Question

老教师代青年教师发挥是什么作用

Answer 1

充分发挥咨询委员作用，为学校和谐发展献计献策。在和谐校园建设中，学校咨询委员扮演着重要角色。目前高校聘请的咨询委员，大多是离退休知名专家和离职校领导，他们的政治水平、业务水平、前瞻性等都很高，对办学理念、发展战略、高校管理等有着深刻的认识。他们热诚关心学校的发展，认真履行职责，在评议学校的发展规划、重大改革方案、重大建设方案、民主监督等方面当好学校党委、行政的顾问和参谋，在全面提高人才培养质量方面建言献策，为和谐校园建设发挥着不可替代的作用。
充分发挥老教师教学经验优势，热情扶持青年教师在和谐环境中成长。加强教学基本功训练，提高教学水平，是师资队伍建设的重要方面。督导组老教授教学经验丰富，德高望重，通过听课与青年老师交流切磋，肯定优点，循循善诱，不断完善青年教师教学方式和方法。不少青年教师主动虚心请教，整体教学水平有了明显提高。
充分发挥督导职能，在和谐管理中提高教学质量。深入教学一线，监控教学秩序是教学督导组的重要任务之一。学校校级教学督导组成员全部由离退休老教师组成，他们认真履行职责，常年活跃在教学第一线，有计划地对任课教师进行随机听课。对任课教师的出勤、教案、教法和授课质量做出评价和指导。对学生课堂秩序、学习状况进行督查。监督期中和期末考试，巡视考场，检查考风和考纪。到实习点检查实习情况，听取教师和学生的反映。对研究生公共课进行检查性听课，积极参与研究生学位论文答辩。他们把常规教学和日常教学管理中发现的问题和信息认真汇总，及时向教务处、研究生处和各学院反馈，为学校及时掌握情况，及时纠正决策偏差，提供了一条畅通的渠道，起到了监督、检查、咨询、指导的积极作用，保障了学校正常的教学秩序。
做好评估评价工作，严把教学质量关，是教学督导组的重要职责。教学质量评价是一项严肃、艰难、繁重的工作。督导组成员在教学质量评选、优秀教材、优秀多媒体教学课件、优秀课程、教学成果、先进实验室、新增本科专业、评选优秀本科生毕业论文、新开选修课评议、考试方法改革评议、引进新教师试讲等多项评选和教改活动中做出准确的评价和评估，促进了教学质量的提高。