出去，吓得我赶紧闭上眼睛，只听见“扑通”一声，我以为他一定栽了个大跟头，但是事实却是出乎我的意料之外，他居然稳稳地站在了那里，真的跳过去了，还站在那里得意的笑着，真厉害！
他还是咱们班的幽默种子，不仅语言幽默而且动作滑稽，总能惹人发笑。有一次上英语课，他记单词不住了，就采用了他的“谐音法”，如“also”就用了“握手”代替，“good morning”就用了“狗都骂您”代替，“miuns”居然还用了个“买饿死”来代替，老师、同学们看了他的英语书后都大笑不已。
他的音乐也很不错，还很会改歌呢。一次放学后我们一起打扫卫生，我边扫边唱“东汉末年”，我还没有唱完他就接着唱“吃火锅，全城人都上火哦！”，嗬！真有他的，不光把歌词给改了，而且还挺押韵的，我们班的同学都叫他搞怪大侠。
因为他总是能带给大家快乐，所以如果几天不见，同学们还真有点想他呢！

Answer 2

在五年级上册的课文《走遍天下书为侣》中有这样一句话：“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。”我觉得这个比喻很贴切。
记得在我五岁时就十分喜欢看连环画。有一次，妈妈要带我去新华书店，听到这个消息，我激动地连跳了好几下。要知道，新华书店里的连环画可不少，我每天都是盼星星盼月亮的，现在终于要如愿以偿啦!我立刻去向别的小孩炫耀，洋洋得意地说：“我就要去新华书店啦!”别的小孩知道了，都用羡慕的眼光看向我，我心里美滋滋的。
到了新华书店，我看向书的海洋，真想一辈子住在这儿。不管三七二十一的，跑进去，赶忙挑选连环画，然后悄悄地躲在一个不起眼的角落里看。
我好像融入到故事里了，被故事中的剧情所牵动：看到搞笑部分，便哈哈大笑;看到感人部分，就流下滚烫的眼泪。如果眼睛酸了，那就揉揉眼睛，继续看。
我已经看了几个小时了，要回家了，可我似乎忘记了时间，仍然目不转睛地盯着画页。妈妈已经在柜台旁边等得不耐烦了，大声唤我，我才发觉该回家了。虽然知道要回家了，但我仍然挪不动步，因为我知道妈妈是不会买了连环画的。没办法，我实在太喜欢这本连环画了，只能边走边看。走到柜台，我缓缓地把乞求的目光投向妈妈，而妈妈也用眼神回绝了我。可我真的太喜欢这本连环画了，只好努力地劝说妈妈。终于，妈妈在我的软磨硬泡下买了连环画。我激动地抱住连环画，生怕别人把连环画抢走了。嗯，这是我的第一本书，也是第一个专属我的朋友!
长大后，我对书更加感兴趣了。从小时候看连环画，慢慢地向学校的图书馆借阅书籍，现在已经在看大部头书了。
书，已经作为我的朋友陪伴我五年了，而它注定会陪伴我的一生!

Answer 3

因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。
一天早上，上语文课，我才发现语文书没带，“呀!这可怎么办呢?”小邵见我没带书，便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候，因为两个人合看一本书不太好抄，小邵说:“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞:“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢!”小邵说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课，老师正在讲一个重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老师讲完了，让同学回答问题，老师看见他注意力不集中，便叫他来回答问题。老师叫了好几次，他还是没听见。我连忙推了推他，这时，他才回过神来，问我干什么。我说:“老师让你回答问题呢!”他连忙站了起来，挠了挠头，我看他一副不知所措的样子，连忙告诉他题目。因为他没听课，根本回答不出问题。老师看他回答不出，只好让他站着，然后又叫其他同学回答。下课后，我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听，直到他弄懂为止。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长!