Question

我`的初二英语单词基本掌握了`就是不会做题目

我`的初二英语单词基本掌握了`就是不会做题目，单项选择还好说` 阅读的那种基本看不懂``不知道怎么写`只要一个词的意思不知道`就不知道选什么`可是阅读的陌生单词太多了`学的那些根本不够用``

还有`就是那个语法`什么东西`？？？？？
请有心人帮忙回答下``~~

PLEASE！

Answer 1

你好，我是学生的家长。英语单词量因该是阅读理解的重要基础。你的单词量足够，但阅读能力差，说明你缺乏阅读的方法。我想谈谈自己的体会和感受，希望对你有所帮助。
我的孩子上高中的时候，英语阅读理解能力也较差。其实，只要掌握了合适的方法，阅读理解的难题就会迎刃而解。首先要理解题型特点　。阅读理解题其实也可以叫做阅读理解选择判断，因为通常是在一篇文章后有几个判断题或几个选择题。每个选择题后有四个选项，其中只有一个是最正确、最符合原文的。这一点非常重要，因为有的选项初看起来好像也对。这几个选择题中有考单句理解的，比如给出一个句子，要你选出一个和它意思最接近的句子；有考篇章理解的，比如要你选择一个最能概括该篇短文的标题；有考单词或词组理解的，比如要你解释某个单词或词 组的意思；有考计算的，比如火车进站，发车时间，购物金额结算，年龄计算，人数等；有考综合知识的，比如历史，地理，人物等。 其次是短文题材的类型　题材广泛，不拘于某一类型。但一般来说总会是像是给我孩子补课的平盟刘老师总结的几种类型：1.短篇故事，时态为一般过去时。2.介绍某种语言和学习方法，用一般现在时。3.人物传记，时间跨度较大，用一般过去时。4.科普类，用一般现在时。5.议论文，以一般现在时为主。
还有注意易犯的错误及其原因　1.自信心不足，想把每句英语都翻译成汉语才能读懂。2.词汇量不够，只好瞎猜，容易望文生义。3.时间分配不当，往往还没花足够的时间阅读原文，就匆忙答题。4.语法错误，主要是对时态转换、人称对应、各种从句理解不准确造成的错误。5.粗心，马虎，看漏，看错，不检查。
希望我的答案对你有所提示和帮助。

Answer 2

想请问你是学生吗？如果是的话我建议你背文章。《新概念英语》很不错的，全国各地应该都能用，很多重点中学都将他作为教材来使用，分几个阶段，你可以选择符合自己难度的阶段来买。我建议你直接背书里文章，这样不紧记住了单词，也同时记住了语法，更重要的是，背的多了你自然就有语感了，这是我初中老师总结的经验，经过多年的实验，这不失为一个行之有效的提高英语成绩的方法，比你光记单词效果要好的多。同时，李阳的“疯狂英语”也推荐每天背文章来记单词、记语法。虽然想起来背文章比背单词要困难许多，但是实际操作起来并不难，因为背单词很快就会忘，而背文章记忆力会保存很久。我初中的老师就要求我们每天背课文（我们当时还没有那么好的条件去买新概念），还要默写，却很少记语法，结果我们班的平均分都在100以上（150的满分），所以我强烈给你推荐这个方法，在每篇文章里用彩色笔标注生词，背的时候顺便就记住啦，文章不要长，但是包含的生词越多越好。
你说你阅读看不懂得话除了单词量不够，最重要的还有语感不够的原因。可以厚脸皮的跟你说一下，我也不会语法的哦，可是因为老师教导有方，我们常常看纯正的英文著作，所以我高考的英语也是在100以上哦（我是那种没怎么学的人，用我们老师的话说纯粹是吃初中的老本~呵呵），包括大学的过级，我同学抱着单词书背也没我考的高，呵呵，除了运气的成分外，我想多看、多背文章是有好处的。另外，再次重申，语法不会真的不重要，因为外国人也不会，他们就是那样说的，那样学的，你非要问为什么，谁知道呢？对不对？比如我要问你中文里面为什么非要把语气助词放在句末，有多上人答得上来呢？因为我们老祖宗就是这样说的呀，干嘛非要深究呢？
想要提高学习成绩的话就是要使劲背，背的多了阅读啊，写作啊都迎刃而解了！我一直使用这种方法，很不错，希望你也试试！
希望我的意见对你有帮助！

Answer 3

如果你的单词确实基本掌握了的话：

1.阅读是遇到了陌生单词其实主要是靠上下文来猜意思，当然这是陌生单词不多的情况，而且有些阅读的题目就是要考察你根据文章猜测单词的意思；

2.如果你平时课本中的单词掌握的不错，就要多注意平时积累，现在可能同学之间还不明显，但是如果你一直注意积累的话，时间长了就会有明显优势

3.阅读如果长篇大论基本上都是陌生单词，那么一般有两种情况，一是这篇阅读涉及的方面是你不熟悉的领域，比如说科技类什么的，这种情况下其实做题的时候单词不是很重要，看个大概知道文章怎么个布局差不多就行了，做题的时候回去找；二是可能这文章出的不对路，过难，不适合你们看（或者暂时不适合，词汇量小），这种情况不用管了，不是一下子就能解决的，还是要注意平时积累的。

不知道你发现没有，其实有的时候，没看懂的文章没怎么错，而觉得看得懂的文章反而错了很多？这种情况其实才比较头疼，因为这种情况一般属于思路出了问题，要好好研究才可以。

语法什么的，阅读的时候用到的主要是从句吧。你在做阅读的时候经常遇到长句子吗？一般长句子可能会比较难分析句子主干，忽视掉句子的主要成分，不知道在说什么，搞得人一头雾水，这种时候先找到句子的主语谓语宾语，挑出来之后再分析其他的成分那些是修饰限制那些的。如果你是陌生单词多的话那一般跟语法没什么关系。

仔细分析一下，看看自己的问题出在什么问题

Answer 4

你可以多做题目的 多练习 多记

Answer 5

你可以读点英语报纸或看点中英双语的书籍