Question

请学霸看看，谢谢😁！

请学霸看看，谢谢😁！这个不等式提怎么列不等式，设他们去时用了x时，回时用了（5-x）时，根据这个怎么设？有那么难吗？

Answer 1

3.2x≤4.5(5-x)
【依据：必须能够返回，
那么返回能够走的路程必须不小于去时走的路程】

3.2x≤22.5-4.5x

7.7x≤22.5

x≤225/77

所以，最远可以走
225/77×3.2=720/77(千米)

9＜720/77＜10
所以，最远能够登上D山

追问

不懂啊，能追问吗……

我先请教一下，这道题我设的错了没有👆

追答

也没错，

其实就一句，
如果
3.2x＞4.5(5-x)
他们去了，就不能按时返回了。

追问

我还是有点不懂

追答

去用时x小时，
能走3.2x千米，
返回用时5-x小时，
能走4.5(5-x)千米，
这个你能懂吗？

追问

不懂

我只知道设，不会列不等式😭😭

老师麻烦您讲详细点吧🌹

追答

去用时x小时，
能走3.2x千米，
返回用时5-x小时，
能走4.5(5-x)千米，
这个你不懂吗？

追问

去用时x小时，能走3.2x千米，也就是说去时走了3.2x千米，

是的吗？

回时用了（5-x）时

追答

是

追问

走了4.5（5-x）时

理解😂

（千米）

然后呢？

追答

你能去，
还得能回来对不

追问

😃😃

老师，然后呢

是的，老师！

在规定时间必须返回😃😃

老师，然后呢😁😁

追答

那么，去的时候走的路程就不能大于回来能走的

追问

呃……让我想想

追答

去的时候走的路程就不能大于回来能走的

想通了回到我的第一条回答

追问

去的时候走的路程就不能大于回来时候的路程？老师这是什么意思啊？

路程是相等的呀

？？😰

追答

去的时候路走多了。
你还能回得来吗？

生活经验一点都没有，
数学学起来很吃亏的

追问

老师，去的时候速度慢些，回来的时候速度快些，但是路程没有变，只是速度他回来提前了

嗯

追答

好吧，换种方式解释吧

去时走了3.2x千米，
返回需要多长时间，
你会列式吗？

追问

老师您说的这个我懂：3.2x（去时的路程）
4.5（5-x）（回时的路程）

我不会哟

追答

无语了。
去时走了3.2x千米，
返回需要
3.2x÷4.5小时

追问

去时3.2x千米，返回就是4.5（5-x）千米

追答

去时走了3.2x千米，
返回需要
3.2x÷4.5小时

这你懂吗？

追问

路程÷4.5？不理解

追答

路程÷速度=时间

追问

老师，您还是用第一种方法吧

追答

反过来，假如去的时候你走了10千米，
返回时，时间只够你走9千米，
你能回来吗？

追问

3.2x（去时路程）
4.5（5-x）（回时路程）
👆我理解啦，就是这个不等号≤不理解🌹

哦，老师，哈哈，这回不会说不懂😃

追答

去时路程＞回时路程
你能按时回来吗？

追问

我不能回来😃

不能按时或者可以按时。因为回来速度大于去时速度

老师等等咯

这道题您帮我解答完吧😉😉

追答

你想想，
假如去的时候你走了10千米，
返回时，时间只够你走9千米，
你能回来吗？

追问

老师，这里难道忽略返回时的快速度吗？

回时速度比去时速度快!

他如果能赶回呢

追答

你完全没有数学细胞，

能不能回来，看路程，
关速度什么事？

你能赶回来，
时间超了的啊。

追问

😂😂老师那么不能回来

追答

所以，能够回来的条件是：
去时路程≤回时路程

追问

所以就是≤咯

追答

是啊

追问

对不，老师😃😃

追答

是啊，

3.2x≤4.5(5-x)

3.2x≤22.5-4.5x

7.7x≤22.5

x≤225/77

所以，最远可以走
225/77×3.2=720/77(千米)

9＜720/77＜10
所以，最远能够登上D山

追问

老师，老师，谢谢您🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

我终于明白啦

追答

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追问

（与速度无关，与路程相关哦）

OK🌹🌹

Answer 2

表示一个大学生看不懂😂

追问

👏👏