学习之说强调了学习时应乐什么乐什么体现了孔子乐什么的思想感情
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“论语第一则"出自于《论语·学而第一》孔子认为学习的快乐主要表现在三个方面：
1.在自身学习方面，孔子认为：学习知识并用一定的时间去温习它，是一件让人高兴的事情。这是一种从知识中求取力量，并自得其乐的快乐表现。
2.在交往学习方面，孔子认为：有同学或朋友从远方来，可以进行学习交流，并增长自己的所学知识，也是一件让人高兴的事情。这也是一种通过与同学或朋友间的交往，进而增强自己的知识的快乐表现。
3.在学习过程方面，孔子认为：不被别人了解而不抱怨，是一种君子应具备的风度。而达到这种境界，就必须让自己具有从容不迫和悠然自得的乐观心理。这也一种用大度和乐观的自信心理，去面对社会对自己的不公平，即使怀才不遇也不怨天尤人的快乐表现。
[原文]子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?
1.在自身学习方面，孔子认为：学习知识并用一定的时间去温习它，是一件让人高兴的事情。这是一种从知识中求取力量，并自得其乐的快乐表现。
2.在交往学习方面，孔子认为：有同学或朋友从远方来，可以进行学习交流，并增长自己的所学知识，也是一件让人高兴的事情。这也是一种通过与同学或朋友间的交往，进而增强自己的知识的快乐表现。
3.在学习过程方面，孔子认为：不被别人了解而不抱怨，是一种君子应具备的风度。而达到这种境界，就必须让自己具有从容不迫和悠然自得的乐观心理。这也一种用大度和乐观的自信心理，去面对社会对自己的不公平，即使怀才不遇也不怨天尤人的快乐表现。
[原文]子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?
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