浅议如何进行小学语文的复习
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对于如何进行小学语文的复习需要注意的一些事项具体有以下几点:
1、以课文为重点;
复习阶段应以课本为主,按照课文顺序,结合平时的笔记和老师复习课上讲的重点,再次巩固课本中的知识。
(1)一方面要坚持每天阅读课文,培养语感,对于重点课文,更要做到熟背、会默写;
(2)另一方面要培养对文章的关键性语句的含义和作者表达的思想感情,用发散性思维分析问题,用归纳性语句写大意。
2、提高识字写字能力;
复习课本上的生字时:
(1)首先要观察记忆字形。汉字的结构比较复杂,要掌握各个生字的笔画、笔顺、偏旁、部首,注意区别形近字,做到书写正确。
(2)其次要结合读音记忆生字,同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。特别是多音字,要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。
(3)第三要组合课文上下文记忆字义。正确谓字不离词,词不离句,句不离篇,对字词的复习要结合语句、语篇,掌握在不同语境下的含义,并适当练习组词、造句,才能真正地掌握生字。
3.积累一些作文素材;
写作能力的提高是依靠平时的积累。期末复习阶段,可以抽时间背诵、积累一些好词、好句、好段、名人典故、古诗词等,拓展知识面,在考场写作时才能有充足的材料可以运用,使作文内容充实、语言生动。
1、以课文为重点;
复习阶段应以课本为主,按照课文顺序,结合平时的笔记和老师复习课上讲的重点,再次巩固课本中的知识。
(1)一方面要坚持每天阅读课文,培养语感,对于重点课文,更要做到熟背、会默写;
(2)另一方面要培养对文章的关键性语句的含义和作者表达的思想感情,用发散性思维分析问题,用归纳性语句写大意。
2、提高识字写字能力;
复习课本上的生字时:
(1)首先要观察记忆字形。汉字的结构比较复杂,要掌握各个生字的笔画、笔顺、偏旁、部首,注意区别形近字,做到书写正确。
(2)其次要结合读音记忆生字,同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。特别是多音字,要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。
(3)第三要组合课文上下文记忆字义。正确谓字不离词,词不离句,句不离篇,对字词的复习要结合语句、语篇,掌握在不同语境下的含义,并适当练习组词、造句,才能真正地掌握生字。
3.积累一些作文素材;
写作能力的提高是依靠平时的积累。期末复习阶段,可以抽时间背诵、积累一些好词、好句、好段、名人典故、古诗词等,拓展知识面,在考场写作时才能有充足的材料可以运用,使作文内容充实、语言生动。
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