在职研究生含金量 到底怎么样
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2018-06-29 · OFweek高科技技术人才网
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挺好的,对外经济贸易大学就挺好的
一、 培养方向及目标
行政管理专业:企业行政管理方向
二、课程模块
学位课:中国特 色社会主 义理论与实践研究、公共管理理论、行政学研究、政 治学理论与方法、高级英语
专业课:公共政 策分析、行政法学研究、财政管理研究、领导科学与艺术、组织行为学、公共关系学、商务与政务礼仪、职业生涯规划与管理、行政秘书与公文写作
企业行政管理方向课:企业行政管理学、人力资源管理概念、人力资源规划与管理、工作分析与设计、招聘、绩效平估与管理、薪酬管理、福利管理、劳资关系与集体谈判
三、培养方式
1、强调理论联 系实际和案例教学,采用启发式、研讨式、情景模拟等多种教学方法,注重学生实际能力培养,使课堂讲授、研讨、案例分析、模拟训练和社会调查等与实践多种形式有机结和,着力提高学生分析问题和解决问题的能力。
2、课程教学按统一规范要求,通过课堂讲授、研讨、模拟训练、角色扮演、观摩、案例分析、对 抗辩论、项目规划、习题作业、论文、社会调查、测验、考 试等环节完成。
3、研究生培养实行导师组负责制。导师组负责指导研究生毕业论文的写作。
一、 培养方向及目标
行政管理专业:企业行政管理方向
二、课程模块
学位课:中国特 色社会主 义理论与实践研究、公共管理理论、行政学研究、政 治学理论与方法、高级英语
专业课:公共政 策分析、行政法学研究、财政管理研究、领导科学与艺术、组织行为学、公共关系学、商务与政务礼仪、职业生涯规划与管理、行政秘书与公文写作
企业行政管理方向课:企业行政管理学、人力资源管理概念、人力资源规划与管理、工作分析与设计、招聘、绩效平估与管理、薪酬管理、福利管理、劳资关系与集体谈判
三、培养方式
1、强调理论联 系实际和案例教学,采用启发式、研讨式、情景模拟等多种教学方法,注重学生实际能力培养,使课堂讲授、研讨、案例分析、模拟训练和社会调查等与实践多种形式有机结和,着力提高学生分析问题和解决问题的能力。
2、课程教学按统一规范要求,通过课堂讲授、研讨、模拟训练、角色扮演、观摩、案例分析、对 抗辩论、项目规划、习题作业、论文、社会调查、测验、考 试等环节完成。
3、研究生培养实行导师组负责制。导师组负责指导研究生毕业论文的写作。
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随着国家对继续教育的不断重视很多在职人员纷纷报考在职研究生来提升自身综合素质,但仍有很多对在职研究生持怀疑态度对其证书的含金量有所质疑。下面我们来给大家介绍一下在职研究生所获证书含金量究竟有多高呢?
学员报读在职研究生毕业时所获证书是被国家承认的,同时也受到很多企业、事业等单位的认可。虽然在职研究生的学历证书上会标注“非全日制”字样,但是硕士学位证书上是不会标注的与全日制研究生所发证书是一样的。而且政策规定非全日制研究生和全日制研究生所获证书享有相同的法律地位和效力,所以大家可放心报考。
学员拿到证书后也是可以凭借证书来申请升职和加薪的,被国家认可的证书在任何单位都会有提升效果的。这些证书是你个人能力的体现同时也表现出你是一个勤奋好学的人,相信你的领导会重用努力与能力兼具的员工。在职研究生分为同等学力申硕和专业硕士两种形式,其中最受欢迎的便是同等学力申硕。这种方式入学门槛低申硕通过率相比较高,学员只需要满足大专及以上学历向院校提交申请材料通过审核后方可免试入学。学员也可获得被国家认可的硕士学位证书,比较适合在职多年且没有太多学习时间的工作者报读。
上述便是在职申请硕士所获证书含金量的详细介绍,如果您还想了解招生高校硕士招生简章、在职考研时间、条件、学费等信息可以咨询我们的在线老师。
学员报读在职研究生毕业时所获证书是被国家承认的,同时也受到很多企业、事业等单位的认可。虽然在职研究生的学历证书上会标注“非全日制”字样,但是硕士学位证书上是不会标注的与全日制研究生所发证书是一样的。而且政策规定非全日制研究生和全日制研究生所获证书享有相同的法律地位和效力,所以大家可放心报考。
学员拿到证书后也是可以凭借证书来申请升职和加薪的,被国家认可的证书在任何单位都会有提升效果的。这些证书是你个人能力的体现同时也表现出你是一个勤奋好学的人,相信你的领导会重用努力与能力兼具的员工。在职研究生分为同等学力申硕和专业硕士两种形式,其中最受欢迎的便是同等学力申硕。这种方式入学门槛低申硕通过率相比较高,学员只需要满足大专及以上学历向院校提交申请材料通过审核后方可免试入学。学员也可获得被国家认可的硕士学位证书,比较适合在职多年且没有太多学习时间的工作者报读。
上述便是在职申请硕士所获证书含金量的详细介绍,如果您还想了解招生高校硕士招生简章、在职考研时间、条件、学费等信息可以咨询我们的在线老师。
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你好;具体看哪种在职研究生,如果是参加全国联考的在职研究生,含金量跟全日制统考的是一样的,毕业可以获得毕业证和学位证;如果是同等学历的研究生,毕业时只有学位证书,而没有学历证书。现在联考在职研究生是跟全日制研究生同时参加全国考试的,用同样的试卷,阅卷标准一样,所以联考很难的。同等学力在职研究生,每年5月份报名,不用参加考试,所以比交容易的。
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研究生课程进修班::经国务院学位委员会办公室批准有权开展以研究生毕业同等学力人员申请硕士学位的单位,可以举办研究生课程进修班。参加研究生课程进修班的学习,入学条件相对比较宽松,没有全国统一入学考试或全国联考。学习结束后,举办研究生课程进修班的单位只能发“研究生课程进修班结业证书”(国家不承认学历),并不与同等学力人员申请硕士学位事宜相联系。当前在新闻媒体刊登的许多招生广告,基本都是这种类型的研究生课程进修班。
非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生统一入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。非全日制和全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生统一入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。非全日制和全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
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以前的,2016年之前所招收的在职硕士,都是含金量不被重视的。而在2016年之后招收的在职和非在职的全日制硕士,全部是统一的学术标准和要求才能毕业,才能获取学位证书等,其含金量已经被教育部承认并将被全社会所认可了。
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