瞧它把紫色给了葡萄,―像―。它把―色给了―,―像―。

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关关说教育
高粉答主

2020-10-30 · 教育的根是苦的,但其果实是甜的。
关关说教育
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1、瞧她把紫色给了葡萄,一串串葡萄像一颗颗玛瑙。他把黄色给银杏叶,黄色的银杏叶,像一把把扇子。

2、瞧她把红色给了枫叶,一张张枫叶像一张张手掌。他把绿色给松柏树,绿色的松柏树,像一个个顶天的巨人。

3、瞧她把蓝色给了蓝莓,一颗颗蓝莓像一颗颗蓝宝石。他把青色给西瓜,青色的西瓜,像一个篮球。

扩展资料:

仿写要注意以下几点:

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。

2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。

someoneDz
2019-01-08 · TA获得超过185个赞
知道答主
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瞧她把紫色给了葡萄。一串串葡萄像一颗颗玛瑙,他把黄色给银杏叶。黄色的银杏叶。像一把把扇子
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漫欲魂3
2019-10-03
知道答主
回答量:1
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它把紫色给了葡萄,一串串葡萄像一颗颗玛瑙,后面的两句是什么
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besideshallowj
2016-01-02 · TA获得超过3690个赞
知道小有建树答主
回答量:1891
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帮助的人:500万
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什么意思。
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