如何有效提升高中美术教学课堂的有效性
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有效教学的核心就是教学的效益：即什么样的教学是有效？中学美术教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生通过美术课的教学是否有了兴趣和爱好。学生有无进步或发展是衡量教学是否有效的唯一指标
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