Question

尊重老师八百字优秀作文

Answer 1

开饭了，桌子上摆满了菜，有鸭子、青椒肉丝、鱼……都是我们喜欢吃的菜。舅舅的孩子叫夏西林，也就是我的弟弟，他很活泼可爱，但舅舅却说他调皮。他吃饭快，做作业快，跑步快，说话也快，总之他做什么都快。我妈妈说他活泼可爱。但夏西林的妈妈却说他调皮至极。他一会儿就把饭吃完了，那时大家都还没有吃完，只有他一个人吃完了。
因为我家人多，是上下铺。我只听见轰隆一声，每个人都惊呆了。原来是夏西林从上铺跳到了窗边的一个柜子上，那个柜子表层薄，柜子被踩了个大窟窿。夏西林从窟窿里爬出来，还哈哈大笑。舅舅很生气说着就要打他。大家都说：“不要打，不要打。”弟弟还不服气。爸爸教育他说：“对孩子来说处处都有危险，处处都是陷阱。如果你打破的不是柜子而是窗户，从五楼摔下去不摔死也要摔伤。一天有一个小朋友撑着桌子做单杠动作，结果手一软下巴被磕了一个洞。一天有一个小朋友端着碗，摔了一跤瓷碗摔碎了。碎瓷片扎进了中指，费了好大

Answer 2

在校园，我们要尊重老师，不是吗？
我们同学及不听话，在正课小声说话，副课大声吆喝，对老师及其不尊重。
又是一节音乐课，满课堂都是唧唧喳喳的议论声，老师在讲台上讲课，不理会他们。而我们同学更加胆大包天，吃东西的吃东西，说话的说话，玩游戏机的玩游戏机。
老师终于忍无可忍，满脸怒色地走下讲台，冲着王文浩喊道：“你上课吃东西是不是？不愿学出去！”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服，嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸，团成一团，很轻松的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气，从桌上笑。
老师在讲台上面写字，被教训过的同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字，摸了摸帽子，发现了纸团。便问朱玉光：“你看见是谁扔的纸团了吗？”朱玉光说：“不知道。”老师走下讲台，拿着教杆，指着付钰杰质问：“你扔的纸团是吧？！”“不是我！”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜：“不是我，我刚才写字的，不信你问张子林！”老师火冒三丈，又转过来呵斥付钰杰：“就是你，我看得一清二楚！”“不是我！”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩！”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的，接着又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子，不服气，但眼里含着泪水，会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了，拿着录音机，在门口抛下一句话：“像你这种人永远没出息！”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。
过了一会，同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。
在校园，我们要尊重老师，不是吗？

Answer 3

【词语定义】格言 格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智.聪明人的智慧，老年人的经验，都在格言里面。 格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。 言简，促人有美德。如：「满招损，谦受益。」。《宋史·吴玠传》：「玠善读史，凡往事可师者，录置座右，积久，墙牖皆格言也。」 在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。因此，格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系，可以说，只要是有教育意义的精练语句，都可以称为格言。只是谚语来源于民间无名氏之口，或经众人加工而成，而名言则大多数出于名