Question

风把我的毛巾和手帕次到了地上，还把妹妹的帽子吹得滚了很远。怎么改拟人句

Answer 1

原句：风把我的毛巾和手帕次到了地上，还把妹妹的帽子吹得滚了很远。

改为拟人句：毛巾和手帕高兴地从我手里跑了，妹妹的帽子也滚走了。

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

拟人句的作用

1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。

2、增强文章的文采，使读者对文章产生兴趣和深厚的印象。

3、最重要的是使物体更加生动形象。

4、将本体的特点更加清晰明了地表现出来。

5、拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。

Answer 2

原句：风把我的毛巾和手帕次到了地上，还把妹妹的帽子吹得滚了很远。

改为拟人句：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

扩展资料：

拟人手法的好处：

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

拟人手法的表达效果：

赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

Answer 3

风把我的毛巾和手帕次到了地上，还把妹妹的帽子吹得滚了很远。怎么改拟人句
改：毛巾和手帕高兴的从我这里跑了。妹妹的帽子也滚蛋了。

Answer 4

风把我的毛巾和手帕吹到了地上，还把妹妹的帽子吹得滚了很远。——小学二年级上册《语文园地七》
改为拟人句：调皮的风拿了我的手绢， 擦过了汗，扔到地上；又拿了 妹妹的圆帽子，当作铁环滚走 了。

Answer 5

不是毛巾和手帕吗？怎么变成手绢了？